音乐的字作文

时间:2022-12-26 08:23:32 字数作文 我要投稿

【精品】音乐的字作文合集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的音乐的字作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】音乐的字作文合集九篇

音乐的字作文 篇1

  那些梨花似雪,晨鸟歌唱的日子,就这样不见了。青春的时光早已划过了流年容颜。午后阳光,那盛开的花朵,是否也会红颜老去。还有雨季的夜晚,那个未曾见面的你,又该怎样继续走下去。岁月总在趁人不备的时候,浅浅地爬满了你我的双额。青春那场悍忪未醒的梦,支付给了流年,唯有光阴如影相随,至死不渝。

  我们在同一片天空呼吸着同样的空气,我们行走在同一个城市。也许有无数次的擦肩而过,要相信,世事的安排其实很公平,没有刻意。我们的相遇,也给我受伤的心灵带来温暖,但命运自会给我另一种交代,爱情需要用心去经营。不知现在的你是否能感受到,有这样一个我在不远处默默地关注着你。

  或许我不温柔,但我有一个善良的心。或许我不漂亮,但我可以写一手唯美的`文字。世上再无寻找珍贵事物的地方,我所能做的,就是让自己更加干净, 更加洒脱。时光如秀,岁月结萤。记忆里所认为应当的美好,与现实总是南辕北撤。尽管这样,这流云般的日子还要固执低过下去,哪怕是山穷水尽,亦会有一个转弯的路口,让我走出来。只是那一剪挂在床前的明月,醒时我知,醉后谁知?

  你说你很热爱音乐,我说我超喜欢文字。呵呵,我们应该都是文艺青年吧。你在音乐的圈子里是网络红人,我在文学界里也拥有了一定的名气。 我们在这虚幻的网络诉说着沉默好久的心声,我说你听,你说我听。这算是一种美丽的邂逅吧,我不知道,我只知道网络的你给我的感觉真的很不错。我很认真的听了你所有的音乐,最喜欢的还是那首《复合》听了一遍又一遍。真是白听不厌倦哈,因为喜欢所以在乎。 时间一天天过,好像什么也没改变,但当我回头看,每件事都变了。 现在我走进了你的生命,你就会明白,真爱总是值得珍惜的。人有时候会突然变得脆弱,突然地就不快乐,突然地被回忆里的某个细节揪住,突然地陷入深深的沉默,突然,就想起你了。你现在还好吗?你也会这样突然记起我吗?人生的每一场相遇,都是缘分,没有对错。人生的每一个清晨,都该努力,不能拖延。

  孤独,是一种被抑制的表达欲。越热闹的地方越盛产孤独。心的声音很轻微,太过喧嚣的地方,听不到它声响。当你说真心话时,无人倾听。当有人倾听时,却不能说真心话,这就是都市里最深切的孤独。

  如果有一天,你开始后悔放弃我,请记得,我从未想用离开的方式教会你如何去珍惜。

音乐的字作文 篇2

  春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾起一枚红叶,放进心房,让它收获我的故事;冬天掬一捧这阳光,放进心房,让它荡漾我的心灵……而这春风,这骄阳,这红叶,这阳光,都是我的最爱——音乐。

  我,一个十岁的小男孩,有着一双小小的眼睛,一个大米似的鼻子(当然要比大米大那么一点儿),一张能说会道的嘴巴。我有许多缺点,平时做事总有点虎头蛇尾,但我自尊心极强,具有幽默感,很有朋友缘,最主要的是——我是一个“音乐狂”。

  想知道我为什么这么喜欢音乐吗?其实说出来你们可能不相信(其实我觉得你们是百分之一百不会相信),因为连我自己也不敢相信。在我六岁时曾做过一个梦,梦中的我手里正拿着麦克风激情地演唱着,数不清的人在我的正前方仰望着我,朝着我欢呼着,所有的灯光都照射在我身上……此时,我的心里产生一种无与伦比的骄傲。从那一刻起,我就爱上了音乐,但我知道只沉溺在幻境中是没有好处的,这样会让人失去自我,于是我开始行动。

  最初,我想练唱歌,可是自己扯着嗓子吼了几天,总感觉不对劲,于是爸爸建议我从乐器开始学起。来到商店,我在琳琅满目的乐器中穿来穿去。后来,一把蓝色的吉他引起了我的注意,我毫不犹豫地买下了,然后我再看看课程表,选定周日上课。

  第一周,老师来了,倒不像是老师,更像是哥哥,年纪不大,看上去和蔼可亲。本来我是非常感兴趣的,在第一节课时,老师讲得声情并茂,说话幽默风趣,我也学得十分顺利。但到了第二节课时,我就感觉不怎么有兴趣了。到了第三节课,我就遇到了对自己来说最大的困难。回到家后,我默默练习,可是每一次都没法弹出感觉来,甚至弹出的'声音就像拉锯似的难听。以至于到了第四节课,我感觉根本就听不懂了,于是,老毛病又犯了——我想放弃。我向老师提出了我的困惑,并表明没有信心再学习下去了。这时,老师耐心地对我说:“没关系,开始学习是这样的,有什么问题我们一起来解决,但你一定不能放弃啊!既然决定要学,那就一定要坚持!”这句话一下把我的心从失落中拉了回来。于是,我虚心请教,老师告诉我拨弦时手要和琴弦垂直,指要打直……在老师的细心指点下,我茅塞顿开,找回了自信。

  回到家后,爸爸妈妈煮了我平时最爱吃的,语重心长地对我说:“儿子,你一定不能轻言放弃啊!只有敢于拼搏的人,才能成功!”

  就这样,在老师和父母的鼓励下,我又对吉他产生了极大的兴趣,越学越想学,今年我还去参加了吉它的“等级考试”。当我手捧着鲜红的等级证书时,我激动得热泪盈眶,这更坚定了我学习吉它的决心。

  这就是我,一个怀揣着音乐梦想的男孩,我相信只要不放弃,一步步脚踏实地地前进,就一定会梦想成真!

音乐的字作文 篇3

  我有一个小小音乐盒,我十分喜欢它。这个音乐盒是我的老邻居张微姐姐和王萍姐姐用零花钱给我买的。现在我搬了新家,很难再见到我心爱的姐姐了,所以,每当我看这个音乐盒时,我就会想起我的两个姐姐。

  音乐盒的外形呈两个爱心状,在它的正前方,嵌着两颗金黄色的小爱心,如果在晚上,这两颗爱心还会发出闪闪的金光呢!打开音乐盒,有一个小小的、红白相间的小小舞台,每当贝多芬写的《献给爱丽丝》的音乐响起时,小舞台就会随着音乐转动起来,我把音乐盒丽的一个跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋转的小舞台上,奇怪的事发生了,跳芭蕾的`小娃娃竟也跟着音乐跳起了优美的“舞蹈”。音乐盒的颜色是棕色和红色相间而成的,美丽极了!

  音乐盒不但样子十分美丽,而且还能帮我消除一些不开心的事情。一天中午,我和同桌正在做作业,忽然,同桌对我说:“胡心怡,你有没有看见我的一支粉红色的活动铅笔?”我当时正在为做不出一道题目而着急,同桌问我的话,我就像当耳边风一样没有放在心上,于是,我就不耐烦地对同桌说:“没看见,没看见,人家正在做作业,你烦不烦呀!”“你就帮我找一找吧,这支笔是我刚买来的。”同桌委屈地说。听了他的话后,我想:老师常常教育我们要帮助同学,这次我就帮帮你吧!可是,我帮他找了半天,也没找着。同桌想了想,对我说:“我看还是在你书包里找找看吧!”我想:反正笔我没有拿过,你要搜就搜吧!结果,同桌的那支活动笔竟在我的书包里找到了,他气愤地对我说:“好你个胡心怡,偷了我的笔还不承认!”我当时一肚子委屈,只对他说了一句:“我就是没偷,你爱怎么说,就怎么说吧!”

  为了那件事,我整整一个下午没理他。放学回到家后,我躺在床上,打开了音乐盒,听起了音乐。渐渐地,我又开心了,把中午发生的那件事给忘了,因为,音乐盒放出的美妙的乐曲声,使我仿佛听见了两个姐姐在安慰我:“小妹妹,别哭了,笔不是你拿的,你帮同桌找笔,你是对的,别哭了,好吗?”

  第二天,我主动和同桌说话,对他说:“你别生气了,笔真的不是我拿的,我们还是好朋友,对不对?”他笑着点了点头。从此以后,我们再也没吵架过,这可全是小小音乐盒的功劳呀!

  自从我有了音乐盒后,我的生活增添了不少乐趣!

音乐的字作文 篇4

  “月儿呀,风儿呀,树叶儿遮窗帘呀,小宝宝,睡觉觉,总比那新月儿深……”

  我环着你的脖子,看着你一张一合的双唇在眼前逐渐模糊,你那一字,一字,将这夜灌醉。

  我就这样在这一声声“小宝宝”中长大……

  从四岁那年爬上钢琴凳起,这高贵优雅的乐器那澄澈、明净的音符便一颗颗抖落在我的记忆深处。短短几年的钢琴学习没能让我成为莫扎特,可却让我爱上了这笨重的乐器。那黑白的天梯让我摘下了闪烁的星星,让我踏上牧羊女的草地,让我潜入了幽深的湖底……

  我情不自禁地哼起那首园舞曲,双手在黑白的.琴键上跳起舞步。

  我常一个人唱起歌来。那歌声荡进风里,卷入发丝。风儿在我耳边轻吟,雨儿跳起踢踢蹋蹋的节拍。我把手臂伸出窗外轻轻挥动,指挥着风的旋律,雨的节奏。

  嘀嘀,哒哒,嘀嘀……

  我常在路上唱起歌来。那歌声飘进里,嵌在叶里。叶轻轻唱和,阳光的指间在大地的琴键上跳跃。我跟着阳光的节奏在大地的琴键上跳跃。

  沙沙,沙沙,沙沙……

  吻着我的脸,贴着我的耳,揉着我的发,它抱着我,它紧紧抱着我在云间跃动。飞越池塘,飞越乡村,飞越丘陵,飞越大地……

  我倚在它的肩上,我沉入了梦乡。红漆的木马在荒乱的草丛中前后摇摆;衣着褴褛的稻草人依旧望着天傻笑;洁白的裙摆荡在风里;嘴角的巧克力有些尴尬……

  一切无声地回放着,笑着,动着,只听见你轻轻唱起:

  “月儿明,风儿清,树叶儿遮窗帘呀,蛐蛐儿啊,叫峥峥,总比那青叶儿生……”

音乐的字作文 篇5

  大千世界,唯有音乐让我着迷。我喜欢它的轻快,喜欢它的忧伤,喜欢它的高尚,喜欢它的激昂……音乐,就像个无话不谈的好朋友,它让我不由自主地陷入音乐的王国。

  音乐,它是绚丽多彩的。像白色,纯洁,婉转柔美的轻音乐,让人好像看到了天使展开雪白的翅膀,朝着蓝天飞翔。像蓝色,忧郁,旋律中夹着一丝丝忧伤,让人好像看到了那一滴滴伤心的泪水不住地流淌。像红色,热血,激昂的红歌振奋人心,让人好像看到了坚强勇敢的革命烈士们辉煌的英雄事迹。像黑色,潮流,强劲的摇滚乐,十足的动力,让人好像看到了新时代的青年人们青春的活力。

  音乐,是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐,是慢慢长夜里一个歌唱的精灵。它带走了烦恼,带来了愉悦,带来了美的享受,给生活增添了不可缺少的情趣。

  我的.生活就是由这一个个音符,一支支旋律组成的。每当听到音乐,我便顿时倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音乐童话世界里,享受着音乐带给我的这种奇妙的邂逅,陶醉……

  音乐早已和我的灵魂融合,它与我已经是密不可分的好朋友。我无法想象,假如我的生活中缺少了这位朋友,生活将会多么的枯燥乏味啊。音乐,它在不知不觉中成了我生命的一部分:写作业时,它陪伴着我;玩游戏时,它陪伴着我;睡觉时,它陪伴着我……

  我总幻想着,有一天,我会插上翅膀,在音乐的世界里自由自在地展翅飞翔。我要让音乐在我的记忆中,演奏下悦耳的一曲,时不时回荡在耳边,成为我最珍贵的回忆。

音乐的字作文 篇6

  虽然是“哈哈”的老会员了,但从来没有参加过他们的活动。那天,我无意中在《哈哈画报》俱乐部寄来的宣传单上看到一则信息:哈哈十一月邀请你参加“快乐的音乐之旅”生日聚会,我顿时来了兴趣,于是打电话到东方电视台报名。

  10月20日一大早,我和爸爸妈妈来到国际会展中心。门口聚集着一大片人,小朋友们个个打扮得花枝招展的,十分高兴。

  爸爸嘲笑我:“你看,今天来参加活动的都是幼儿园的小朋友,你已经超龄了!” 我定睛一看:果真都是个子矮矮的小朋友,不由有一点脸红。看来,今天必须拿出点哥哥的样子来。

  活动开始了,我开始了快乐的音乐之旅。我们在海螺里聆听了大海的声音,了解了地震的相关知识,还知道了古代人是用穹顶把声音扩大,最古老的`乐器是骨哨,最大的乐器是管风琴。当听说小提琴是弦乐之王时,我十分骄傲:因为我也是个小提琴手,真希望有朝一日,我能够在舞台上一展风采。

  我还亲手体验了制作乐器——快板,在工作人员的耐心指导下,我竟然串连起了五块竹板,这份作品最后成了我的礼物,我将把它珍藏起来。

  最后,我们参加了哈哈生日聚会。当大家围坐在一起时,觉得这样庆祝方式真的别有一番意义。

音乐的字作文 篇7

  贝多芬是谁?他是一位失聪的音乐家,他用自己的双手创造了一个不朽的神话。

  贝多芬的童年是既辛苦又凄凉的。他出生在英国的一个小镇上,母亲是一位女佣人,父亲是一位没有才华的男高音歌手。他的父亲把贝多芬当作摇钱树,整天把他钉在管羽钢琴上。贝多芬十七岁那年,母亲就因为患上肺结核死去了,他被迫来到了意大利的“音乐之都”——维也纳谋生。

  贝多芬可以说是为音乐而生的,但不幸的是,他20岁时,听力严重下降,他甚至想过一死了之,但他不屈不挠的精神最终让他重新拾回了自信。“活着是多么美妙啊,我值得这样活一千次,我一定会抓住命运的喉咙!”这些都是他曾经说过的'。

  贝多芬这个天才,为了音乐。甚至迷失了自我。有一次,他去维也纳的一家餐馆吃饭,那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》,就不停地在桌子上,用手指打着节拍。过了许久,当餐馆老板问他在干吗时,他以为自己已经吃完饭了,就对老板说:“结账吧!”这时,餐馆里的人们哄堂大笑,过了一会儿,贝多芬才发现自己饥肠辘辘。

  还有一次,贝多芬的一个朋友到家里来做客。他看见贝多芬不在家,就拿出了他编的曲子,贝多芬的朋友发现谱子里贴着一层纸片,他好奇地揭开纸片后,看见里面竟然有十二层!

  面对着这样骄人的成绩,贝多芬临终前却说:“我只写了几个音符!”

  贝多芬就是一个热爱生命的人,他不会像别人一样虚度年华,我一定要向贝多芬学习!

音乐的字作文 篇8

  这天,的努力都功亏一篑了,看来,确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了,我却被落选了。

  这天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟劝我说:“没关系的,这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”

  周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊,总有一次我会成功的,我要继续努力,因为世上无难事,只怕有心人嘛!

  我最难忘的一节课 在我的记忆中。有许多难忘的事,有的是令我高兴,有的是令我后悔。在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,至今令我记忆犹新的一节音乐课。

  回想起来,那是三年前的事了。那时,我还上小学一年级。当时,我在一班,不论是主科还是副科,我们班的成绩都是一流的。因此,每个老师上公开课,都喜欢在我们班讲。这不,音乐老师又找到我们了,说要带我们去市里讲一节课,我们听了十分高兴。

  公开课那天,我们来到一个很大的教室,里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳,不过我们把情绪稳定下来了之后,也觉得没什么可怕的了。刚开始,我们和老师练习了一下发声。我们先从“i”“u”开始练的,同学们练得都很卖力。有的练得满头大汗了,有的练得小脸变成了红苹果,还有的练得喘不过气来了。然后我们又练音阶,有高声部的,也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得非常准。

  后来我们又学习了新课,学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始,老师先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分画出来。讲完之后,老师又弹着钢琴,一句一句地教我们。有的地方难一些,老师就反复地唱,生怕我们学不会。有的地方简单些,老师就唱一次,一带而过。不仅老师讲得好,而且我们配合得也不借。我们都听老师的指挥:老师讲的时候,我们就埋头苦记;老师唱的时候,我们就马上停下手里的笔,仔细地倾听老师的美妙的歌喉;老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音来歌唱。

  就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好它。快到下课的时间了,我们要做最后演唱了。同学们都打起了精神,随着老师的伴奏响起,我们的演唱就开始了。歌声在整个教室里回荡,在场的所有老师。仿佛都陶醉了。有的老师,闭上眼睛细细地品味,有的老师手里还打着拍子,还有的老师甚至情不自禁地和我们一起唱了起来!我们终于唱完了,随之而来是一阵如同潮水般的`掌声。这掌声证明了我们的成功、我们的胜利!

  那节课是我最难忘的,因为我们不仅取得了成功,更重要的是,它让我们懂得了合作是成功的保证。

  上个星期五,因为有音乐课,我高兴地连蹦带跳。

  上音乐课了,我们便雅雀无声,听着老师的每一句话。大家抄上课提示句!说着便拿起笔在黑板上一笔一画地写起来,我们也开始抄起来。抄完后,我们便开始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么动听的歌呀!老师也笑容满面的唱起来,手跟着舞起来。多么快乐呀,有人甚至还跳来跳去,呵呵我唱着唱着仿佛走进了春天,小鸟在跟着一起唱起了这首歌。老师不厌其烦地带着我们一次又一次唱起这首歌。我们女生唱完后,又到了男生唱,老师似乎对他们很不满意,皱了皱眉头,而且还摇了摇头。男生们个个气得满脸通红,我们女生都得意的不得了。

  你们看我们上的音乐课,都成了我们的快乐乐园了!哈哈哈哈

  一堂难忘的音乐课 来到音乐教试冬老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员,而我被老师选中了,来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员,

  这天, 我还记得 音乐不仅能安抚千千万万劳苦人民的心,还能解救民族危机。就像《义勇军进行曲》一样,它在中华民族最困难的时候,拯救了中华民族于水深火热之中,最终这首歌被立为了中华人民共和国国歌,激励着一代又一代的人。我记得洗星海曾经说过:“我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳苦人民大众,为挽救民族危机服务。”

  这一切的一切,都不能表达音乐对我的那种独一无二的魅力、那美妙的旋律所带给我的那股风气。

  音乐,你让我感到人生如此绚丽多姿、五彩缤纷,我对音乐使终怀着一种

  《大海一样的深情》。每个人都有自己喜欢听的歌曲,我也不例外。我喜欢《阳光总在风雨后》,这首歌不仅优美动听,而且还有它特殊的含义。

音乐的字作文 篇9

  音乐,也是一种艺术,只是这种“艺术”在别人的眼中不算什么,但是在真正懂得这门“艺术”,真正热爱、喜欢音乐的人眼中,音乐是至高无上的。

  在有的人眼中,音乐是无色无味,有的只是听觉而己,我不懂音乐,也只是感受音乐,虽然不懂音乐,但我眼中的音乐却是万紫千红、回味悠长的。

  我的音乐是蓝色的。代表着智慧的深蓝色也可以代表音乐,无论是悠扬的钢琴独奏,还是抑扬顿挫的二胡合奏,都给人一种独特的美。在结束一天疲劳的工作学习后,回到家,听一听优雅轻快的音乐,把一天的烦恼、忧愁全部抛之脑后,那样的感觉就像被蓝色的海水环绕着,大海的歌声在自己的耳畔萦绕,轻柔而舒缓……

  我的音乐是柠檬味的。香香的柠檬总是给人活泼的感觉。音乐也是一样,变幻莫测,现代人都喜欢流行音乐,我也不例外,可我不仅喜欢流行音乐,古典音乐、西洋乐、民乐我都喜欢。因为,音乐大不同——流行音乐里有流动元素,那是柠檬般的“酸甜”;古典音乐庄重典雅,那是柠檬的“悠长”,值得细细品味;西洋乐曲调多种多样,那是柠檬的“鲜美”;民乐高亢宏亮,那是柠檬的“清爽”……

  我的音乐又可以是紫色的。没事的时候,坐下来选一首自己喜欢的曲子,挑上一本好书,伴着紫色的音乐,细细品味书的墨香,聆听让人心醉的音乐,所有压力、烦恼统统抛到九霄云外!夜深人静,孩子还在不停地哭闹,妈妈便一边轻轻地拍打,一边轻轻地唱着熟悉的摇篮曲,宝宝很快又进入了梦乡。妈妈的歌声似乎也是浅紫色的,围绕着宝宝的美梦。紫色的音乐像镇静剂,让人悬浮的心刹那间放了下来。

  我的音乐还可以是薄荷味的。夏天,火辣辣的骄阳光空,让人心神不定,烦燥不安,打开音响,听一听音乐,那声音就像凉丝丝的'薄荷,让你从心底里“凉”下来,如果这时的音乐刚好是带有田园风格的蓝调,霎那间会让你感受到大自然的清新气息,这时的音乐就能整理好你杂乱不堪的心。

  ……

  音乐,让我们有了听觉上的享受,也有了心灵的启迪,也陶冶了我们的情操。

  没事多听听音乐吧!

  评语:文章结构清楚,行文流畅,作者巧妙的选择了通感的手法,通过把色彩和气味的角度来描写音乐,给人耳目一新的感受。语言上运用了大量的修辞手法,显得风采斐然。谈音乐而不仅说音乐,还能思考到更深层次,使得文章更具深度。

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