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【必备】六年级的作文300字汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
花果山是孙悟空的故乡，我暑假里去花果山“寻根”了。我为什么要用“寻根”这个词呢？因为我既姓孙又属猴，是一个名副其实的“孙悟空”。花果山山清水秀、景色优美。当然，也少不了许许多多的猴子。
看着看着，突然有一只猴子被我的目光吸引住了。只见它身体粗壮，毛色像玛瑙般的红。眼睛像核桃那么大，全部张开，咄咄逼人。嘴巴的颜色和其他地方不一样，是白色的，并且没有一点皮毛。躯干的毛十分浓密，背部有些微驼。它的手非常长，长得今人咋舌，而尾巴又长又细，像一条鞭子被猴子挥洒自如。
而有几只小猴子正在树林间穿梭，像在跳蹦床一样。小猴子一会儿高高地蹦起来，一会儿又迅速落下去，周而复始，乐此不疲。还有几只在水中嬉戏。它们就像小孩子一样，把水往对方身上泼，然后哈哈大笑，弄得自己身上的'毛都湿透了也不在乎。
多么活泼可爱的小猴子呀！如果你来花果山瞧一瞧，你也会喜欢上它们的！
六年级的作文300字 篇2
别的小孩子的“游乐园”都是在屋子里，而我的“游乐园”是我家的小院。别看它只有几十平米，但我把它设计的比游乐园还有趣。
早晨，我起来第一件事就是看一看小院，其中有我精心栽培的刺玫，它是玫瑰花的一种，因为刺比其它玫瑰花多，因此而得名。在刺玫“妈妈”的.周围还有许多的“小宝宝”。五彩缤纷的颜色加上婀娜多姿的身影，给我的小院增添了盎然生机。在小院里我还布置了许多机关，以防“精灵鼠”进攻。如果没有这些机关的防守，我的刺玫可就成了它们的美餐。
中午，骄阳似火，空气中好像有一团火，我的植物全都蔫了。哇！好厉害的太阳。没关系，我可以躲进我的小篷子里看书、睡觉，感觉真舒服。我还在“墙”上做了一个透明窗户，这样可以随时搜集外面的情报。
晚上，我坐在自做的“沙发”上看着月亮和星星，有时还能看到流星呢！偶尔我也会在流星划过时许一个愿望。
小院，“她”是我的好朋友，每天有“她”的陪伴，我的生活也变得丰富多彩。
六年级的作文300字 篇3
黄昏的时候，我百无聊赖地用三个手指转动着一支铅笔，目光在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。
那棵梧桐树很老很老，从我们在这里住下来的时候，它就已经这样苍翠了。梧桐树的主十是深棕色的，横七竖八地生出许多枝条，上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇翠绿的叶子。夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一道美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色的叶子，美得让人不知该如何赞叹。
夕阳从梧桐树那茂密的枝叶里透射过来，若隐若现，看起来不是它在脸红，却像是树的脸微微地红了。一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻地摇曳，发出“沙沙”的声音。太阳一点点滑落，消失在天边。梧桐树的金衣也渐渐褪去，变同了它原来的.朴实模样——深棕色的树干、纤细的枝条和翠绿的叶子，却在夜幕中多了几分沧桑感。
转眼问，又一阵微风吹来，梧桐树再一次“沙沙”地响了起来，真像是在对已远去的夕阳说：“再见，再见!”我家窗外的梧桐树，正期待着又一次夕照的来临!
六年级的作文300字 篇4
一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。
每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。
我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的体现。
教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的.事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。
六年级的作文300字 篇5
春姑娘来了，她带着生命和希望，步伐轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顾不得停歇，便去唤醒世间万物。春姑娘所到之处，便焕然一新。
草探出了翠绿色的脑袋。你看他们有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇，呼吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身力薄，但是他们那顽强的生命力却值得我们敬佩，这让我不禁想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”你瞧！在绿色的草坪上，孩子们追逐着，打闹着，欢笑着；年轻人们捧着书聚精会神的`看着，绿色的春风为他们轻轻地翻着书页。
河水开化了，“哗哗”地流着，奏响了一首动人的乐曲。一群群鸟叽叽喳喳地叫个不停，叫醒了柳树。河岸边，生机勃勃，柳树抽出了嫩绿的枝条，在河边梳洗这长发，水面倒映着她那婀娜多姿的腰杆，几只麻雀在枝头上窃窃私语。
是啊，春天很美，春天常常让我思索：人们总是把春天看做是生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”，我们是祖国的生命和希望。一年之计在于春，我们要好好珍惜这美好的春天，珍惜分分秒秒，努力学习，不辜负祖国和人民的厚爱。
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