小学作文400字

实用的小学作文400字四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文400字 篇1

　　有一次体育比赛让我记忆非常深刻。

　　那是一个非常宁静的下午，我去姥姥家，在我进入小区的时候，突然我看到了我小弟和三个人向我跑来，说要和我比赛跑步，我猛然一惊，我并不擅长跑步，但是怕他们笑话我，我只好答应了.我们一共五个人，规则是绕小区跑一圈，第四和第五名要给第一、第二、第三名各买一个冰棒，他们四个人个个都是跑步能手，一看他们就是明摆着冲我来的，为了我的零花钱，我必须进入前三名。比赛开始了，除了那个跑得慢的以外，其他人一下子就与我拉开了比较大的差距，我心里开始扑嗵扑嗵地跳着，心急如焚的我快步追了上去，眼看与第三名的差距越来越近，突然，一辆车开了过来，我急忙躲闪，当车经过后，我突然发现第三名趁着这个机会又与我拉开了差距，我不想失败，急杧追了过去，他看到我又追了过来，开始猛然加速，可是一脚滑到冰面上，扑嗵一下摔了一跤，趁此机会，我快速地飞奔过去，超过了他，并以第三名的.成绩通过了终点。

　　最后，我一赲吃着代表胜利的冰棒，一边享受着灿烂的阳光，心里美滋滋的。

小学作文400字 篇2

　　开学第一课的内容分为：爱国、勇敢、团结、自强四个部分。

　　第一节课爱国：我们升旗的时候都要唱国歌，可你们知道国歌的来历吗？国歌是聂耳和田汉合作创作的。国歌描述了英雄们在战斗中真实的.故事。今天我们的和平就是这些英雄们用生命换来的，所以我们要学习他们的爱国主义精神。

　　第二节课勇敢：大家都听说过王二小的故事吗？勇敢的王二小在十三岁那年，在敌人的扫荡中把敌人带进了八路军的埋伏区，却被残忍的敌人杀害了。在战争中勇敢能夺取胜利。今天的我们要不怕困难、勇于担当，这样才能做一个勇敢的人。

　　第三节课团结：在抗战时期，我们国家和美国曾是盟友。有一次，独立团的同志为了救五名美国飞虎队队员牺牲了一百多人，缴获三百余杆枪。这个故事告诉我们是盟友就要互相帮助，对对方负责。

　　第四节课自强：九十三岁的王伯惠爷爷在战火里读过书，在学业里打过仗。他告诫同学们：只有每个年轻人都懂的自强，国家才会强盛，人民才有和平的日子过。今天的我们要学会自信、自立、自强，做好共产主义的接班人。

小学作文400字 篇3

　　在这个美丽的秋天里，大地铺上了一层金灿灿的地毯，黄色的蝴蝶在草地上翩翩起舞。秋风送爽的秋天里，我们迎来了：伟大的国庆节和教师节、花好月圆的中秋节、重陽节。

　　中秋节时，我们一家欢聚一堂，开开兴兴地吃着团圆饭。桌上的.美味佳肴是我顾不得形象，大口吃了起来。红彤彤的大闸蟹似乎在对我说：“求求你了！别吃我！”可我忍不住，还是吃下了这只会说话的大闸蟹！

　　吃完饭后，妈妈拿来各种五花八门的月饼，有冰皮的、有豆沙的、有抹茶的······我看着月饼，觉得它像一个

　　大玉盘，圆圆的，又像圆月亮。我们边吃着美味的月饼，边玩着“赛诗会”，我想起了一首诗：

　　中庭地白树栖鸦，

　　冷露无声湿桂花。

　　今夜月明人尽望，

　　不知秋思落谁家。

　　大家连拍手说：“妙！真不愧是班长，还真像一位才华横溢的诗人。”大家就这样，你一句，我一句，玩得不亦乐乎，脸上都洋溢着幸福的笑容。而我看看外面，情不自禁的朝外走去：“月亮姐姐！你——出——来——吧！”此时，妈妈向我走来：“孩子，今天下雨，月亮姐姐不会出来了！”我虽然

　　十分遗憾，但我并没有太过于沮丧，很快便又与大家玩了起来！

　　今年的中秋节，虽然月亮姐姐没有出现在美丽的夜空，但是我远在天边的叔叔阿姨能与我们一起度过中秋节，我心中已经十分满足了！我希望我们一家人能永远在一起，不分离！

小学作文400字 篇4

　　(一)某某小学教育发展的基本情况

　　某某小学现今在校人数共有263人，教师21人，从学前教育到基础教育分为7个级别。该校全面实行多元化、办学形式多样化，从小学3 年级开始对学生开展外语教育，以优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基础。该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造，提高教师的领导教育水平，从而使学生更好地接受素质教育，全面提高学生的知识水平，使学生从德、智、体三方面得到全面发展。

　　(二)某某小学的教育方针

　　该校的教育方针，多数实行教师聘任制，分为公办教师和代课教师，把工作成绩与实际相结合，大大调动了教职工的工作积极性，从而提高教学质量和办学效益。正因为该校的教育方针有效地提高了教学质量，该校的毕业生都能以优异的成绩进入初中，为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。

　　(三)某某小学的教育优势

　　该校教育的'发展有一个办学投入不断加大，办学条件逐步改善的过程多为无固定师资，无固定校舍，无稳定经费的“三无学校”近年在行政部门的引导下，学校在基本完成原始积累之后，开始注重办学投入增添教学设备，美化校园环境。

　　从以上情况看来，该校的教学水平已具有相当的素质，办学加强教育素质，该校在进一步完善素质教育方面做了大量的工作。

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