音乐的字作文

时间:2023-05-13 16:45:42 字数作文 我要投稿

【必备】音乐的字作文锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的音乐的字作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】音乐的字作文锦集7篇

音乐的字作文 篇1

  我是一个女孩,一个喜欢唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。我总是梦想着,梦想着自己成名。为了这个梦想,我不知伤心了多少次

  这个梦想总是使我常常睡不着觉,我每天都想着,可是我知道这是不可能的,家里有姐姐一个大学生,一年的学费不说,就连学杂费也要很多钱,而且钱越来越不好挣了,有时候妈妈爸爸干一天才挣几百,就算姐姐不上大学妈妈也不会让我学,因为妈妈觉得学下这个没有什么用,而且学费还很贵,但是我对这个梦想一直没有没有放弃,六一儿童节上有我唱歌时的留念,哪里有表演我都会去看,我多么羡慕那些能学舞蹈能唱歌的人啊。

  坐看亭前花开花落,漫随天外天卷云舒。在不知不觉中,我已经成为小小少年。

  开始喜欢上了流行音乐,开始关注所谓的明星,开始拥有了自己的偶像。很喜欢听tfboys的歌曲,也很喜欢听流行的歌。《隐形的`翅膀》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活,坐在电脑桌前调出歌,听着:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光是啊!人人都又一双隐形的翅膀,让我们勇敢,将强;翅膀承载着我们的梦想,用努力化作动力,飞向最高点音乐,影响着我!音乐,让我挥动起那双隐形的翅膀

  热爱音乐的人,在追梦的过程中时是孤独的,但心中有梦,无论前方的险阻多大,他们都不会退缩,我当然也一样,让我们一起为自己的梦想努力吧,无论多苦,未来是自己的!加油!就算妈妈不让学,我一样可以自学成名!加油,王盈,你一定可以的!

音乐的字作文 篇2

  音乐——能给人带来美好的情感。欣赏音乐,是我从小以来最大的梦想。终于,在8年前暑假的时候,妈妈满足了我的梦想。

  记得大班的时候,小巧玲珑的我已拉起妈妈的手,逮到了音乐的艺术中心里。眼睁睁地看着别人陶醉的样子,心里有说不出的痛苦。有好几次,我的耳朵都被妈妈吵得震耳欲聋。随着时间的流逝,我已长大了一岁,勇气也随着年龄的增长而变得更大胆了,因此,我向妈妈提出了要学钢琴,妈妈也毫不犹豫地答应了我。刚开始学的那几天,我总是乱弹一通,觉得琴声是那么美妙而清脆,不应该这样“伤害”它,于是就决心把钢琴学好,我的坚决催促着我的`努力。终于,在新年晚会上,看到了我表演的身影。虽然在表演中,我是谈得那样生疏,但因我的陶醉,赢得了全场观众热烈的掌声,心里有无比的快乐与自豪。那掌声——鼓励了我勇往直前。从那时候开始,弹钢琴成了我无法割舍的爱好。

  几个月过后,我取得了第一个考级证书。哎!这可是我这几个月以来辛勤努力换来的,凭着我的努力,我弹的曲子越来越多了,也参加了不少比赛,证书也接二连三的被我拿到。

  现在的我,已经可以面对几百名观众演奏曲子。动听的歌曲伴着我摇摇摆摆的身姿,让我无法从沉浸中清醒。在家里,常常传出练习曲的琴声。我终于相信:人生的道路并不是一帆风顺,要想登上成功的台阶,必定要经过种种困难,还要坦然面对。这样,我相信你是最棒的!

  生活不能没有音乐,因为它,是全世界都舞动起来;因为它,人们才消除一切烦恼;因为它……让我们一起用一颗真诚的心去感受音乐的魅力,相信我,你只要爱上它,你一定会有无穷的快乐……

音乐的字作文 篇3

  春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾起一枚红叶,放进心房,让它收获我的故事;冬天掬一捧这阳光,放进心房,让它荡漾我的心灵……而这春风,这骄阳,这红叶,这阳光,都是我的最爱——音乐。

  我,一个十岁的小男孩,有着一双小小的眼睛,一个大米似的鼻子(当然要比大米大那么一点儿),一张能说会道的嘴巴。我有许多缺点,平时做事总有点虎头蛇尾,但我自尊心极强,具有幽默感,很有朋友缘,最主要的是——我是一个“音乐狂”。

  想知道我为什么这么喜欢音乐吗?其实说出来你们可能不相信(其实我觉得你们是百分之一百不会相信),因为连我自己也不敢相信。在我六岁时曾做过一个梦,梦中的我手里正拿着麦克风激情地演唱着,数不清的人在我的`正前方仰望着我,朝着我欢呼着,所有的灯光都照射在我身上……此时,我的心里产生一种无与伦比的骄傲。从那一刻起,我就爱上了音乐,但我知道只沉溺在幻境中是没有好处的,这样会让人失去自我,于是我开始行动。

  最初,我想练唱歌,可是自己扯着嗓子吼了几天,总感觉不对劲,于是爸爸建议我从乐器开始学起。来到商店,我在琳琅满目的乐器中穿来穿去。后来,一把蓝色的吉他引起了我的注意,我毫不犹豫地买下了,然后我再看看课程表,选定周日上课。

  第一周,老师来了,倒不像是老师,更像是哥哥,年纪不大,看上去和蔼可亲。本来我是非常感兴趣的,在第一节课时,老师讲得声情并茂,说话幽默风趣,我也学得十分顺利。但到了第二节课时,我就感觉不怎么有兴趣了。到了第三节课,我就遇到了对自己来说最大的困难。回到家后,我默默练习,可是每一次都没法弹出感觉来,甚至弹出的声音就像拉锯似的难听。以至于到了第四节课,我感觉根本就听不懂了,于是,老毛病又犯了——我想放弃。我向老师提出了我的困惑,并表明没有信心再学习下去了。这时,老师耐心地对我说:“没关系,开始学习是这样的,有什么问题我们一起来解决,但你一定不能放弃啊!既然决定要学,那就一定要坚持!”这句话一下把我的心从失落中拉了回来。于是,我虚心请教,老师告诉我拨弦时手要和琴弦垂直,指要打直……在老师的细心指点下,我茅塞顿开,找回了自信。

  回到家后,爸爸妈妈煮了我平时最爱吃的,语重心长地对我说:“儿子,你一定不能轻言放弃啊!只有敢于拼搏的人,才能成功!”

  就这样,在老师和父母的鼓励下,我又对吉他产生了极大的兴趣,越学越想学,今年我还去参加了吉它的“等级考试”。当我手捧着鲜红的等级证书时,我激动得热泪盈眶,这更坚定了我学习吉它的决心。

  这就是我,一个怀揣着音乐梦想的男孩,我相信只要不放弃,一步步脚踏实地地前进,就一定会梦想成真!

音乐的字作文 篇4

  我心中有一份小天地,蓝蓝的天空,漂浮着像棉花糖一样的云朵。那就是我心中的梦!

  “一个灯光闪烁的舞台,台下一片片激烈的掌声,还有观众们传来的赞扬的眼神。”我曾多次这样幻想过:站在舞台上,手捧奖杯奖杯,享受着掌声鼓掌,那是多么美好的事啊!

  是的,我心中的梦就是当一名歌手。很多人可能认为当歌手并不伟大,并不崇高,他们心中的梦可能是当一名教书育人的老师,一名救死扶伤的医生,一名护家卫国的警察……但是我却喜欢唱歌,因为,我喜欢音乐的多姿多彩。至少,音乐可以使我在忧伤的`时候变得快乐。每当我遇到什么伤心事,我总喜欢听一些欢跃的歌曲,这样我的烦恼就会烟消云散,而我也会变得开心快乐。音乐还可以使我找到创作的灵感,有时候,我需要写一些东西,却怎么也不会写。在这个时候,我也喜欢听听音乐,从中找到一丝灵感的火花。总之,我喜欢音乐,我很想成为一名歌手,我想站在舞台中央,尽情歌唱,我想随时随地把快乐的心情带给全世界。

  但是,我知道当歌手并不容易,当歌手需要刻苦练习和音乐天赋。当我在练习时,遇到困难就想放弃这个梦想。当我看到在比赛中得到的奖状时,又激发理我的信心,我没有放弃,朝这梦想继续努力。

  每一个有梦想的人,他的梦想也总是决定着那个人的未来,每个人的梦想都各不相同,但是它们都有自己的理由。所以,我们一定要为自己的梦想奋斗,坚持那颗心!让我们共同为梦想奋斗吧!

音乐的字作文 篇5

  我可以发出动听的歌曲,可以让婴儿安心入睡,可以让人们心情愉快。当然,让我发出动听的歌曲也不难,只需手摇就行啦!

  你们猜出我是什么东西了吗?没错,我就是手摇音乐盒。我的主人可喜欢我啦!她每天都要听一下我唱的歌曲,不然就会睡不着。

  掀开我的衣服,你就能看到我的身体。它其实是一个圆柱体,上面大概有三四十个小刺,我就是用这些小刺和我的胡子发出声音的。我的眼睛圆圆、大大的,平时一眨一眨的,总是悄悄地关注主人的一举一动。我最喜欢主人握着我的手,主人每一摇,我的身体和胡子让我唱出动听的歌曲。我跟我的朋友不一样,他们的身体都比我大,而我的身体,小巧玲珑的,蕴含着大大的`力量。

  我的背部还有一个沙发,它主要起到防摔作用。沙发是用软木做成的。我的沙发好像也起到了防震作用,主人摇我的时候,它总是在震,让我感觉像坐蹦蹦床一样舒服。

  这就是我,听完后,你们是不是心动了呢?是不是也想要一个动听的我呢?

音乐的字作文 篇6

  “当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这是交响曲之王海顿的一句话,开始我百思不得其解,破旧钢琴和国王有什么可比性呢?直到今天下午的音乐鉴赏课,我才体会到了这句话的深层含义!

  课一开始,老师先放了一首《匈牙利舞曲》,并向我们简单的介绍了《蓝色多瑙河》这首曲子,还用一个个小故事来介绍中国的音乐,慢慢的我也被吸引了,跟着老师一起步入了音乐的殿堂!老师先带我们认识了伯牙与钟子期这对音乐知音,接着带我们走入了华彦钧的.生活,向我们介绍《二泉映月》,引领我们走近延安,去了解《黄河大合唱》与“人民音乐家”冼星海的故事,紧接着带我们认识“音乐神童”莫扎特,介绍他在音乐方面天赋秉异与成就,令我们大吃一惊!我暗暗想到;莫扎特有“音乐神童”的称号真是当之无愧!随后我们们还了解了:“乐圣”,“歌剧之王”,“钢琴之王”,“交响曲之王”……一堂课下来获益无穷!

  以前的我觉得音乐可有可无,只是一个娱乐消遣的方式,但今天我发觉自己错了,音乐也是素质品德的一部分,它带给人们的远远超出了我的想象!它就像一本“史记”,记录着一个民族的发展。它也是我们的一个朋友,在你心情烦闷时,听一曲舒缓的古筝曲,顿时豁然开朗;在你失败了而伤心时,听一曲励志的歌曲,让自己背上行囊再出发;当你得理想无从实现时,听一首钢琴曲,帮你找到到前进的方向。音乐与人们的生活息息相关,在它的帮助下你能收获前所未有的宁静,舒适,幸福……也可以走进名人的内心世界,通过他们的音乐来了解他们,走进他们!那一个个优美的音符述说这一个个动人的故事,它们组成了你生活的一部分!现在我终于体会到了海顿的“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这句话了,是呀,音乐有这么多的好处,在它面前,国王算得了什么呢?

  音乐需用心体会,它给予你的好是无穷无尽的!让我们一起走入音乐的殿堂,去感受它的魅力!

音乐的字作文 篇7

  今天我读了《不来梅的音乐家》这本故事,这是一本介绍4只小动物因为年龄都大了,而被自己的主人嫌弃。就打算到不来梅城去,那是一个城市音乐家的地方。在那里没有谁会嫌弃它们,所以它们决定一起去不来梅城。

  在路上它们结伴而行,到了晚上它们就来到一片树林,打算在那里休息一晚。公鸡就飞到树梢上,突然看见远处有灯,就说:“在这里睡觉实在太糟糕,要不我们就到前面有灯的地方去,也可以暖和一点。”

  说完它们就出发了,到了屋前往窗户里一看,看见里面有一伙强盗正在吃饭。想到这里它们的肚子也饿了,就想了一个办法。驴子把前蹄放到窗台上,狗跳到驴子的背上,猫爬到狗的`身上,公鸡飞到猫的头上。摆动了姿势,就一起奏乐吓跑了强盗。强盗们因为是什么怪物出现,就赶紧跑了。它们看见强盗们跑了就看见桌上的美味,快快活活的吃上。

  吃完以后,它们就按照自己的习惯找地方睡下了。到了第二天,它们醒了以后,就觉得这个地方不错,就住下了。过的自在极了,也不再往别的地方去。读完这个故事,我发现在故事里的主人公们,以它们的聪明才智战胜了强盗们,好厉害啊!

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