五年级的作文300字

时间:2023-05-14 11:19:36 字数作文 我要投稿
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精选五年级的作文300字集合9篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级的作文300字集合9篇

五年级的作文300字 篇1

  星期五,我去春游。在车上,同学们有在吃自己带来食物和饮料;有在玩自己带来游戏机;还有在看自己带来书。在去春游一路上,同学们都有说有笑。经过1个多小时车程,我们终于到达了目地——小石船山谷乐园。

  小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷感觉。起初,我和我队长一起去玩碰碰车,我以熟练手法用碰碰车把我队长打落花流水。玩完碰碰车之后,我和队长一起去了其他地方玩。其中,我最难忘就是和队长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我和队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山半山腰上,所以我和队长一路上是攀爬上去。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经可得要脱水和累和队长一路上是攀爬上去。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经口渴要脱水和累要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。

  啊!我这次春游玩真开心啊!

五年级的作文300字 篇2

  今天,老师给我们布置了一项有趣的作业,当一次盲人。我一路小跑回到家,先把红领巾从脖子上取下来,再从阳台上拿来一根晾衣杆,来充当我的“拐杖”

  我用红领巾蒙住我眼睛,手拿“拐杖”,开始充当盲人。我来的楼梯前。开始下楼了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移动,挪着挪着。“拐杖”突然一沉,我的心也跟着一沉。呀!下了一个台阶,我给自己打打气又下了一个台阶。就这样,我一共下了六个台阶。我得意地想:当盲人也不难呀!

  我正准备向上上楼,可是意外发生了,我的“拐杖”不小心掉到了楼下。哎,完了,没有了“拐杖”我只能蹲下来,双手往前摸索着成了“四肢爬行”动物。

  回到家后,我又向前走去。突然只听“砰”的一声,我的脚一阵巨痛,我惊慌失措。急忙取下蒙在眼上的`红领巾,一看,哎,只是不小心踢到了小木凳上,把凳子踢成了四脚朝天。

  这次作业让我知道了光明的重要。我才失明了一会儿,就忍不住了,而海伦·凯勒却要这样过一辈子,可她却以惊人的毅力战胜了一切。在这,我希望大家能够帮助、爱护残疾人。

五年级的作文300字 篇3

  我觉得现在的汽车虽然很快,比古代的马车快,但是古代的马车不破坏环境,可现代的汽车却在破坏坏境,所以,我所希望的汽车既快又环保,还能给人们带来方便。

  我希望它全身是翠绿色的,象征着清新和环保。它不需要加油,而需要枯花;它排出的`不是二氧化碳,而是让人感到舒服的花香。车顶上有一个像竹蜻蜓的东西,如果遇到地震、海啸等危害人类的自然现象,竹蜻蜓就会启动飞行模式,带着汽车及汽车里的人,飞向安全地带或停在空中等过了再飞回地面。

  汽车可以和车主的手机联用,车主可以通过手机向汽车发出一些简单的命令,如汽车开冷、热空调,汽车发动,汽车开音乐等等。

  以前,夏天的时候,我们要到哪里,爸爸就要提前去启动车子,等一分钟后,还要去开按钮,夏天的太阳照到车里,因为四面门都关着,热气出不来,所以车里热得和大蒸笼一样;冬天和夏天差不多,冬天,车里像个大冰山一样地冷,每次看到爸爸那样我都很心疼。

  所以,我要这样的汽车,这样,爸爸就不要那么辛苦了。

五年级的作文300字 篇4

  现在我们的生活过得非常好,靠的是什么?靠的是科技。科技使我们的生活大大改观,怎样改观的呢?

  先说说互联网吧。在没有互联网的时候,人们查找资料需要翻箱倒柜地找书,自从蒂姆·伯纳斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年发明了互联网后,人们的福利就来了,查资料不需像以前那样麻烦,只需敲几下键盘按一下鼠标,资料立刻就会被找到。

  再说说车吧。大家都记得王维写的《送元二使安西》吧。王维在渭城跟即将要去安西的元二一别千日。从渭城开车到安西最多不过一天半,如果当时有车的.话,除掉元二办事的时间,王维最多三天就可以重见故友了,可见现在的交通比当时发达得多。

  电话是19世纪末期贝尔发明的,也跟我们的生活带来了很大的好处。古人都用神话中的顺风耳来寄托自己美好的愿望,可现在顺风耳已经成为现实,不再是神话。《三国演义》中伐东吴火烧连营是因为送信不及时而导致刘备战败,如果当时有电话,刘备说不定就不会战败了。

  贝尔德于20世纪初期发明了电视,以前没有电视人们就靠报纸来传递消息,如果报纸卖光了,你就看不到新闻了,现在只要你轻轻按一下手中的遥控器,新闻马上就可以看到,而且电视还可以用来娱乐。

五年级的作文300字 篇5

  我做了一件好事,那是前些天,午饭过后我返回校园,当我蹦蹦跳跳地路过操场时,在操场发现了一叠钱,打开一看是两张伍拾圆——100元钱,啊!这些钱能办很多事呢!失主得多着急呀!平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边??”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了,正想到这里,我看到校园里有值周生,便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里,他们把我的名字记在本子上,我非常高兴,觉得自己做了一件好事。

  放学回到家里,我把捡钱的经过告诉了妈妈,妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着,我说,一年级时,我在操场把保温杯丢了,心里很着急,这回人家把100元丢了,能买多少个保温杯呀,那他心里会更着急的。妈妈笑了,说我这种拾金不昧的`做法是对的。每当妈妈与

  别人谈及此事,我总说,这是一件很平常的事,以后我还会这样做的。这虽然是一件小事,但给我留下了深刻的痕迹,要想做一个好孩子要从生活中的点点滴滴做起!

五年级的作文300字 篇6

  那天,我与同学们聊起了各自的爸爸。李梅说:“叶子,做你爸爸的儿子真幸福,我十分十分(省去十亿个十分)羡慕你有一个好爸爸!”是啊,我一直想对你说:“爸爸,你是世界上最好(省去十亿你最好)的、而且是最最(省去十亿个最)聪明的老爸!”

  记得那回吃水蜜桃吧。只剩下一个桃子了,大概所有的家长都会把桃子让给孩子,可你呢,非要吃到那个桃子才肯罢休。我说尽了花言巧语,可你就是不肯让步。后来老妈以每秒500公里的速度从电脑室冲了出来,(她刚才在上网时听到了我们父子的`争吵),说:“大的让小的”----她总是称我爸和我为“大的小的”好像我们俩是哥们似的。事后,我顽皮地对爸爸说:“你也太不像爸爸了吧!”你却说:“我要让你明白别人也是可以吃的,这样不对吗?”

  我知道,老爸是在教育我成为关心别人,体谅别人的人,不要我被溺爱成一个毫无爱心、自私自利的“小皇帝”。

  我真高兴有这样一位老爸!

五年级的作文300字 篇7

  我在无聊的时候,常会哼唱一首自己改编的儿歌:“洋娃娃,一个洋娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不说话……”歌中唱的洋娃娃是我最心爱的玩具。

  她是一个很普通的布娃娃,样子并不出众——全身雪白,套着一件碎花连衣裙,有一双大大的眼睛。起初,我并不喜欢她,把她冷落在房间的一角。直到有一次,我遇到伤心事,一个人躲在房间里哭。一抬头,刚好看见她在对着我微笑,仿佛在对我说:“不要哭,要坚强!”我把她抱在怀里,和她聊天,诉说心中的委屈,渐渐地和她成了伙伴。

  从那以后,我经常抱着她,和她“交流”。每当我取得好成绩,总想第一时间与她分享喜悦。每当我遭遇挫折,她总会默默地给我加油鼓劲。随着我学业越来越重,压力越来越大,她越加成为我不可缺少的伙伴。虽然她什么都不会说,但她洋溢着自信的微笑、充满期待的'眼神,给了我成长和进步的力量。

  时间如白驹过隙,我从曾经的懵懂孩童,变成了独立懂事的少年。洋娃娃呢,似乎变了,又似乎没变。变,是她变灰变旧了;没变,是她始终在微笑着、倾听着。

  洋娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,是我成长旅途中无言的伙伴。

五年级的作文300字 篇8

  “弟弟,快来!我又找到新游戏了!”一听这声音就知道是那爱玩游戏的哥哥,也许你们不知道他成绩不好就是因为爱玩电游造成的。

  有一次,爸爸要去上班了,他叮嘱我们:“一定要写完作业再玩电游。”说完就走了。没过几分钟,我和哥哥的作业就写好了,我们一齐跑向主卧室,结果挤在了门口,你想走我也想走,谁也不让谁,你一定要问我为啥要去?因为我也喜欢玩。哥哥和我一用力都进去了,但摔了一跤,“我的.头好痛!”“我的背好疼!”我们站起来说。我和哥哥赶紧跑到电脑桌前打开电脑开玩起来,哥哥说:“下一局给你玩。”“哦,我又忘了!下一局给你玩。”就这样他连续玩了好几小时,也没给我玩,其实他并不想给我玩,只是表面上这么说而已。我说:”与其这样还不如不玩!”哥哥就痛痛快快的玩了几个小时,等爸爸回来才关掉。

  我问哥哥长大干啥?哥哥说:“我要当电游师!”

五年级的作文300字 篇9

  人的一生经历过的事,有开心的、伤心的,也有骄傲的,我难忘的是学吉他,让我懂得付出的真谛。

  那天妈妈带我去吉他培训班,年轻的李教师热情地接待了我。李老师教我如何握吉他,又教我怎么弾:“大拇指要勾第四、五、六根弦,食指要勾第三根弦……”我全神贯注地用手去拨,但每次都会拨到别的.弦上去,我焦急了。李老师看我沉不住气,温柔而又耐心地说:“你刚学,慢慢来。等到弹得比较流畅时再慢慢把速度提上去,这样就可以进步了。”就这样,我从上午练到下午,看看自己的手指,肿了、快要磨破皮了。我很想放弃,学吉他太难了,可一想起这是我的梦想,就暗下决心,一定要坚持下去,还要把它弹好!

  临下课时,李老师让我弹一段极其简单的旋律,可对我来说却极不简单。我沉住气,断断续续地弹着,过了一会总算勉强弹完了,心里却是极为害羞。没有想到,李老师居然鼓起了掌,还表扬了我。她说培训班里从来没有见过一个像我这样能吃苦,且能在一天之内就把旋律弹下来的学生,李老师边说便高兴地用手抚摸着我的头。直到回到家,我还沉浸在成功的喜悦中。

  这件事令我非常难忘,这件事告诉我只要努力,就一定能成功!