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三年级的春天作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的三年级的春天作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的春天作文300字 篇1
我喜欢寒冷的严冬，喜欢凉爽的秋天，喜欢火热的夏天，但我最喜欢的还是春天，春天的明媚温柔，喜欢春天万物复苏、生机勃勃的景象、喜欢春天的.绵绵细雨。
春天来时，我带上雨伞，在山间小道中，感受春天，触摸春天，倾听春天，欣赏春天，闻着春天，心情不由自主地舒畅了许多。
春雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，春雨贵如油，我感受着春天，感受着春雨，好不快活。
我触摸春天，我在一片草地前停了下来：摸了摸小草，坚忍不拔，笔直笔直的；摸了摸小花，它们纤纤细细但在雨中却傲然挺立。与此同时小动物们也都出来觅食了。在春天里，万物复苏，都呈现出生命的意义。
我聆听春天，我又停了下来，竖起耳朵：叽叽喳喳、嘶嘶、嘎嘎……
我欣赏春天，我再次停下来，瞪着大眼睛开始观察：桃花开了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞。杨树绿了，一棵两棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云。碧绿的芳草一直铺到天边，星星点点般的野花点缀在草地上，真漂亮！
我闻着春天，这是我最后一次停下来，使劲闻：天空中本来就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香，形成了春的气味。
这样的春天你能不喜欢吗？
三年级的春天作文300字 篇2
我喜欢不停变化的四季，因为那样才有了春的温暖、夏的热烈、秋的成熟与冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四个季节里，我最喜欢春天，“阳春布德泽，万物生光辉”春天是美丽的、悠闲的、有趣的。
我喜欢春天的.阳光。春天的阳光是温暖的，舒服的。因为它既不像夏天时那样炽热，也不像冬天时那样清冷，在阳光和煦的春日里，我躺在学校的操场上，阳光会温柔地“摸”着我的脸，我的心里美极了！
我喜欢春天的梨花。梨花已经开了不少了，一朵朵梨花像美丽的蝴蝶在绿油油的枝叶间探出头来，好奇地打量着春的世界。它们有的还是花骨朵，有的已经开了，露出黄黄的“小卷发”，还有的才展开两三片花瓣儿，像一团团棉花。
我喜欢春天的操场。下课了，操场上热闹极了！同学们有的做游戏，有的跳绳，还有的踢毽子……
春天是那样的可爱、春天是那样的美丽、春天是那样的充满活力。我爱春天！
三年级的春天作文300字 篇3
轻轻地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了。一阵春风吹过，吹绿了小草，吹红了小花，吹醒了万物。
看！一场春雨过后，小草更绿了，小花更红了，树木更加茂盛了。我远远的看见几个小朋友在放风筝，这个场景让我联想到清代高鼎写的《村居》里面的一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。我走着走着，看到了一排排柳树，不由得让我想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》里面的一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”再往前走，我看到了一条清澈的'小河，都可以照出人的影子。小河对面有一头小牛在辛勤的劳动，我走过去对小牛说：“你怎么不玩呢？”小牛摇摇头说：“不，我要趁着年轻力壮的时候学好本领。”我向前继续走着，我看到一片麦田，麦田们好像在说：“朋友，你怎么还在这里玩啊？一年之计在于春，我们都想快快长大，这样才不会辜负农民伯伯的期望！”我被麦田的话感动了。是啊，我也要珍惜时间，好好学习，将来做个对社会有用的人。
我爱这美丽的大自然，更爱这美丽的春天。
三年级的春天作文300字 篇4
春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着…… “冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节——冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。 我爱春天。春天万物复苏，小草儿也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概是韩愈所说的'“草色遥看近却无”吧！
我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。 我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。” “清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。
比如宋代诗人黄庭坚的＜＜次元明韵寄子曲＞＞中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。 “一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
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