语文作文300字

时间:2024-12-04 22:06:12 字数作文 我要投稿
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【热门】语文作文300字汇总10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的语文作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】语文作文300字汇总10篇

语文作文300字 篇1

  《新乌鸦喝水》有一天,乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩,乌鸦宝宝们玩累了,她们玩的口干舌燥,突然最小的乌鸦说:妈妈我想喝水。忽然乌鸦妈妈看见了远处的'一个塑料瓶里有很多水,但是她们的嘴太大了,伸不进去,只好在近处望着,突然乌鸦妈妈想到了一个主意,乌鸦妈妈说:我们去把那个大石头搬来,把它稍微的放在水瓶的旁边,先让最小的乌鸦来喝水,看能不能喝着,要是能喝着我们就每一次都这样试。最小的乌鸦说:妈妈我能喝着,乌鸦妈妈说:那我们就这样试吧!就这样一个一个的试,直到每个乌鸦宝宝都喝着,咱们就回家。就这样从中午试到了晚上,全部都喝着了她们就回家了,回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰盛的晚餐,吃完晚餐就快到8点了,乌鸦妈妈说:孩子们都要到8点了,我们睡觉吧!乌鸦宝宝们听完妈妈的话就答应妈妈说:妈妈我们睡觉,你明天还带我们去公园行吗妈妈?乌鸦妈妈说:行明天还带你们去,乌鸦宝宝听见了!就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌!还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲!乌鸦妈妈自言自语说:我家孩子真懂事!很快乌鸦妈妈就睡着了,后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。五年级:季航洲

语文作文300字 篇2

  我在五年级遇到了一位新老师。

  他是一位男老师,这个老师姓桑,我们叫他桑老师。他有一双炯炯有神的大眼睛。黄皮肤,高鼻子,小嘴巴,面相很和气,他平常喜欢穿黑色衣服。

  第一次见面时,老师对我们说:“我这个人呢有三个好,第一好:眼睛好,你们在课堂上抠手,做小动作我都能看得清清楚楚。第二好:爱运动。我暂时只有两个好,剩下的你们自己去发现吧。

  我在学习《白鹭》这一课前,桑老师让我们预习并交给了我们预习方法。老师教的预习方法可真有用,我读了三遍课文之后,果然就能轻而易举地把1~6段的课文背下来了。老师真聪明。

  老师还对学生很好。有一天早读,老师让我们背诵《白鹭》这篇课文。会背的'同学坐下,不会背的站起来读。有很多的同学都坐下了,只有一个同学站起来了,老师让这个同学去讲台上朗读,虽然这个同学的声小的跟蚊子似的,但是老师并没有批评他。反而还说:“这位同学很诚实,大家都坐下了,只有他一个人还站在那里。我知道坐下的同学也不一定是全部都会背的,对吧?”有些同学惭愧的低下了头。

  我虽然是刚认识这位老师,但是我很喜欢他,相信桑老师以后会教给我们更多知识。

语文作文300字 篇3

  老师如一盏明灯照亮你前进的道路;老师如春蚕,给予我们一生所学的知识;老师如辛勤的园丁,栽培自己心爱的“花朵”。

  “老师”这个词在我的`脑海里就是一个伟大的形象,而且还带着一点点不太可靠的感觉。因为我妈妈也是老师,她会随时爆发批评教育我。我从上幼儿园到现在有很多老师,今天我就写一写我最喜欢的老师,她就是我的班主任——徐老师。

  她上课一丝不苟,面对各种各样的题或者重点,她都不会落下;徐老师有时下课带我们做游戏,她对我们的体能也非常重视,假期老师让我们做运动发到锻炼群里面,在学校老师让我们做深蹲;徐老师在我们做错事情的时候,总会用适合的方式来惩罚我们,让我们明白遇到事情学会用正确的方式来对待。

  师生犹如朋友,相互理解,相互包容,相互交流。愿老师能善待我们、理解我们、关心我们的同时,我们也要关心和理解老师!

语文作文300字 篇4

  沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书”伴随着一首名曲,和着美妙的旋律,教室里传来朗朗的读书声,语文,就悄悄地来到了我们的身边。

  语文,顾名思义,就是祖国的语言文字,它与我们的生活息息相关,小到街头巷议,大到国际论坛,到处都有汉语的身影,可以说语文无处不在。

  早晨,我来到美丽的校园,听到了朗朗的读书声,感受到一个个标点符号,我情不自禁地加入了读书的行列,感受着语文的魅力。语文从校园中走过,从教室边走过,从我的课桌旁走过。

  商场里促销的海报,电影中精彩的对白,引人入胜的文学巨著,振奋人心的口号标语等等,无处不体现着语文的精髓。语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂,语文不是简单的读书识字,它还肩负着传承民族文化的历史重任。说铿锵有力的中国话,写方方正正的中国字,做堂堂正正的中国人!

  当语文从我身边走过的`时候,带给我的是无边的气场,无穷的力量!

  亲爱的伙伴,亲爱的朋友,小学生活是幸福的,是快乐的,与书为朋友,和我共享语文的阳光雨露,让我们珍惜这美好的时光,直到长成参天大树。

语文作文300字 篇5

  教过我的老师很多,但是使我印象最最深刻的还是我的语文老师——陈老师。

  我第一次来这个学校时,我在人群中发现一个胖胖的老师,当时我就想“要是这个老师教我那课也不会好到什么程度”。当我们都进入教室时,我发现那位“胖老师”竟然是我的班主任-----陈老师,当时我惊呆了。“这么胖的老师竟然来教我们的,我真倒霉。”这时只听陈老师说分小队,我便想“分什么小队呀?一个人干自己的不是很好吗?接着只听陈老师说分小队是为了让我们更好的团结到一起。这时我才发现陈老师并不是一个可怕的老师,反到觉得她是一个很优秀的老师。

  但是一开始我确实是被吓着了,陈老师大大的眼睛,鼻梁高高,大大的嘴巴,就像是童话里的女巫。经过一段时间,我却发现老师并没那么可怕到有几分像童话里的.仙子,老师这一指,那一点,我的作文就充满了乐趣,有快乐的春游,也有我对生病的无奈······尽管如此我还是非常惋惜,因为我只有半个学期的时间可以见到陈老师了。

  这就是我的语文老师——一位陪伴了我2年可爱可亲的老师。

语文作文300字 篇6

  春天的小河是一位可爱的少女,河边的小花小草在小河姐姐的滋润下,无忧无虑的生长着。其中,野芹菜在小荷姐姐的.滋润下,成了一个蓬勃向上的大家族!

  夏天的小河是一位好客的少女,小河里,有许多小鱼和小虾在河姑娘的照顾下欢乐地成长着,还有许许多多的小伙伴在河中欢快地玩耍着、嬉戏着,开心极了!捕鱼、捉虾真好玩!

  秋天的小河是一位恬静的少妇,小河旁,有一片片菜地,有一个个菜园,它们在河阿姨的呵护下,茁壮的成长着,河阿姨用它那甜甜的水喂养着住在河两岸的居民们,河阿姨还用它那可口的水喂着果子和蔬菜,让农民伯伯在秋天可以收获到先甜可口的菜果实,让大家都笑嘻嘻!

  冬天的小河是一位安详的老人,在冬天这个寒冷的季节里,大家都冷得发抖,可是,河奶奶面对寒冬并没有退缩而是坚强的面对寒冬!为的是,让河两岸的居民们有水喝,让小鱼和小虾不受到寒冷!

  啊!我爱那美丽的家乡!更爱那家乡那位乐于奉献的河奶奶!

语文作文300字 篇7

  小草是我们生活中常见的植物,它虽然不像玫瑰那么娇艳;也不像桂花那么香;更不像松树那么高大,但是我就是喜欢小草,喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。

  春天,万物复苏,百花盛开。太阳公公的笑脸 升上了无际的天空,用它那温暖的阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来,欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过,小草被吹弯了腰,可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿,就像给世界披上了绿色的环保衣,小草还可以美化环境,让世界更美丽。

  夏天,小草的颜色更深、更绿,放眼望去,就像一片绿色的海洋,看不见尽头。作业做完了,还可以帮我们缓解视力疲劳。

  秋天到了,鸟儿也忙着筑巢,小草也渐渐变黄了,但它也有自己的作用,它可以烧火取暖。

  冬天,百鸟归巢,小草也枯萎了,渐渐的死去,可它顽强的.把根固定在土里,它可以耕耘泥土,把它的养分奉献给了养它的这片土地。

  一年四季,小草都是默默无闻为人们奉献着。由此,我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了,他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。

  我爱小草,更爱有小草精神的人。

语文作文300字 篇8

  我们学校里有一位特别温柔负责的老师,她就是我的语文老师。

  老师有一头乌黑亮丽的长发,皮肤白白的,脸圆圆的。

  记得有一次,我们班考试成绩都不理想,老师走进来温柔地说:没考好,没关系,只要尽力了就可以了。老师看着我们的目光是那样的温柔,好似一阵春风摸着我的头发,又好似一阵洒了下来,让我的心里暖暖的。

  要说尽职尽责,我的语文老师当数第一。那天,老师正在给我们上课,忽然老师手机铃声响了,一个电话打了过来,老师出去接了个电话回来,温柔的脸上布满了忧伤,眼睛红红的,白皙的脸上还能看到一道道的泪痕。但她却硬扯出一个有些扭曲的笑容,继续给我们上课。

  接下来的'三天我们都没有再见到语文老师,问了其他老师才知道,原来老师的父亲去世了,但在第三天,老师却回来给我们上课了。当我们问老师:您的父亲不是去世了吗?为什么这么快就回来给我们上课了。老师却说:你们的学习更重要,马上就期末考试了,我不回来,你们考试的时候怎么办!

  老师的话宛如一只船桨,拨动着我的心田,在我的心里激起一层层涟漪,久久不能平静。

语文作文300字 篇9

  我的语文老师是丁老师,长长的头发,浓浓的眉毛,大大的`眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。

  我的老师就像是勤劳的园丁,用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识,带我们在知识的大海里遨游,让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜,有时给我们讲个 小笑话,让我们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时,我们聚精会神地听着时候,老师的脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招,每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”,让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字,老师会说“看谁聪明,给它换换部首”,这时同学们都会争先恐后地举起手,生怕自己落后似的,这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字,老师会让我们自己找,不一会儿,我们都会举起手,说出自己找到的多音字,老师就很高兴。

  啊!老师!您是辛勤的园丁,培养出祖国的花朵。老师,我想对您说:“老师辛苦了,老师我爱您!”

语文作文300字 篇10

  我们的语文课可有趣了。你一定很想知道是为什么,下面就让我来告诉你吧!

  说我们的语文课有趣一点也不假,因为语文老师总是爱在她上课的时候让我们玩上个十至十五分钟的游戏,而且老师还会给我们一些礼物呢!

  这不,前几天我们学习了《扁鹊治病》这则寓言故事,上课的时候,老师让几位同学上讲台上表演这则寓言故事,表演开始了,只见神医扁鹊“闫俊哲”,蔡桓公“张瀚文”他们费了九牛二虎之力才表演则寓言故事,逗的大家前府后仰的.哈哈大笑。

  第二场上演了,这一次可比第一场好笑多了,老师给刘文韬还派了几个兵呢!有高为之,李佳绩、丁翌展、马子超……他们演得就像真的一样。

  有一次,老师让我们在语文课时还玩了一件有趣的游戏呢!那就是语文老师当学生,让同学们当老师,等到闫俊哲当老师的时候,闫俊哲竟然叫了我们老师的名字:高素梅时,老师一时没有反应过来,等我们都笑了起来时候,老师才反应过来是她。

  我们的语文课可有趣了,你们的呢?

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