音乐的字作文

时间:2023-06-30 08:24:21 字数作文 我要投稿

关于音乐的字作文锦集6篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的音乐的字作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于音乐的字作文锦集6篇

音乐的字作文 篇1

  音乐是什么?音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。

  音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。为什么音乐能表达人们的感情呢?因为音与音之间联接或重叠,就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等,它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理,会起着不能用言语所能形容的影响作用。

  为什么人们会喜欢“听歌”?而且又为什么,大部分人看某个电影,看完一次后就不想看第二次,然而对于“音乐”,他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”?这里面包含了什么秘密吗?这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”,而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关;于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起,而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的,那么当我们听到类似的“声音”时,就会产生“情绪”上的变化(相当于条件反射);同理,各种“声音”也可以引发各种“思考”。“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物,我们自然会喜欢它。

  对于“电影”来讲,人们更多的是看“情节”,并吸取里面的“经验”,但一旦看完了,也就一般不会有兴趣看第二遍了;而对于“音乐”来讲,人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”,所以自然就会“反复”的“倾听”了。各种电影片段配上相对应的音乐,创造出各种相对应的情绪氛围,会让我们看起来更有感觉。

  人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐,从而扩大自己相对应的情感,而这些情感又会产生一些解决问题的动力(就像恐惧时,产生很大的逃跑动力;慈母超常动力救子一样),进而解决相对应的问题。

  人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐,从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的'感觉和情绪,进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。人们在愉快、有激情的时候,会喜欢听一些欢快、动感的音乐。喜欢思考一些奇怪、特别事物的人,就会听比较另类的音乐。

  音乐是社会行为的一种形式,通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。音乐是一种可以用听觉、视觉和感觉来领悟的艺术,音乐是一种可以让人享受诗情画意的快乐的艺术。音乐是情感艺术,它以情引人,以情动人,以情感人,以情化人,以情育人。音乐之美,处处体现着人性之美、文学之美、艺术之美、和谐之美、智慧之美、生活之美、心灵之美。

  音乐浓缩了大自然的物宝天华,宛若宇宙神秘的天籁之音。静心聆听音乐,感受那庄严那雄浑,那粗犷那深沉,那豪放那悲壮,那淡雅那绚烂,那婉转那凄凉,那活泼那热情,那欢快那轻松,那清澈那明丽。感觉那优美的旋律,那流淌的音符,那回荡的激情。那是心的呼唤,那是爱的倾诉,那是情的冶炼,那是美的熏陶。那是拨动人类之情感的琴弦,使亿万心灵产生共鸣,享受美的震撼和滋润。

  歌如诗,诗如歌,歌中有诗,诗中有歌,其意境无穷无尽,美不胜收,让人越品越有滋有味:如沐春风,如泛轻舟,如驰骏马,如“上九天揽月,下五洋捉鳖”。“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。音乐撼人心扉,怡人心脾,沁人心肺,动人心魄;音乐如梦如幻,如火如荼,如行云流水,如激情燃烧。音乐给人带来的那种只可意会而不可言传的感觉,悠哉,美哉,乐哉!

  我们每个人的一生都在接触音乐,感受音乐。音乐可以漾起你感情的波澜,音乐可以引发你无尽的遐想。当音乐缓缓奏响,当音乐轰鸣振荡,当音乐如高山流水般流淌,你能不被她吸引?你能不被她感染?你能不被她震撼?音乐,让生活更精彩,音乐,让心灵更纯净,音乐,让世界更美丽。

  朋友,让我融入音乐,音乐是抚慰心灵的外婆。

音乐的字作文 篇2

  今天早上的第一节课,我们安静的坐在位子上,准备上公开课。

  这时,陈老师满面春风地走进来,笑着说:同学们,在上课前,我们先来热身一下。”说着并点击了一下屏幕,马上响起了一阵欢快的乐曲,我们仔细一听,啊,原来是这首《如果你幸福就拍拍手》。“让我们动起来!”陈老师挥着手说。顿时,全班炸开了锅,有的同学拿起了笛子,装着像音乐家一样,闭着眼又摇着头乱吹一通。有的同学高兴地跳起来,还有的同学笑眯眯地跳起舞来,还扭着屁股呢。最后当我们做出各种各样的造型,王孙和与庄铮锴还拥抱在一起,他们真是一对永恒的`好朋友。

  这时,陈老师又点击一下屏幕说:下面我们来欣赏一下这首曲子。不一会儿,大家都听得很认真。杜泽锟听得入神,陈正航闭着眼,听得很投入。第四组的同学用手托着下巴,听得很专心。大家一动不动地,教室里安静得只能听到那优美的乐曲。

  听完了这首曲子。我们才从“梦”中苏醒。这时也是练习1~5(音乐的发音)的时候了,我们吹得很好又很整齐。陈老师夸我们进步大。就继续教6,我们都“学会”了。陈老师走下讲台,开始抽查。不一会儿,就找到了两个滥“陶”充数的家伙!

  “铃……”下课了,这时是个关键的时候,可我们都耐心地听陈老师说完最后一句话,就下课了。

  这节音乐课真有趣!

音乐的字作文 篇3

  音乐是一种好艺术,它可以触动我们的灵魂,愉悦我们的身心。音乐对于我们来说是再熟悉不过的了。每一条巷子,每一条街道,处处都飘荡着音乐的旋律。看!那走在路上带着耳机听音乐的年轻人,那在公园里一边听着收音机里的音乐,一边锻炼的老人,那坐在播放着音乐的玩具车里的小朋友……音乐真是无所不在啊!

  音乐多姿多彩,不同节奏的音乐给人不同的心灵感受。有的音乐浪漫温柔,使人陶醉其中;有的音乐充满忧伤,使人黯然落泪;有的音乐激情欢快,使人兴奋高亢。音乐带给我们快乐,让我们的生活变得多姿多彩,我们的生活离不开音乐。

  高兴的时候,如果有音乐相伴,欢快的曲子可以让我们更加开心;而在烦恼的时候,更是听一听音乐,它可以抚慰我们的心灵,让我们烦躁的心平静下来。疲劳的时候,听听音乐,无聊的`时候也听听音乐,优美的旋律让我们沉醉。

  我喜欢听音乐,音乐在带给我快乐的同时也丰富了我的生活。不同的乐器奏出的声音不同,各有各的好听。好的音乐,就像充满活力的生命,让你不由自主全身跟着沸腾。

  从小音乐就伴随着我们一起成长。音乐里有我们的思念,哀伤,欢乐,还有我们对未来的美好憧憬。音乐给我们的听觉带来了美妙的享受。

  音乐让我们变得快乐,让我们的生活丰富多彩。让我们的世界都充满音乐吧!!

音乐的字作文 篇4

  一天,森林的会长——狮子写了一张布告贴在一棵大树上,森林里的居民都围上去看,只见上面写着:森林之家将在10月1日举办一场音乐盛会,届时将选举出一名音乐家,被选中的音乐家将有重赏。

  一时,小动物们都争相练起了各种乐器和歌唱表演。机灵的小猴子,打算练钢琴,可是琴谱上面的音符小猴子看不懂,于是,它就改练竖笛。但是竖笛有十个“洞”,小猴子一只手只有四个指头,加起来是八个指头,不好练。最后小猴只好放弃了。

  长颈鹿学的非常慢,它在练钢琴,长颈鹿又没指头,不能用手指,只好用脚趾来练,这样很辛苦,所以它学得三心二意,速度自然更慢了。

  选举会终于到来了,最后,又会弹又会唱的蟋蟀当选为本届音乐家。经过记者的`追踪报道,原来蟋蟀从一出生起就坚持每天都刻苦地练习弹唱。“怪不得它能一举夺冠!”小动物们若有所思。

  成为森林音乐家的蟋蟀每天晚上都为大家弹唱,给大伙带来了无尽的欢乐,大家都喜欢它。

音乐的字作文 篇5

  今天,爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥,一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。国庆节假期,大雁塔北广场到处都挂着五星红旗和彩灯,天空中还有各种颜色的飞行器。

  晚上9点,音乐喷泉正式开始。五颜六色,各种形态的喷泉,随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。

  观看喷泉表演的人很多,爸爸把我架在脖子上观看。我高高的`,看的特别清楚。但是爸爸的腰椎不好,我担心他会腰疼,就要求下来。我们又走到更高的地方观看,爸爸希望我能看到更多,还是把我抱了起来。

  喷泉表演结束后,人群散了。我们找到一片空地,练习跳绳。今天我练习了40分钟,而且不断的努力连跳,54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。

  今天到大雁塔广场游玩,我很开心。

音乐的字作文 篇6

  音乐,也是一种艺术,只是这种“艺术”在别人的眼中不算什么,但是在真正懂得这门“艺术”,真正热爱、喜欢音乐的人眼中,音乐是至高无上的。

  在有的人眼中,音乐是无色无味,有的只是听觉而己,我不懂音乐,也只是感受音乐,虽然不懂音乐,但我眼中的音乐却是万紫千红、回味悠长的。

  我的音乐是蓝色的。代表着智慧的深蓝色也可以代表音乐,无论是悠扬的钢琴独奏,还是抑扬顿挫的二胡合奏,都给人一种独特的美。在结束一天疲劳的工作学习后,回到家,听一听优雅轻快的音乐,把一天的烦恼、忧愁全部抛之脑后,那样的感觉就像被蓝色的海水环绕着,大海的歌声在自己的耳畔萦绕,轻柔而舒缓……

  我的音乐是柠檬味的。香香的柠檬总是给人活泼的感觉。音乐也是一样,变幻莫测,现代人都喜欢流行音乐,我也不例外,可我不仅喜欢流行音乐,古典音乐、西洋乐、民乐我都喜欢。因为,音乐大不同——流行音乐里有流动元素,那是柠檬般的“酸甜”;古典音乐庄重典雅,那是柠檬的“悠长”,值得细细品味;西洋乐曲调多种多样,那是柠檬的“鲜美”;民乐高亢宏亮,那是柠檬的“清爽”……

  我的音乐又可以是紫色的。没事的`时候,坐下来选一首自己喜欢的曲子,挑上一本好书,伴着紫色的音乐,细细品味书的墨香,聆听让人心醉的音乐,所有压力、烦恼统统抛到九霄云外!夜深人静,孩子还在不停地哭闹,妈妈便一边轻轻地拍打,一边轻轻地唱着熟悉的摇篮曲,宝宝很快又进入了梦乡。妈妈的歌声似乎也是浅紫色的,围绕着宝宝的美梦。紫色的音乐像镇静剂,让人悬浮的心刹那间放了下来。

  我的音乐还可以是薄荷味的。夏天,火辣辣的骄阳光空,让人心神不定,烦燥不安,打开音响,听一听音乐,那声音就像凉丝丝的薄荷,让你从心底里“凉”下来,如果这时的音乐刚好是带有田园风格的蓝调,霎那间会让你感受到大自然的清新气息,这时的音乐就能整理好你杂乱不堪的心。

  ……

  音乐,让我们有了听觉上的享受,也有了心灵的启迪,也陶冶了我们的情操。

  没事多听听音乐吧!

  评语:文章结构清楚,行文流畅,作者巧妙的选择了通感的手法,通过把色彩和气味的角度来描写音乐,给人耳目一新的感受。语言上运用了大量的修辞手法,显得风采斐然。谈音乐而不仅说音乐,还能思考到更深层次,使得文章更具深度。

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