一个字的作文【共15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的一个字的作文，希望能够帮助到大家。
一个字的作文1
我最喜欢“绵”字，因为我一见到它，就像是见到亲人一样，我觉得，它就是我的好朋友。
一看见“绵”字，我就想起了那可爱的小绵羊，连绵不断的山脉，软绵绵的毛毯……
看见“绵”字，我会想到：小绵羊在夏天奉献出自已身上那非常舒服软绵绵的羊毛，给人们做毛衣，做保暖鞋子。秋天，它才长出新羊毛。瞧，小绵羊默默奉献的精神难道不值得我们学习吗？
看到“绵”字，我还想到了我家里那床软绵绵的毛毯，可舒服了。我相信你也一定会喜欢！
每一次，我给弟弟讲故事的'时候，只要遇到有“绵”字，我就会不由自主地停顿很久很久……因为我一看见它，又会想到那连绵不断的青山，由于人类的过度砍伐，而变成了荒山。你知道吗？地球上的热带雨林，正在以每分钟10万亩的面积快速消失。这是为什么？因为人类……
“绵”，在中国汉字的宝库中，你是那么的平凡，不起眼。但是，你是我的最爱。
“绵”我喜欢你！
一个字的作文2
汉字凝结着中华文化的精髓。我人生字典里最常用的字，也是我最喜欢的字就是“童”。
我之所以喜欢这个字，是因为我的名字里面有一个“童”字。爸爸妈妈总是亲切地叫我“童童”。
“童”，让我一下子就想起了我难忘的童年。那些日子是那么难忘，每天在家里和爸爸妈妈堆积木，在院子里捉迷藏，在幼儿园里唱歌、跳舞。记得一次全县幼儿园举办朗诵比赛，参赛的有10多个幼儿园，我们园是第三个上场的，现在还记得当时我们朗诵的节目是《沁园春·雪》，我们班获得了一等奖，教育局局长亲自给我们颁发了荣誉证书，还跟我们合了影，现在想起来，还美滋滋的呢。
“童”，还代表是一个童心，我和别的小朋友一样，都有一颗童心。童心，代表着真诚、纯洁、可爱，天真烂漫，没有世俗的污染，没有烦恼的牵拌。拥有一颗童心，会更开心，会更好地憧憬着未来。
可是现在我是毕业班的学生，马上就要升入中学，童年即将离我们远去。我现在每天就是学习、复习、模拟考试，各种各样的卷子，每天一点玩的.时间都没有了。就连周末还要补课，英语、作文、舞蹈。唉，我多想永远是一名儿童！我知道这是不可能的，每天都在手心上写着这个字“童”。
“童”，多美好的字眼，我拥有这个字是多么幸福。
一个字的作文3
恒心，每个人都应该要有，选定了一件事，就要坚持下去，才能取得好的结果。
之前，我的写作能力很差。而且字数很少。于是我就下定决心，每天坚持读书半个小时！
刚开始，我只是读一些故事书，当这些书无法满足我对书的渴望时，我就开始攻读名人名著了。
若说名人名著，中国四大名著当然是首选！可是，我在攻读《红楼梦》的.时候，遇到了一点儿小插曲。
我本想好好“惜红楼梦断”一番，可《红楼梦》实在太枯燥了，人物关系太复杂了！怪不得这么多人研究红学，却都无功而返。
有一天，我读到《红楼梦》的中间一篇，实在是读不下去，就开始了一场思想战争。
“哎！《红楼梦》有多难看。读了也记不住，还不如到大厅看电视！”我朝大厅的方向迈出了一步，踌躇了一会儿又缩了回来。
有一种声音却一直在耳边回响：“坚持下去，你会更棒，加油！”我下意识的点了点头。
是的，盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有“恒”。没错，我拿起书一头埋进了茫茫的书海之中。
思想战争，正派胜利！
可我在学校里是全托的学生，根本没时间读书啊。
那一天，正巧黑板上写着一句话，时间就像海绵，挤挤总会有的。我灵光一闪，把读书时间拆开来，每个课间读一点，东拼西凑，还愁凑不齐三十分钟？
于是每天三十分钟的读书计划终于有了着落。
如今，我的写作能力直线飞升，“恒”还是挺管用的哟！
恒，让我成长；恒，让我更有耐心；恒，使我更有力量！
一个字的作文4
我最喜欢的一个字是“家”，一个人有了家才会更幸福。
“家”，最下面的一部分就是妈妈，还像树根，为我们输送着营养。最中间的一横呢，不用说了，当然是我了!是家里最小的一位。最上面的宝盖头就是爸爸，为我和妈妈遮风挡雨，还是我们家里的.“顶梁柱”呢!
记得有一次，爸爸要去俄罗斯出差一个星期，我和妈妈在家一点都不开心，一点都没有乐趣。直到爸爸回来，我和妈妈都高兴得不得了，我还一蹦三尺高。
家，能把亲情聚在一起;家，能让你烦躁的心情平静下来;家，能安慰你受伤的心情;家，能让你疲惫了一天的身体得到放松和休息……
这就是我最喜欢“家”字的理由。"
一个字的作文5
从前，有一座漂亮的别墅里住着一家三口：蚂蚁宝宝、蚂蚁妈妈和蚂蚁爸爸。蚂蚁宝宝在别墅里住得厌倦了，想到外面的世界住几天。
有一天，蚂蚁宝宝准备了一个红色的小包走出去了。
蚂蚁宝宝走到大街上，走到小巷，走到房顶，走到树上，最后来到马路上，蚂蚁宝宝一失足掉进了马路旁的水沟里。
等蚂蚁宝宝醒来他已经在大路上了。蚂蚁宝宝望了望前面有一间书店，蚂蚁宝宝跑进去，有好多旧书，里面没有一个人，蚂蚁宝宝走进一本书，里面发出一阵声音，“是谁？”蚂蚁宝宝问，“是我们，字！”，蚂蚁宝宝对字非常新奇，他也想变成一个字，他的`心愿被智慧之神知道了，智慧之神对蚂蚁宝宝说：“只要你帮助流浪的字，我就能让你变成一个字”！蚂蚁宝宝听了非常高兴。
蚂蚁宝宝把许多流浪字接入那间书店。智慧之神信守诺言把蚂蚁宝宝变成了一个字——“帮”。
从此以后，蚂蚁宝宝把许多流浪字接到那间书店，字为了感激蚂蚁宝宝每天为他编一个故事。
一个字的作文6
我们班上的同学都知道我的外号：闲事大队长，因为我很喜欢“关心”同学，所以被老师授予了这个称号。但我不这么认为，我认为这是我的一个特点：勤快。我时刻关注各小组分数，虽然我不是卫生委员，但班级卫生我也要查，不论老师交给我什么任务，我都认真完成。
一次，薛老师又来找小帮手了，“你们谁来帮我查还有哪些人没交作文本？”我举高了
手，薛老师看见了，把任务又给了我，我欣喜若狂。下课后同学们在教室外追逐打闹，而我在教室内统计作文本。我觉得薛老师把任务交给我，是对我能力的肯定，觉得我有能力把这件事做好，所以我一定要好好完成，不让薛老师失望。我一本本的对着名单打钩，时不时往前翻翻，生怕冤枉一个好人。不久，我就找出了“漏网之鱼”。
我找到了“鱼”，开始向他展开“催债行动”。“某某同学，现在全班作文本就差你的了，你再不写我就去报告老师了，如果你去写的话，我还可以考虑给你一点面子。”他说：“好好好，我现在就去写，你可千万不要报告老师啊！”说完，他就去写作文了。
我本以为很快他就能“还债”了，可没想到两个课间过去了，他都没能“还债”。我忍无可忍，就询问了老师的意见：在大课间能否把他留下来抄作文？薛老师同意了。
“某某同学，你给我过来。我已经把你不交作文本的事告诉老师了！你已经逃不掉了，薛老师叮嘱我要在放学前搞定你，不然你们组等着扣五分吧！”
“啊——早知道就快点写了，现在好了，大课间不能去了，还会让小组扣分。”说着，他回到了座位上开始抄作文，我坐在旁边盯着他，生怕他又遛了。
一个大课间过去了，同学们回来了，他的.作文也抄完了。我把收齐的作文本交给薛老师，“老师，作文本收齐了。”“好，我看你做事认真，给你加五分！”同学们看了一个个羡慕透了，我也乐开了花。
我不但在学校勤快，在家也勤劳。妈妈拖地我去帮忙，拖的地能照出人影来；奶奶给菜浇水我去帮忙，让每颗菜喝个饱；听到爸爸的脚步声，我立即去帮爸爸拿拖鞋。
我勤快又勤劳，所以我要送自己一个字——勤。我要用“勤”做我的座右铭，用“勤”字来书写我美好的人生。
一个字的作文7
哎！哎！今天又要练武术操，而且今天呀我们练武操，离开不了最后一个字。
今天，我们去练武术操，老师说最后一个字要大声的喊出来，然后，力壮山河的歌曲响了起来。
我们做完了，高老师上台说：“从刚才的情况来看，三年级的声音比四年级的声音高一些，但是四年级的'动作比三年级稍好些。这一次三年级和四年级比一下声音高，输了的话罚做武术操。四年级先做。”
“哎”我们输了，我们很不服，因为三年级的人比我们的人多，我们没有办法，反对也没有。
韩老师在一旁鼓励我们：“这一次一定要喊出来，我们不能输给三年级。”四年级的各班老师也分别的鼓励自己班。”
做完了，高老师没说什么就说了一句好一些了。
“哎”我们就这一个字输给了三年级，我们的心里的很不服气。我相信每一个四年级同学都是这样写的。
我们休息了一会儿，又练起武术操。
“不行，三年级的那个班太懒散，重来。”高老师说。
我们做完了一遍，高老师有着急地说：“还是你们那个地方，太懒散了，田老师你管管，做不好下节课留下来做。”
“哎”太热了，红红的太阳挂在天上用热火烤着我们，我们都快成北京烤鸭了。已经有几个同学受不了下场了。
最后终于正整了。
“向其看其”“丁零零，丁零零。”真巧，刚好课。
希望明天不要这样。
一个字的作文8
奔
以前，我完成作业后，总是很迷茫，不知要做什么，直到老师的一段话……
“你们看看人家小慧每天在做的事儿！复习后预习，还读课外书！人家从不把作业当完成任务！每一道题答的全都是思维！这就是他为什么学习那么好！”，当我听到这段讲话时，就像在无尽的黑暗中找到了一条通往光明的大道，我要奔向它，这道光指引着我前方的路，让我越走越清晰自己要什么。
之后的日子，我每天都会奔向我心中的目标去努力，复习当日老师课上讲的笔记，回想课上的内容，之后再预习明天将要学习的内容，做完这些后，我还会阅读课外书，并在旁边批注……我发现自己越来越清晰自己的方向。
不知不觉，最近的模拟小考来了。
考试开始，我们在一生铃响后开始答题。刷刷刷的比声响起，大部分题我都是一看就会，有的题思考一会儿也很快解答了。
随后的几天，成绩很快出来了，我得了九十八的高分儿，同学看到后纷纷夸奖我，老师也充分肯定了我并表扬我，我在那一刻非常开心，又很自豪，这段这样的奔跑总算看到了成功。
最近体测快要开始了，可是我的体能各项指数都不太好，距离体测还有一个月的'时间，我决定最近加强锻炼，我去问了体育老师，老师告诉我：“你的跳绳、50x8和肺活量都不太好，赶紧加强锻炼。”听了这番话，我决定回家之后开始锻炼，主要练习跳绳和长跑，在练习当中肺活量就增加了。配合着学校周二和周四的增加练习和最近的测试，我的各项指标都合格了。
在之后的测试中，我成功的拿到了十分，那时候我很自豪，在之前以为自己可能得不到十分呢！
从此以后，我不再迷茫，我也知道我该向哪条道路奔跑了。
一个字的作文9
今天早上，我刚起床，就看见外面电闪雷鸣，下着大雨。
我走到楼下，望了望四周，发现桌子上有一个面包和一杯牛奶，我急急忙忙地吃完了早餐，拿着雨伞便去上学了。
因为雨太大了，看不清路，所以我只能走小路。看着小路旁边的古老建筑，而且有好多是许久没人住了，再望了望天空，黑乎乎的下着大雨，打着雷。就在这个时候，路灯突然亮了，一下子又黑了，一闪一闪的，让人害怕极了。
这时，脑海里浮现了一个这传说：在一个下雨打雷的夜晚，路灯会一闪一闪的，那是因为有冤魂厉鬼出现。一想到这，我发现我的后背凉飕飕的.，我慢慢地转过身，发现离我不到十米处有一个巨大的东西在向我靠近。因为雨太大了，我看不清是什么东西，所以我拼了命地往前跑，终于来到了学校。却发现没有人在学校门口值日，就连校警也没在校警室，而且没有一个教室是开着灯的。
我害怕地走近教室，敲了敲门，没有了回应，我小声地说道：“有人在吗”？还是没有人理我，突然！教室里发出一声大叫“啊”，我吓了一跳，坐在地上，突然，门开了，一个带着面具，穿着小丑衣服的人走了出来，我大声地说道：“不要过来啊”！
那个小丑拿下面具，我一看，原来是小李，这时候，老师和同学走了出来，我了解情况后才知道：今天是万圣节，老师和同学们想吓一吓迟到的同学。
今天这件事给我留下的惊吓整整延续了一个星期，就连晚上我都不敢睡觉了，我以后再也不敢迟到了。
一个字的作文10
今天是周六，窗外不断下着毛毛细雨，天气清凉。而我在床上翻来覆去无法入睡，脑海中不断回想起昨天的点点滴滴！
昨天，我高高兴兴地来到学校，因为前天刚考完试，应该可以出成绩了，因为模拟考试我成绩不错，所以我对自己充满信心，我静静地坐在座位上等待着老师宣布成绩。
第一节课就是数学课，上课铃一响，老师就手上捧着考卷走了进来，我一眼就看出是期中考试卷，我满怀期待的等待着老师宣布成绩。
等待中，我的心情即紧张又期盼，心里默默祈祷自己取得好成绩！
终于考卷发到了我手里，我急忙拿起来看成绩，90.5分，这就是我的得分，当时我的心里就咯噔了一下，如遭雷劈，我简直不敢相信自己的眼睛。
冷静下来我就想，我到底是错了什么，不看不知道，一看吓一跳，原来我的应用题做错了，本来应该是630，我写成640了，被扣了5分，如果当时做完之后仔细的检查一遍就不会出错。
我现在后悔莫及，而且这次班平均成绩是92分，我拖了全班的后腿，全班有六个同学100分，我跟他们比相差太远了……
窗外还在下着雨，就像我现在的'心情无比低落，现在的我后悔自己的粗心大意，怪自己平时没用心听讲，才会有今天这么差的成绩。
我暗暗下定决心，以后一定要用心听课，考试再不粗心大意，加油加油，我不断为自己打气，争取期末考试能取得好成绩！
一个字的作文11
我喜欢的字有很多，如康、庙、妙、史、爱、众、亮等，但我最喜欢的就是爱字了。只要我一看到爱字，其它的字嘛，哼哼，就全部被我打入冷宫看都不会看一眼呢！
我越看爱字就越喜欢，你看，它长得多漂亮呀！上面一撇像和煦的风，吹得我们的`心都变温暖了，中间三点就像那丝丝凉凉的雨，让我们张开手臂，把朋友抱在怀里。
爱能给予人温暖和安慰。有一次，我表弟从义马远道而来，找我拜年串门儿，说白了，就是来找我玩儿来了。我高兴极了，第二天，我就带着他去了人民公园玩儿。他到那里以后，东看看西瞧瞧，眼睛都不够用了，一会儿他就想去画存钱罐，他选了一个超人图案的存钱罐，认真地画了起来。可是他怎么画也画不好，最后画了一个鬼魔样的人给我看，又沮丧的走开了，起初，我想狠狠地嘲弄他一番，哼！自己把东西画丑了，还给我看，谁会看一件这么丑的东西呀！但是，当我看到他那一副失魂落魄的神态，那双无神的眼睛，那张写满了沮丧的脸时，我立马改变了想法。是啊！他才仅仅六岁，能画成这样已经很不错了，我立马想起了关爱这个词，人人都是需要关爱的！想到这儿，我立刻走到他面前说：你真棒！你画的画真好！他停止了哭泣，看着我，慢慢的，他开心地笑了。
爱，是一个多么好的字呀！它是一个有魔力的字，它可以帮你征服一切！只要有爱，人世间将更加美好！因为有爱，再贫困的土地也能开出美丽的花儿！
一个字的作文12
公元723年，当时还是唐朝时期。在一座阁楼面前，一位衣冠楚楚的先生，看向面前的黄河，河水缓缓向前流淌而去，还有汩汩作响，令先生心头十分快活。现在已是下午十分，大把大把的阳光从树叶之间渗进来，投在先生身上，让他感到十分焦热。只停留片刻时间，先生便满头大汗，看着渗进的阳光和流淌的黄河，真是想跳进去，让人凉快凉快啊，先生想。随后，他又看向天空，想看一看这一切焦热的来源——太阳的方位在哪里，却发现已被不少枝叶所遮挡。“太阳躲到哪里去了呢？”先生想。于是，他转身走向了那个阁楼，阁楼上还有三个字——鹳雀楼。
先生踱步上了二楼，没有毒辣的太阳，确实凉快多了。先生再看看远方，黄河仍然是在汩汩流淌，只不过明显更大，更宽广。先生再抬起头，望望远方，发现正有几座山峦屹立在他视线的尽头，山峰很高，绵密柔软的'云层都漂浮在山尖上空，成了它的帽子。先生再极目远眺，望见山峦后面貌似有一片红光透了出来。那道光是什么？带着这一疑问，先生走上了第三层。
第三层的楼层更高了，视野也更加宽阔。先生也终于看到了那道红光——就是那轮太阳！它的半个脸庞都露出来，金光四射，十分刺眼。不过，先生还想看见更壮阔，壮美的风景。于是——他走向了最高层。
先生气喘吁吁的到达了最高层，当他看到这美景时，立刻惊呆了：火红的太阳四射着光芒，一点点刺着人的肌肤；尽管层层卷云几乎把太阳的半个身体都挡住，可它仍然倔强地刺穿云层，射出自己的光芒，仿佛云彩都有了金边，青山都有了金色的外皮。先生望向黄河，黄河在河道中奔腾，像野马一样势不可挡，朝向大海的方向流去。边流，还翻腾着不少白浪花，浪花一浪接着一浪，它们互相嘶鸣，向前激进。阳光照得上面，满是互相挑逗的金色光影。
先生看到这波澜壮阔的美景时，确确实实的被惊到，他没有想到，原来就在他面前的黄河、高山、红日是如此雄伟壮丽。“对啊，既然这么美，那之前为什么没有发现呢？”先生陷入一片沉思——半晌，先生一拍大腿：“啊，原来如此！是我位置变高了，所以更美了！只有站在高处，才能望见美景！”先生大笔一挥，写下二十个大字：
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
不错，这位老先生就是王之涣，这首诗就叫做《登鹳雀楼》，他这一“望”，开辟了古代文学的新天地。
一个字的作文13
我是一个丢三落四的女孩，自己带着的东西会不翼而飞，因此我会找很久很久才会找到。
早上吃过饭，正要写作业时，发现笔、墨、橡皮擦、直尺……不见了，寻找的一天又开始了。我一开始可慌了，可想想有7天假期就开心极了，因为要先写语文作业，所以要先找到钢笔和墨水。我把整个房间都找遍了，也没有他们的踪影。正当我想放弃时，他们突然就出现在了我的书桌上，我想：“我的眼睛是怎么了，是出毛病了吗？刚刚明明不在的呀。”
好不容易找到了，他们写完了语文作业，想休息一下，看会儿手机，可是却找不到手机的踪影，我又开始手忙脚乱的'找起手机来，我首先就拿起手电筒像一样的地方找，果然一会儿就找着了。
玩了一会儿手机，妈妈又来催我做数学作业了：“都玩了这么久了，也该写作业了吧。”嘴里说着，手也在乱比划着，我只能做数学作业，无力反抗。正要写完时，练习册上就有几道画图题要用直尺，害得我到处翻这翻那的。一会儿爬着找，一会儿坐着找，一会儿躺着找……全屋都找遍了，最后还是从妈妈的房间找着的呢。找到了，又开始写着我的作业。
今天虽然做好了作业，但找这些玩具可费劲了。哎，以后再也不丢三落四的了，一定要把玩具和其他东西都收拾好。
一个字的作文14
今天放学，外面下起了滂沱大雨，雷公公连续打了几个喷嚏，我不禁打了个寒颤，心想：哎，没带雨伞，又要成落汤鸡了。
没多想拿起书包顶在头上，就往外冲。迷迷糊糊的听到有人在叫我“萱萱，萱萱……”咦这声音怎么这么像我奶奶，但我仔细一想。不可能是奶奶，她今天生病了，不会有力气来接我的。于是我继续向前走，又听见：“萱萱，你怎么不理我啊。”
我猛的.回头一看。只见奶奶撑着伞站在我后面，“奶奶，你怎么来了！你不是生病了吗？”我既惊讶又担心的问，“别说了，快来吧。”
一路上，狂风夹带着大雨，雨势越来越猛。我们俩只能加快步伐，迎风而上。突然我觉的雨好像小了，抬头一看，只见伞的一大半都为我这，奶奶的半个身子都在淋雨。我的眼睛湿润了……
不一会儿，到了家，只见奶奶全身湿透了，而我只是裤脚湿了点，她却不急不忙跑来说：“萱萱，你冷不冷啊？”我着急地说：“奶奶，您先去把衣服换了。”她说：“没事我都一把年纪了，冻不坏，你还小，不能受凉了。”这时，我的眼泪像潮水一样不由自主的流出了眼眶。没过几天，奶奶的病又严重了，我看着她苍白的面容。眼睛又一次湿润了。
从那以后，我决定长大后也要为奶奶遮风挡雨。
一个字的作文15
“读书破万卷，下笔如有神。”书带给我了许多乐趣，许多知识、道理，于是我最喜欢的一个字是什么呢，当然是书啦！
读书是我最喜欢的事，如果人不读书，那会怎样呢？人不读书，就会变得比别人愚笨，成人后只能做苦力，也就是说，不读书，那就许多事都不知道，以后会一事无成。
读书对一些人来说，是件困难的事，读书对我来说，他是我生命中很重要的'一部分，因为读书乐趣多。书中的内容大多都很精彩。比如：《西游记》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》等。这些书，我都看，书中的内容扣人心弦，让我如痴如醉。书中欢乐的地方让我兴高采烈，书中伤感的地方让我泪落如珠，书中梦幻的地方让我浮想联翩……
书告诉我，许多道理，如：《大侦探福尔摩斯自行车的神秘人》告诉我：做错了事，不能找各种理由，而足要找出自己错在了哪里，在进行改正。
不仅如此，书还让我的理解能力增强了，本来做不出来的难题，现在能理解透彻，并能想出正确的答案。书还让我的记忆能力，提高了，一天背课文都要折腾好久，才能背个出来大概来，现在读个几遍课文，就能背出来了。
书真是良药，能将我原本都做不好的一些事，都做好。真是应了刘向那句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”
所以，我喜欢“书”这个字。
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