写毛笔字作文

时间:2021-12-24 08:23:30 字数作文 我要投稿

写毛笔字作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写毛笔字作文,希望对大家有所帮助。

写毛笔字作文(15篇)

写毛笔字作文1

  “鸣鸣,快来练字!”瞧,这就是妈妈拉响了“魔鬼训练”的“警笛”。“什么是‘魔鬼训练’。”这当然是妈妈对我的`“酷行”。

  妈妈以前就为我布置了一件事,她每天不管三七二十一都让我去练毛笔字。每次都是我不练,我轻松,她烦躁;我练,我烦躁,她轻松。

  这是为什么呢?是因为在下面书房练字,一开始妈妈就叽里呱啦地说一大堆没用的屁话,然后,我开始“认真”写字。一个字才写到一半,妈妈开口说“成”了的“点”要写成三角形。这一句短短的话语,足以把我吓得魂飞魄散,使我一不小心,把“成”字的横写得飘了起来,妈妈见状,立刻叫了起来:“你看看你,怎么这么马虎!给我重写十遍。”

  原本,我只需要写每张十个字,现在又要加一张纸。我晕!

  在写字的时候,妈妈还搬出了“不认真,马虎等词语”,让我心神未定。

  我很想放弃,但最后,我坚持了下来。而且我竟然还得到了湖北省青少年书法大赛三等奖的成绩。

  通过这件事,我知道了,做事情只要坚持,要用心,就一定会取得最后的胜利。从此,我“恨”上了写毛笔字。

写毛笔字作文2

  “叮铃铃…”,上课铃响了,教室里仍是一片喧闹。“叮铃铃…”,第二次上课铃响,但教室还是很吵,就连两个班长也管不住了,便使出终极“绝招”。

  “不---要---说---话!”这一喊,班里静了许多。不过一会,教室里又吵了起来,班长也拿我们没办法,就回到了自已的座位上。

  忽然,教室里一片寂静,同学们坐在位子上一动不动,个个像木头人,我往后一看,原来是美术老师来了,只见他身穿一件蓝色T恤,头上戴着一顶白色的帽子,像一个运动员,样子很可笑。这时,老师开口了“你们班怎么这么乱”?“老师,我,我…”,“够了,下次上我的课再这么乱,就罚你们每人每天写10张毛笔字。”同学们听了个个闻风丧胆,像丢了魂似的。

  课堂上,前一段时间还可以,没有一个说话的.,快下课时,班里又吵了起来,老师再也忍不住了,生气的说“今天晚上每人给我写10张毛笔字”!

  晚上,我竟然把这件事给忘记了,和妈妈在买菜时,我同学的妈妈给我妈打电话,电话里说到:“他们的老师让每人写10张毛笔字,你儿子写了吗?”妈妈问我的时候,我突然想起来了,妈妈二话没说,连菜也没买,就直往家跑…

写毛笔字作文3

  大约六、七岁的时候,妈妈让我学了一个暑假的毛笔字。于是,我跟毛笔字结下了不解之缘。

  去年差不多10月份的时候,我和其他的小伙伴一起学写毛笔字。他们五个已经跟着其他老师学了两年,而我只学了一个暑假。所以,我怕跟不上学字的`速度。后来,我才知道,他们前两年学的书法是他们老师自己想出来的,跟现在老师教的不一样。

  教我们毛笔字的老师姓徐,我们都叫她徐老师。老师让我们买了书,是颜真卿的多宝塔碑。我们从头开始学起。还好我之前学过,握笔什么的都不成问题。可每练一次毛笔字都会弄得浑身都是墨。

  现在,我们学到“于(繁体字是这样写的)”“其”“舟”“异(它的繁体字是)”这四个字。徐老师一直说我写得好,进步快!

  妈妈说,我用的毛笔,就像一只活泼可爱的小精灵,从墨里沾了沾,然后在纸上面蹦来蹦去,就变成了一个个漂亮、美丽的字。小精灵的脚轻轻一划,变成了一个短横,接着又在纸上翻了一个跟头,成了一个撇点。最后,又助跑了一段距离,滑过去,(有趣)成了一个长长的横,这便成了“工”字。

  老师现在教我们写春联。我一定好好练,争取写得好看些,到春节时贴在我们家门上。

  我一定练好毛笔字。

写毛笔字作文4

  一天,我正要出去玩,爸爸叫住我要我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿了笔墨纸砚,等爸爸教。正巧,爸爸被妈妈叫去晒衣服了。我趁他不在,用舌头把笔舔得尖尖的,学着爸爸以前告诉我的执笔方法,写了起来。可这哪像字呀!一点是一个大墨团,一竖像根细木棍,一横是条丝丝叫的蛇,一捺变成了大扫把。我看着自己的“成果”难过得几乎哭起来了。这时爸爸来了,他开玩笑地说:“呦,这怎么坐了个会写字的大熊猫?”我一听,“扑哧”笑了,一照镜子,果真成了京剧里的.大花脸,爸爸拿过笔,写个字做示范,又对我说:“写毛笔自,一横就是一横,不要断断续续,也不能平均用力。”我照爸爸的方法练,果然好了些。我又继续写,熟悉了一些笔锋运转,而且爸爸还给我讲了王羲之的故事,做事要有耐心,不要有一点好成绩就忘乎所以,我又开始练,可还是不太好,我很不高兴。爸爸却眉开眼笑地说:“因为你是第一次写毛笔字啊!”

  听了爸爸的话,我的心里决定,我往后一定要认真写毛笔字。

写毛笔字作文5

  每次看见书法家写得毛笔字,我就羡慕不已。暗暗发誓要学写毛笔字。

  回到家,我缠着妈妈给我报名。妈妈笑着说:“好啊,好啊。”太好了,我一蹦三尺高。

  第二天,我来到写字班,看见别人胸有成竹的拿着毛笔,大笔一挥,一个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。我看了,自信满满的想,这有什么难的,真是小菜一碟,我坐到椅子上,老师教我拿毛笔,说:“拿毛笔要拿直,不要拿成铅笔。”“知道了,”我自信的说。学会了拿毛笔,老师又教我写一字,原来,一横那么难写呀,我写的一歪歪扭扭的,像一条难看的毛毛虫呈现在我的眼前。回到家里,我跟妈妈说:“妈妈,我不想学写毛笔字了,真是太难写了!”“不要泄气”妈妈鼓舞我,加油,坚持到底就是胜利!听了妈妈的话,我开始勤奋练起毛笔字来。当小伙伴在快乐的玩耍时,当朋友来找我玩时,我都在练毛笔字。简直到走火入魔的地步了。来到写字班,认真听老师的.指导。回到家,一有时间,我就练起毛笔字来。就这样,我的进步越来越大。

  在妈妈的鼓舞下,我的字越写越好。从中,我明白了,做事要坚持到底,不能半途而废。

写毛笔字作文6

  我的课余时间丰富多彩,最有趣的要数写毛笔字了。

  第一次到老师家里,我兴奋地拿出笔和纸,等着老师讲课。首先,老师教我们怎么握笔,他说:“大拇指、食指、中指抓住笔,用无名指和小拇指顶住。在写字的时候,手腕不动,肩膀动。”说完,老师拿出一张纸,在纸上写了一横,举起来给我们看。大家都感叹到:“写得真好啊!”于是,老师教我们怎样写横。我按照老师教的'那样写,写了几个后,老师看了对我说:“你的横粗的像一颗树,细的像一根土豆丝。”然后,老师指出了要改的地方,接着,我又按老师的要求认真的写起来。

  时间在我们的练字中,不知不觉的过去了。

  通过这次学写毛笔字,我知道了做什么事都要坚持,这样才能学到跟多的知识。

写毛笔字作文7

  由于妈妈给我报了个书法班,我发现我都不讨厌书法了,而且我写字都比之前好看了一些,因此我更认真了。

  我今天是毛笔第八课,也是最重要的一课,因为这节课我也要写作品了。我要写的是乐在其中,这几个字非常难写,我怀着忐忑的.心情走进教室,只见陈老师拿着纸走来说:“赖文博啊,今天你要写作品哦。”陈老师给我一支毛笔,哇,好轻哦!陈老师说:“这是我们这个贝方教育最好写的!还有这墨也是最好的呦!”

  我拿起笔,手颤颤巍巍的向下落,陈老师叫道:“快写啊!”“我……我紧张”。紧张个屁,那墙上的硬笔字不是你写的吗?快写!好吧。

  我拿起笔一切一滑,写出了撇,接着一竖一横一竖两横,我写出了个白,我又写出个短撇一提,又一撇一点写出了幺,又是同样,我又写出了幺,接着一横再写一个小,我就写出了个樂,然后就容易了。

  一横,一长撇,中间一个土,在字特别容易就写出来了。

  接着下一个字是其,其就有点难了,要两长竖,长度不同,还要在中间,不过难不到我!

  果真我一会就写出来了,而且很好看。

  按着同样的步子,我写完了这个作品。

写毛笔字作文8

  从小到大,有许许多多让我难忘的事,这些事情像天空上闪烁的星星一样多,像海滩上的沙子永远数不清。但我印象最深刻的是我第一次写毛笔字的时候。

  三年级刚开学不久,老师让我们准备书法用的道具,以后每星期五下午最后一节课都要练习书法。啊?练习书法?我的`字光是用钢笔写都写不好呢!用毛笔岂不是要写得“龙飞凤舞”了?虽然我不是很想练习书法,但我还是把道具准备得很齐全。到了周五,大家都把道具放在桌子上,等待老师的到来。老师来了先是教我们怎么拿笔,然后教我们怎么写。唉,我怎么写都写不好,手拿着笔一直抖,写一个字就像刻一个字一样难。尽管我小心翼翼,不敢写错一个字,但还是写得歪扭七八。

  这时老师走了过来,我很紧张心想:老师会不会因为我写得不好而生气呢?这时老师开口了:“写毛笔字要专心细致,勤加练习才能写好。”听了老师的话,我也有信心了:对啊,只要努力,肯定会写好。从这以后,我一直努力地练习写。我相信,总有一天我能把毛笔字写得漂漂亮亮的。

  通过练习毛笔字,我明白了只要专心细致,努力坚持就可以做好每一件事情。

写毛笔字作文9

  每个星期天的下午,我会到刘老师那儿学写毛笔字。

  第一天去学写毛笔字心里好紧张。那天,很多小朋友已经在那里写了,我悄悄地走进去,拿起笔却无从下手,这时,老师走过来,微笑着对我说:“小同学,还不会吧,不急,来,我们先从握笔开 始学,然后再练笔划。”

  在老师的指导下,很快我学会了握笔,但是写笔划却难了,手老不听我的指挥,写出来的'笔划弯弯扭扭,手上全部都是墨汁,脸上也长了胡子,可手还是不听我的使唤,在那抖呀抖。老师走过来, 拍拍我的头,说:“第一次写毛笔字是这样,慢慢来,你看,现在写的比刚才的有进步了,你肯定能学好的。”

  听了老师的话,我照着老师的笔划开始练,果然,好多了,我好开心!

  现在,我已经学了一个学期了,从笔划到练字,老师说我的进步真大。妈妈说:“只要有恒心,铁杵磨成针。”我只要坚持练字肯定能练好。

写毛笔字作文10

  今天是星期三,是我学习书法课的第一天,在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝,下午,我用一个小提包装了起来,高高兴兴地去学校了。

  到了学校,第二节课后学习书法的时间到了,我提着小提包,高兴得到了学书法的.地方,到拉那里。我找到了一个座位坐下。

  坐在着位子后,我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后,又掏出第二件“法宝”墨汁。最后,又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒,我没看错吧?现在别人都有墨盒,唉,别人都有五大法宝,我只有四件,我肯定被打手心啦。

  我只好用借“宝物”的方法来解决了,借来借去最后同桌借给了我。

  开始写字了,我一手握笔,一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字,不知道如何用力不敢写。但是还得去写,我写“千山万水”四个大字。嘿!还不错哦,写得挺漂亮,但写第二遍时,我写的歪歪扭扭一点也不好看。

  最后,我还是把作业交了,你们说老师会给我打几分?不管老师给我打几分,我以后一定要把毛笔字练好,我相信自己。

写毛笔字作文11

  春节即将来临了,我非常喜欢过春节。因为大家都可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

  记得去年春节快来临时,我才刚刚学习写毛笔字,老师让我们学写对联,我便在家里尝试写对联,妈妈在一旁看我写对联,只见我手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。那一幅对联写得不是太工整,我就对妈妈说:“我老是写不好?”妈妈见我姿势不太准确。便耐心的把他所知道的这方面的知识告述我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了妈妈的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的'方法。接着我写了五个字:“我最爱祖国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!妈妈见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

  于是妈妈又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。

  妈妈还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。

  在这个春节,我几乎掌握学了写毛笔字的技巧,真是比得到压岁钱还更高兴,还更实惠。

写毛笔字作文12

  今年暑假,妈妈给我报了好几个兴趣班,其中我最喜欢的就是书法班了,因为我特别喜欢写毛笔字。

  说起写毛笔字,可没有想象中的那么简单。一开始,我拿起毛笔,把毛笔浸湿,在墨砚上添尖,就准备动笔写。可是,我刚下笔,毛笔就怎么也不听我的使唤,结果把字写得扭扭歪歪,真是一塌糊涂。我不气馁,继续手握毛笔写起来,可这次手有些颤抖,力度不均匀,写出来的`字写重了像只蝌蚪,写轻了却成了一条蚯蚓,有些字像黑蛇在爬行……怎么写也不满意。老师走过来对我说:“练毛笔字要专心,也要有耐心。写‘一’有六个动作,提、按、走、提、按、收。‘横’要往上倾斜。”在老师的悉心教导下,我不灰心,按照要求认真地练习。渐渐地,我能写“一”“二”“三”了,进步更是显而易见,爸爸妈妈夸我写得有模有样了。

  可是我并不骄傲,每天回家我坚持练两至三张毛笔字,我不停地练,加上认真的态度,现在我的字越来越好了。

  通过练毛笔字,我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废;也要有耐心,坚持就是胜利。

  我喜欢写毛笔字。

写毛笔字作文13

  今天,李恩慧爸爸来给我们上了一堂毛笔课,让我学到了许多知识。

  一开始,李恩慧爸爸告诉了我们最早是有人大转篆,后来有了小篆,还有了隶书,与此同时草书也诞生了……

  今天,主要是练三点水,李爸在黑板上画了四个大大的空心三点水,画得非常漂亮,可他却说毛笔写出来的更漂亮,这可更让我期待用毛笔写字啦!他还跟我们说了一个写字的.诀窍笔头墨宁干勿烂!意思是宁愿笔头干一点,也不要太多墨。

  终于,我们开始写字了,我们现在一张吸水纸上尽情地挥洒,想写什么就写什么。后来,我们要按照字帖上的字在田字格里写字。啊!真不容易呀!毛笔不像铅笔,一不小心就要把字写粗、写丑的,后来,经过李爸的辅导和自己的锻炼,终于,在写最后一章纸时,好像已经有了写字的感觉,最后一张纸写得很完美,而且,写完的同时,下课铃就响了。大家才意犹未尽地收拾好东西,三五成群地回到了教室。

  这次的李爸的毛笔课上的真好,不仅让我学到了知识,还让我下定决心,以后有空一定要天天练字,把字写得越来越好!

写毛笔字作文14

  今天,我第一次去妙笔书法学写毛笔字。

  我本以为写毛笔字非常简单,但是今天去学习了之后我才发现,原来写毛笔字比写钢笔字难得多。我非常紧张,生怕写字写得不好。坐在座位上的时候,我先把工具都放到桌上,然后,老师就开始教我们写毛笔字。老师说:“写毛笔字的时候要先把毛笔粘上墨,接着把毛笔上多余的`墨去掉,然后用左手按在纸上开始写字。”

  一开始,我的毛笔字写得非常差,好多人都嘲笑我,但老师和爸爸妈妈一直在鼓励着我。于是,我就把更多的时间用来练习。上课时,我也比以前更加认真听讲,更加有耐心。转眼间,我的毛笔字写得越来越好。回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈开心地说:“你以后还要多多练习,争取比现在写得更好。”

  从这件事情中,我得到了收获:不管以后做什么事情,都要努力才能做得更好。

写毛笔字作文15

  周末,妈妈带我去两馆参观书法展。看着一个个书法作品,笔墨飞舞,风格迥异,深深的吸引了我,让我惊叹不已。我下决心,要认真学习毛笔字。

  第二天,妈妈给我报了书法班。我看着那些小朋友胸有成竹的那着毛笔。不到一会儿,一个个飘着浓浓的墨汁味儿的大字诞生了。我自信满满的想:这么简单!

  俗话说:“看花容易,绣花难。”我是第一次拿毛笔,心里还非常紧张。迟迟不敢落笔。墨汁是蘸了又蘸,但是,写出来的笔画儿却像毛毛虫一样。看着歪歪扭扭的'“作品”,我现在的心情就像穿孔的气球——泄了气。我呆呆的坐在那。

  回到家,我把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长的对我说:“万事开头难,只要有信心和恒心,我相信,你能行!”我使出了蚂蚁啃骨头的劲头。从此,我按老师的指导,妈妈的谨记和教诲,坚持练习毛笔字。虽然,我写的字还是一般的,但是这些一张张不断增厚的练习纸,见证了我的努力和坚持。

  我终于学会了写毛笔字,这些字迹陪伴了我的一生,同时我也学会了不轻言放弃,要坚持到底!

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