音乐的字作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的音乐的字作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐的字作文 篇1
昨天晚上，我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后，先是好多人一起为大家演揍了两首曲子，背景的大银幕水出现了天安门。接着，朗朗上场，演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的，有狂躁的，有温和的，还有优美的。
我感觉他弹奏的非常好听，其中一首曲子，他的手指头像蝴蝶一样，扬扬飞起，在钢琴键盘上跳舞，一会这个音，一会那个音，一会弹奏柔和的音，一会弹奏狂躁的音。中场休息的.时候，主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞，左手和右手在同一个地方弹奏时，就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西，真是好听极了。之后，是一个关于梦想的画面片段。
看过之后，感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后，朗朗再次登场，和好多人组成的乐团一起为大家演奏。那位指挥，手握一个小棒，一会起来，一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时，还带有很多动作和表情。他收手的时候，慢慢悠悠的，真是优美。这个圣诞演唱会，我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们，也要像朗朗一样出色哦！
音乐的字作文 篇2
“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。”这是交响曲之王海顿的一句话，开始我百思不得其解，破旧钢琴和国王有什么可比性呢?直到今天下午的音乐鉴赏课，我才体会到了这句话的深层含义！
课一开始，老师先放了一首《匈牙利舞曲》，并向我们简单的介绍了《蓝色多瑙河》这首曲子，还用一个个小故事来介绍中国的音乐，慢慢的我也被吸引了，跟着老师一起步入了音乐的.殿堂！老师先带我们认识了伯牙与钟子期这对音乐知音，接着带我们走入了华彦钧的生活，向我们介绍《二泉映月》，引领我们走近延安，去了解《黄河大合唱》与“人民音乐家”冼星海的故事，紧接着带我们认识“音乐神童”莫扎特，介绍他在音乐方面天赋秉异与成就，令我们大吃一惊！我暗暗想到；莫扎特有“音乐神童”的称号真是当之无愧！随后我们们还了解了：“乐圣”，“歌剧之王”，“钢琴之王”，“交响曲之王”……一堂课下来获益无穷！
以前的我觉得音乐可有可无，只是一个娱乐消遣的方式，但今天我发觉自己错了，音乐也是素质品德的一部分，它带给人们的远远超出了我的想象！它就像一本“史记”，记录着一个民族的发展。它也是我们的一个朋友，在你心情烦闷时，听一曲舒缓的古筝曲，顿时豁然开朗；在你失败了而伤心时，听一曲励志的歌曲，让自己背上行囊再出发;当你得理想无从实现时，听一首钢琴曲，帮你找到到前进的方向。音乐与人们的生活息息相关，在它的帮助下你能收获前所未有的宁静，舒适，幸福……也可以走进名人的内心世界，通过他们的音乐来了解他们，走进他们！那一个个优美的音符述说这一个个动人的故事，它们组成了你生活的一部分！现在我终于体会到了海顿的“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。”这句话了，是呀，音乐有这么多的好处，在它面前，国王算得了什么呢？
音乐需用心体会，它给予你的好是无穷无尽的！让我们一起走入音乐的殿堂，去感受它的魅力！
音乐的字作文 篇3
暑假的一天，我们一家去西安玩。等到夜幕降临时，我们去大雁塔观看音乐喷泉。
大雁塔广场早已经是人山人海，大家都在热切地等候即将开始的音乐喷泉的表演。
《今天是个好日子》的歌曲响起了，喷泉随着音乐的节奏，时高时低，时快时缓，像一个舞蹈演员似的，翩翩起舞。五颜六色的灯光把水柱照成了一道道彩虹。随着音乐的变化，喷泉有时像花儿一样绽开又合拢，有时像车轮在滚动，又是像列队的.卫兵一样整齐有力，有时像孔雀开屏，有时又像一个个的大水泡
音乐喷泉的表演十分精彩，引起人们一阵阵的欢呼，有的人看的目瞪口呆，有的人拍手称好，有的人说：设计师太伟大了！我们用照相机拍下了这美妙的瞬间。
时间过得真快，妈妈看了一下时间，说：时间不早了，我们该回家了！在回家的路上，我看见小鸟已经睡着了。今天，我玩得太高兴了，也太累了，不知不觉在妈妈的怀里睡着了。
贵州贵阳小河区小河区实验中学初二:田维建
音乐的字作文 篇4
真正的音乐，不需要华美的外表，不需要精致的包装，也不需要大红大紫的歌手来演绎。只要有一颗善于聆听，发现的心，便也够了。而BANDARI无疑是最完美的！
――题记
天是那样黑，月亮也被照上了一层薄纱。在失去皎洁月光照射的森林，我孤独地走着，乱冲乱撞，寻着出路。
看，天边开始泛白，太阳出来了。点，线，面，出来了，全都探出了头，柔和的阳光静静地，轻轻地洒落，落下。照到树叶，照到露珠，也照到了我，仓庚开始歌唱，用清脆的歌喉，唤醒这沉睡的森林，也唤醒了我的希望。
清晨的空气中有一股泥土的味道，有点香，有点爽。露水凝在草叶上，花苞上。不时，掉下几滴，摔在地上，碎了，蒸融掉了，一切又恢复到了静谧。顺着，林间的空路，摸索着走着，慢慢地，静静地，不忍破坏这清晨的宁静。四周的树，是那样的高大，他们放弃了优美的虬枝，为了夺取更多了阳光，他们挣者，抢着。年轻的树干上缠着几根已近枯萎的藤，他们却也用这弥留之际，来享受最后的恬静，我不忍打扰便悄悄走了。
路已到头，面前却挡着一座大山，巍峨，却不乏细腻。耸入云中，化在雾里。不时路过的几只飞鸟，更显得这山，高大危耸，这山仿佛透着点灵气。也许，自然中的一切都如此，只不过我从未如此近的聆听自然罢了。
虽然，对这山，这木，这光，这晨，这景不舍留恋。但我仍然在找寻出路，不是我爱自然，只是城市的生活让我失去了在自然中生存的技巧，或者我根本没有勇气独自生活。不过我真得感谢这求生的欲望。在山根搜寻，搜寻出路，却无意间发现了一个山洞，深邃，幽暗。踏进的一刹，整个世界变得黑暗，我却着迷般走着，不知多久，狭长湫隘的山洞，变得宽广，旷达。石笋，钟乳石，被莫名的光线照得，显出异样却美丽的色泽在二侧岩壁上突出，辉映。前面似乎有间大殿似的.凹洞，从中闪出昏弱却纯洁的光。
钻石！一颗璀璨的钻石，纯洁无暇，晶莹剔透。我不禁伸出手，去抚摩那人世间的瑰宝，就在指间触到的刹那。一个轻盈婀娜的女子出现在我面前，手指轻轻一点我的额头，我便失去了知觉……
音乐的字作文 篇5
我盼望已久的钢琴音乐会今天终于到来了。我心里既兴奋又紧张。
今天，我早早地来到了音乐会现场。现场的人真多啊！来参加的选手有十几岁的大姐姐、有四五岁的小弟弟小妹妹、还有陪同的爸爸妈妈和爷爷奶奶们。
下午1点整，音乐会正式开始了。随着选手们一个个上场，冬听的'音乐传遍了大厅的每一个角落。排在我前面的大选手和小选手都表现得非常好。我想：“那些小选手都表现得那么好。”这时我紧张的心情也慢慢平静下来了。
终于轮到我上场了，虽然表现得不是很完美，但我觉得弹得还不错。
通过这次音乐会，我好像克服了一点胆小和对自己不自信的坏习惯。争取下次参加音乐会的时候表现得更大胆和自信。
音乐的字作文 篇6
怀着兴奋的心情，今天终于可以去钢琴音乐会，欣赏两位德国钢琴大师的演奏。
一开始两位大师不停地互换着弹奏同一首曲子，时而坐着弹，时而站着弹，并且他们配合的天衣无缝，如果不是我亲眼所见，我不会相信是两个人弹奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式弹奏了加勒比海盗，最让我喜欢的是用爵士的感觉弹奏了贝多芬的《致爱丽丝》，还用莫扎特的浪漫色彩和贝多芬的大气磅礴演奏了《两只老虎》，还有背着手弹钢琴哦，非常有趣有意思，让我大开眼界。
虽然和我喜欢的朗朗的'风格有很大的不同，但是是我第一次看到如此轻松，愉快，幽默，诙谐的表演，我觉得也是很不错的！让我更加喜爱钢琴了，等我长大了，我也想尝试用各种不同的风格弹奏我喜欢的曲子！
音乐的字作文 篇7
在一个阳光明媚的日子，我躺在一望无际的草原上，倾听大自然的美妙音乐。
空中传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐。音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦。一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快。
草原上传来几声小虫子的叫声与翅膀磨擦发出的声响，这是一支支美妙的歌曲，里面记载着虫子们的喜怒哀乐，和一件件有趣的故事，这些故事合成了一首首歌儿，多么动听啊!
草原艺人拉的马头琴声多么美妙。这是蒙古人独有的风格和特色，这种音乐在蒙古人的手中拉出来，口中唱出来就十分动听。
草原孩子的`欢笑是必不可少的，这是他们天真无邪的笑声，里面包含着他们童年的，纯洁的快乐。
大自然的音乐真是丰富多采，只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。
音乐的字作文 篇8
昨天晚上，爸爸叫我教他唱《希望》这首歌，我愉快地答应了。
我不厌其烦地教着爸爸。教了一会儿，爸爸无奈地说：“唉，我这人啊，总是学不会，真烦！”我连忙说道：“刚开始学，本来就这样。”在一旁的妈妈听了，也对爸爸说：“女儿都给你鼓励了，要加油！”爸爸点点头。我是越教越带劲，越教越开心，教得是有声有色。又过了一会儿，我看爸妈总是笑，就说：“音乐课守则就两个字‘严肃’。”爸爸太想笑了，闭上嘴巴时，嘴巴连续放了好几外屁。我见了，又说：“还有一个守则：嘴巴不能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更响了，旁边的妈妈笑得前俯后仰，我也仰天大笑。 这是一堂多么有趣的'音乐课呀！
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