活动方案

时间:2023-11-21 09:49:44 活动方案 我要投稿

活动方案4篇

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案4篇

活动方案 篇1

  为了夯实学校的文化德育工作,培养和提高辅导员的`组织能力和工作水平,保障中队主题队会的有效开展,少先队大队部将在第十三周分级进行“队活动仪式”比赛初赛,第十四周进行“队活动仪式”比赛决赛。希望通过比赛增强各中队的团结合作精神,展现少先队员的朝气蓬勃的精神面貌。具体方案如下:

  一、开展形式:

  以级为单位,利用队活课评出一二三等奖,一等奖班级进入全校决赛评出一二三等奖。

  二、比赛内容:中队活动仪式全过程(省略活动内容),主要针对中队长集合整理队伍、小队长报告出席人数、出队旗、敬礼、唱队歌、呼号等规定动作的规范性。

  三、比赛对象:一至五年级

  四、音乐准备:出旗曲、队歌、退旗曲

  五、初赛时间:第13周星期三队活课

  六、决赛时间:第14周星期三队活课

  七、场地、评判、奖项安排:

  八、 评分标准:(每班总分100分;评奖去掉最高最低分,计算总分。)

  分数分配

  要求

  得分

  备注

  中队长或主持人(15分)

  精神饱满,有一定的组织能力,对仪式全过程熟悉。

  仪容仪表(10分)

  服装整齐统一,学生站姿端庄,精神饱满。

  进退场(10分)

  速度快,安静,整齐,一分钟内完成。

  唱队歌(15分)

  声音响亮,整齐,有朝气。

  敬队礼(10分)

  队礼标准,动作有力。

  队仪式(40分)

  按程序进行,没漏动,没颠倒顺序。

  总分

  附:中队活动仪式

  (一)预备部分

  全体起立

  各小队汇报人数

  小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,汇报完毕。]中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”。

  各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。

  (二)正式部分

  1、全体立正

  2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)

  3、唱队歌

  4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求

  5、进行活动(省略)

  6、辅导员讲话(简单小结)

  7、呼号

  8、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)

  9、队会结束。

活动方案 篇2

  一、大赛简介

  中国青少年英语能力大赛是由中国教育学会发起,由全国基础外语教育研究培训中心和中国翻译协会共同主办,由中国教育学会外语专业委员会学术支持,通过灵活多样的比赛形式将语言技能、语言化和语言思维蕴含其中,给中国青少年提供一个演绎精彩的舞台。大赛已成功举办八届,覆盖全国0多个省市,成为中国青少年用英语展示能力和风采的一个盛大的.英语化节。

  大赛进程分为全国选拔赛和全国总决赛两个阶段,全国总决赛将邀请全国英语界的权威专家和外籍专家担任评委。

  二、xx赛区活动介绍

  大赛口号:英语沟通世界,激情放飞梦想!

  FLURDREAFLWITHENGLISH

  参赛对象:全市幼儿园、小学、初中、高中在校学生

  大赛时间:20xx年11月—20xx年4月

  三、比赛组别及比赛形式

  组别设置:

  1、幼儿组幼儿A组(-岁,小班和中班);幼儿B组(-7岁,大班和学前班)

  2、小学组小A组(小学1-年级)小B组(小学4-6年级)

  、初中组4、高中组

  比赛形式:

  1幼儿组

  1)初赛:看图说话

  2)复赛:单词认读+口语交流1分钟

  )决赛:英歌曲+故事模仿(指定故事)+口语交流1分钟

  2小学组、初中组、高中组

  1)初赛:自命题演讲1分钟+才艺展示1分钟

  2)复赛:定题演讲1分钟+才艺展示1分钟+口语交流1分钟

  )决赛:自命题演讲1分钟+看图说话1分钟+口语交流1分钟

  四、赛程安排及赛前培训

  (一)初赛:

  报名时间:20xx年11月上旬

  报名办法:学生自愿报名参加,在学校集体报名参加初赛选拔或者直接联系大赛组委会报名。

  参赛费:60元(由大赛组委会收取)

  比赛时间:20xx年11月下旬至12月中旬

  【说明】:xx赛区划分东港区、莒县、五、开发区、岚区五个分赛区。学生自愿报名参加,在学校集体报名参加组织比赛。各学校负责老师请及时联系组委会负责老师上报选手资料、确定比赛时间,以便组委会统筹安排。

  (二)复赛:

  报名时间:20xx年12月至20xx年1月

  报名办法:学生凭参赛证、持两张两寸免冠近照到大赛组委会报名参加。报名费:90元。

  报名地址:xx市东港区烟台北路80号电话:06-81018

  比赛时间:20xx年月

  【说明】:①复赛在东港区、五、莒县、开发区、岚区各设立分赛区。

  ②为了提高比赛选手的综合技能,大赛组委会将于20xx年2月为获得复赛资格的选手开设训练营,设在曲阜师范大学翻译学院。选手可自愿参加,大赛组委会将邀请经验丰富的中教、外教担任训练营导师,针对标准语音、口语强化、视听训练、综合拓展、实战演习等方面,以及大赛组委会指定辅导内容开展训练营的程。训练营的训练将与比赛穿插进行,即使是未晋级复赛的选手也可以报名参加。

  (三)决赛

  比赛时间:20xx年4月

  【说明】:每个组别通过决赛选出优秀选手晋级,代表我市参加20xx年7月举行的全国总决赛。

  (四)晋级选手名单公布

  选手晋级名单将于各项比赛后五个工作日内在大赛博客上公布。另外,大赛的各类通知也会在大赛博客上发布。请各学校和参赛选手及时关注大赛博客。

  五、奖励办法

  各组别分别设有一、二、三等奖。市级决赛设冠、亚、季军,同时设立最佳语音奖、最佳表现奖、最具学识奖个单项奖。

  各组别分别设有“一级”和“二级”优秀指导教师奖。

  各区县晋级市决赛人数最多的学校将授予“中国青少年英语能力大赛选手培养基地”奖牌。

  六、联系方式

  中国青少年英语能力大赛xx赛区组委会办公室

  地址:

  邮箱:

  电话:

  联系人:

活动方案 篇3

  一、活动主题

  牵手童年拥抱明天——学前周主题活动闭幕式暨文艺汇报晚会

  二、活动目标及意义

  1、总结一周活动成果,从中获得经验,再次调动同学们的学习热情。

  2、文艺晚会可作为技能课学习的汇报晚会,是对同学们学习成果的展示,技能课老师可根据表演效果将其作为平时成绩的一个评分标准。

  3、邀请见习幼儿园园长及老师观摩,向他们展示本专业实践技能,可以加强校内与校外的交流沟通,并与幼儿园建立长期的合作关系。

  4、邀请各协会及学生会代表,可将本活动作为专业推荐的平台,借此提升学前教育专业的`知名度。同时此次主题活动将逐届延续,作为本院的精品活动。

  三、活动地点、时间

  艺术学院音乐厅;__月__日(星期六)19:00

  四、到场人员

  校部分领导,院部分领导老师,幼儿园园长及教师,各院学生会主席团,各协会代表,学前教育全体同学。

  五、节目形式

  1、节目形式多样,包括儿歌、舞蹈、朗诵、儿童音乐剧、小品、乐器演奏等形式。主题围绕体现学前特色,展示学前风貌,给观众以全新的欣赏视角。

  2、晚会期间穿插互动游戏。计划在门票上印制编号,晚会现场由主持人抽取号码,抽到的观众上台挑选准备好的儿歌演唱。所有演唱观众将获得小礼品一份。

  六、活动主要细节

  (一)前期准备

  1、活动宣传及媒体支持

  第一、张贴海报。计划在后勤食堂、第一二食堂、教职工食堂、图书馆各张贴海报一张。

  第二、请广电专业人员配合拍摄一周的活动现场,并剪辑制作成DV在闭幕式上播放。

  第三、邀请校广播台并在广播台宣传。

  2、节目彩排计划

  晚会演出前至少彩排一次,时间为5月10号左右。

  3、场地布置

  准备一定数量的彩带和气球装饰会场;制作横幅及泡沫字;准备幻灯及其他工具播放DV;由专业人员准备好灯光、音响、话筒、摄影等设备。

  (二)会场服务

  1、指挥中心

  由班委及电子琴协会人员组成指挥中心,调控现场各环节之间的配合工作。

  2、演员及工作人员服务

  演员化妆由协会化妆部负责;提供演员及工作人员工作餐一餐(待定)。

  3、会场服务

  礼仪负责向观众提供服务,态度要热情诚恳;安全部人员维护现场秩序及安全,保证活动有序进行;后勤人员负责检票、清理等工作。

  (三)活动现场

  1、活动进度

  计划晚会时间为两个半小时左右,保持晚会进程流畅,内容充实。

  2、晚会到场人数

  到场人数不少于现场座位数,保证现场气氛热烈。

  3、主持人

  计划主持人不少于两人,要求对活动流畅熟悉,并能调动现场气氛。

  (四)活动后期

  1、维持出场秩序,保证人员安全。

  2、演员与嘉宾、工作人员合影留念。

  3、工作人员清理会场。

  七、活动执行人员

  指挥中心约4人;安全部约5人;化妆部约2人;礼仪约5人;后勤约10人;及其他人员。计划总人数为30人左右。

  八、活动经费

  由外联部拉赞助,并向学院申请经费

活动方案 篇4

  活动宗旨:

  春天正是万物复苏、草长莺飞的时节,此时组织春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的.情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:3月31日(周二)9:30——14:30

  二、活动地点安排:xx市城南风景区

  三、人员安排:各班由班主任带队,配班老师协助管理:

  四、活动计划:

  (一)安全教育:

  1.3月31日上午,各班按课表先上完大课间,再由班主任进行安全教育。

  2、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  4.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  五、春游注意事项:

  1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3.以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。

  5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

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