活动方案

时间:2025-07-29 09:51:03 活动方案 我要投稿

(推荐)活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)活动方案

活动方案 篇1

  活动主题:“种一棵小树绿一方净土”芜湖碧桂园“3.12”植树节活动

  活动时间:20xx年3月12日下午14:00-16:00

  活动地点:芜湖碧桂园销售中心、湿地公园

  活动流程:

  14:00-14:45, 在销售中心举行“3.12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话,宣布植树活动教育意义和注意事项。

  14:45-16:00, 到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动,挂上小名牌、拍照留言等。

  今年种下一棵树,几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的亲子之树,你也可以和心爱的.ta来种一棵爱情之树,你还可以和好友一起来种颗友谊之树,让树的成长见证曾经的岁月和年华。同时,植树造林,功在千秋,是一件非常有意义的事情,赶快来参加吧。

活动方案 篇2

  美容院开业活动策划方案,作为一个新开的美容院,首先最重要的就是要做好开业宣传工作,开业宣传作为美容院日后发展好坏与否是起着至关重要的作用的,也是美容院销售的关键所在,普丽-缇莎投资专家介绍需要考虑以下几点:

  A 前期准备工作

  B 开业日当天实施细则

  C 活 动 流 程

  A前期准备工作

  一、活动日期、期限的确定。

  二、开业活动形式、目的:美容院门前进行锣鼓表演,歌舞表演与服务咨询、产品有奖销售、美容院经营项目推广相结合,提升美容院整体形象及知名度,吸引新客源,稳定老客户,增加营业额。

  三、活动主题:开业庆典大酬宾,歌舞表演秀。

  四、奖励办法:分三轮

  1、第一轮抽奖:现场购买38元卡,均可参加抽奖

  奖品如下:

  ①10%的人抽到 免费海南游 最终抽奖券

  ②其它90%的人奖品如下:300元的护理项目,200元的护理项目,钢瓷家居套 ,首饰盒,披肩 ,不锈钢水杯,睫毛夹或粉扑。

  2,第二轮抽奖

  免费港澳游抽奖 所有获得抽奖券的顾客参加第二轮抽奖

  3,第三轮抽奖

  免费韩国游抽奖 获得韩国游抽奖券的顾客参加第三轮抽奖

  五、告知形式:派单、电话通知老客户

  1、提前3~5天派单,直至活动当日现场。

  2、提前3天电话通知老客户。

  六、锣鼓队、舞蹈表演选手、歌手的确定

  1、提前联系锣鼓队。

  2、舞蹈表演选手的确定:可考虑邀请职业舞蹈学校专业的.演员表演健美操、韵律操、迪斯科等节奏欢快的舞曲。4~6名为好。

  3、歌手的确定,可考虑聘请乐队,乐队自带歌手1~2名。

  4、主持人确定

  5、美容院员工表演小节目准备(1~2个,手操,合唱等)

  七、门前场地确定(一周前)

  八、宣传品准备

  1、门前布置彩色气球拱门

  2、美容院条幅:开业大酬宾 38元卡片

  3、宣传单准备:20xx份

  4、店名片准备

  5、代金券准备

  6、活动期间消费、奖励、客户资料登记

  7、产品海报、产品手册、价格表等。

  九、器材准备:音响、话筒、背景音乐、皮肤测试仪用彩色电视机、仪器用电源插座。

  十、产品准备、奖品准备

  1、销售产品准备

  2、奖品、赠品准备。

  十一、其他准备

  1、产品展台、台布。

  2、抽奖箱。

  3、组织全体员工进行礼仪、产品知识培训。

  4、组织全体员工学习方案,掌握赠送办法。

  5、人员进行分工负责。

  十二、活动前一日准备

  1、悬挂门前条幅。

  2、店内产品陈列:主推产品要放在醒目位置,产品陈列柜中间为佳。

  3、店内销售气氛营造:海报张贴、产品宣传pop等。

  4、全员再次进行方案学习,同一承诺口径,进行战前激励和动员。

  B开业日当天实施细则

  一、人员组织

  1、活动设总负责人,由经理担任。负责整个活动的指挥、实施、协调及问题的处理。掌握活动的最终解释权。

  2、活动主持人,负责活动的主持,气氛的调动,表演的讲解等。

  3、专人发放活动宣传单。

  4、顾客消费完毕,专人负责抽奖,领奖。

  二、现场准备

  1、8:00~9:30,布置气球拱门,检查布置、产品咨询台、产品展台、皮肤测试台(电源及插座)、奖品台、摆放落地产品POP、等有关未完成的细节。

  2、9:30~10:00,总指挥组织个部门负责人开会,主持人,舞蹈演员、乐队歌手等负责人之间进行协调。

  5、9:30~10:30,锣鼓醒狮适时进行。

  6、9:30~10:30,音响调试,播放背景音乐。

  三、活动开始

  1、10:30,开业表演开始。(流程见附表)

  2、活动期间,主持人现场讲解,有奖提问(美容院地点、项目、特色、活动有几天等等),适时介绍当天活动等。

  3、活动期间,咨询同时进行,现场继续派单。

  4、活动期间,根据实际情况,及时对活动节目进行灵活调整,各部门密切配合。该方案最参考方案,具体可根据实际情况灵活调整。

  C 活 动 流 程

  一、10:30,锣鼓醒狮表演

  二、10:40,主持人开场

  三、10:45,领导剪彩,揭牌

  四、10:50,领导讲话

  五、11:00,歌手表演,主持人开场

  六、11:15,舞蹈 ,观众互动,发奖品

  七、11:25,珠海游抽奖

  八、11:35,韩国游抽奖

  九、11:45,舞蹈表演。

  十、12:00观众参与游戏。

  十一、12:20歌手表演。

  十二、12:30,活动结束,锣鼓醒狮表演

  注意事项:

  一、主持人要全面把握会场气氛,利用各节目间歇时间进行调动,比如现场提问,发放奖品。提问内容可为美容院地点、特色项目、活动优惠办法等。

  二、根据现场情况,对节目进行调整。

活动方案 篇3

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的'气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写

  2、祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现常

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  ——院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

  某大学文学社

  xx年8月

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“阅读节”活动。

  本届读书节以“礼仪南京绿色青奥”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的.思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

  二、活动时间:

  20xx年4月—10月。

  三、活动主题:

  礼仪南京 绿色青奥

  四、活动安排:

  第一阶段:活动策划组织(4月)

  1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。

  2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。

  3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

  4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。

  5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。

  6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及阅读的相关知识。

  7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。

  8.各班完成“书香人生”黑板报。

  第二阶段:开展实施(5月至9月)

  1.5月1日之前发放致家长一封信。

  2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

  3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

  4.开展 “好书伴我成长”学生征文、家长读书经验征文等作品上报参与全校评比。

  5.开一节“寻找一本好书”主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。上报主题活动设计方案以及班级各项读书活动的相关照片或影像资料。

  6.做好学生暑假期间读书的工作安排。

  第三阶段:总结表彰(6月至10月份阶段进行)

  1.“好书伴我成长”学生征文比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。家长读书经验征文选编。

  2.以班为单位验收评比(评比标准参考:各班提交的读书节活动总体方案和总结、“读书”主题黑板报评比成绩、学生参加征文篇数及质量)。

  五、有关要求

  1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂“阅读节”宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。

  2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好“读(阅读)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、透(读书与课堂学习相互渗透)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教育教学组织者、管理者,更要率先垂范,精读、研读、教育名著,做师生的榜样。广大教师要养成良好的读书习惯,努力使读书成为自身发展的需要、爱好和生活方式。同时要积极引导家长参与到“阅读节”活动中来,通过读书提高家长素质、提高家庭教育水平和能力。

  3、分类指导,分层推进。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,组织开展有针对性的活动。初一年级要侧重学生的良好阅读习惯养成,拓展学生的阅读范围,指导学生独立阅读。初二、初三年级要着重提高学生的独立阅读能力,拓展学生的知识面,培养学生的阅读鉴赏能力。要坚持课内外相结合,校内外相结合,普及和提高相结合,读与学相结合,教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读和多形式的阅读相结合,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,增强学生阅读情趣,使读书活动常抓不懈,持之以恒。

  4、整合资源,深入开展。要充分调动和发挥好教研、电教、图书馆等部门的作用,积极为读书节活动创设有利条件和环境,图书由学校图书馆提供,或号召老师、学生和家长自愿去新华书店购买,有条件的学校可以开展一次“校园旧图书交易节”。要利用好节假日作好详细的布置和安排。要及时总结,不断积累新经验,要明确专人负责,作好工作分工,责任到人,措施到位,确保本次阅读节活动既轰轰烈烈,又扎实有效。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥我校“乡村学校少年宫”的育人功能,让学生接触社会,开阔视野,增长知识,提高素质,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,丰富学生的'暑期生活,促进我校学生思想道德建设的持续发展。

  二、组织机构:

  主任:xx

  副主任:xx

  组员:xxxx

  三、活动时间:20xx年9月10日——12月26日。

  四、项目设置:

  以体验参与教育为基本途径,区分不同层次学生的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择,做到学校积极选拔推荐,生生要参与的良好氛围,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。活动项目:合唱、毽绳、绘画、阅读、信息。

  五、注意事项:

  1、面向全体学生,让每一个学生学有所长,学有所用,每项目人数不超过30人。

  2、每位辅导教师要填写好活动记录、写好简案,活动要负责,资料要积累好。活动结束后及时上交资料。

  3、每次活动要注意考勤,重视对学生的安全教育。如遇大风雷雨等恶劣天气,活动临时取消。

  4、实行项目负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的奖惩措施,保证“乡村学校少年宫”的良性发展。

  六、工作要求:

  1、各社团老师要重视少年宫工作,确定活动人员名单,安排具体、加强管理。

  2、少年宫工作以安全第一为重要原则,明确责任,落实到人,建立责任追究制。

  3、加强保卫工作,重点落实防范措施。少年宫开展活动过程中如遇特殊情况或发生较大事件时应及时向校值班领导汇报,及时安排处理。

  4、参加少年宫各社团活动学员名单于9月8日前报乡村学校少年宫管理办公室。

活动方案 篇6

  一、写(画)出我的爱

  1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:@@@@@@@@@@@@@。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

  3、教师篇:(同家长)挑选一个寂静的`夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  二、感恩父爱、爱满摇篮

  1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

  4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。

  5、6月19日,各班收集展板素材,

  6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作

  7、6月21日,2点门口展出

活动方案 篇7

  一、宗旨

  我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。

  二、意义

  1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

  2、增强我们团队的影响力,增加队友与队友之间的交流和认识,使我们团队更加团结;同时增进队友的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发队友之间的互帮互助的精神,和团队意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月16日星期六早上九点至下午的'三点半回程

  四、活动地点:

  增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中)——小楼镇何仙姑庙

  20xx 年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中集中,出发。中午吃完午饭,小休一阵,回程。

  五、参加人员:我们团队的所有新老队友(义工、志愿者)

  六、参加人数:六十名以内。

  七、活动费用:AA制。队友需自备饮用水,租车的费用(七到八元每一台,队里统一租,并运至增城广场)。需自备午餐费用。各队友无需带多钱,够用就好。

  八、活动内容:

  骑行绿道,游览何仙姑庙,中午队友聚餐等。

   九、注意事项: 请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题,请根据自身情况带钱,不宜带过多现金,应确保回家的费用。

  在活动中,请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息(姓名+电话号码)到XXXX刘惠玲。

  备注:参加的队友必须遵守交通规则,不可偏离单车骑行道,复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进,不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费,队友务必自行买保险,自己负责自身安全,我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。

活动方案 篇8

  为落实全民健身活动精神,不断提高干部职工素质,活跃职工文化生活,增强凝聚力、向心力,经镇党组同意,决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  以深入贯彻学习领会十八大精神活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体,以构建文明单位为目标,以服务职工为重点,切实履行工会基本职责,发挥工会独特作用,加强工会自身建设,团结动员干部职工。

  二、活动目的

  以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本,在勤俭节约的基础上,充分发动干部积极参加各类兴趣小组,开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的文体活动,进一步丰富干部职工的业余生活,培养良好的精神情操,形成积极向上、健康活泼的机关氛围。

  三、活动原则

  健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。

  四、活动方式

  走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。

  五、参加对象

  龙苍沟镇政府全体干部职工、临聘人员,部分项目邀请退休老干部职工及相关单位相关人员参加。

  六、经费保障

  本着节俭的原则,由镇工会根据活动内容统一安排。

  七、组织安排

  年初由镇工会制定出全年的活动方案,提交领导班子会议讨论通过后由工会组织实施。原则上一个季度一次大型活动,每月组织一次小组活动,镇工会做好统筹协调工作。

  八、活动要求

  1.工会活动要求全体干部职工踊跃参加,积极配合。杜绝无故不参加工会活动的`现象,严格有事请假制度。

  2.各种工会活动的举行,全体干部职工都要服从安排,遵守活动规程和纪律。

  3.干部职工参加工会活动,要自觉维护工会的形象,展示工会会员的风范。

活动方案 篇9

  做一名阳光教师 “阳光”字面意思是日光,即太阳的光辉。以下小编为你收集了阳光教师评选活动方案,希望给你带来一些借鉴的作用。

  一、指导思想

  为有效配合学校创建“和谐校园”的行动,体现“明亮、积极、关爱、健康、热情”的阳光理念,现决定在全体教师中开展 “阳光教师”的评选,活动意在表彰那些用自身良好的素质、师德的形象、人格的魅力影响引导学生的老师们,以进一步加强我校教师职业道德建设,构建和谐校园文化,推动学校精神文明建设,展示和提升一马路小学教师的职业形象。

  二、“阳光教师”内涵

  “阳光”字面意思是日光,即太阳的光辉。“阳光校园”是一个和谐、幸福、充满生命张力和活力的校园。“阳光教师”的称号则被赋予了更丰富的内涵:“阳光教师”面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。

  三、“阳光教师”标准

  1、“阳光教师”应具有健康的活力。

  阳光是生命的动力、健康是生命的基础。要想成为“阳光教师”,首先要拥有健康、拥有蓬勃的生命力。应具有自信乐观、坚强执着的阳光心态。忠诚党的教育事业,坚持教书育人,模范地遵守教师职业道德规范,为人师表,有良好的师德师风。事业心、责任感强,有强烈的团队意识,青年教师虚心好学,中年教师开拓进取,老年教师人老心不老,人人都充分发挥主人翁作用,关心学校,关心他人,主动为集体做好事,积极为学校管理与发展献计献策。

  2、“阳光教师”应具有爱心的温暖。

  阳光是无私的,能洒遍世间的每一个角落。“阳光教师”就是爱的使者,他(她)要把爱无私的'奉献给每一位需要爱的孩子。应具有尊重理解、充满爱心的阳光心态。了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖。让教师的爱、教师的关注向阳光一样普照每位学生的心灵,让每位学生在教师关爱的阳光下茁壮成长。同时,还要有正确的教育观,质量观和人生观,“一切为了学生,为了学生的一切”;对学困生教育转化效果明显,所教班学生成绩保持稳定或大幅度提高。

  3、“阳光教师”应具有智慧的光芒。

  太阳是智慧的象征。“阳光教师”应该是学习型教师。应具有刻苦钻研、积极向上的阳光心态。能不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,争做一名学习型教师、科研型教师。知识是前进的力量,创新是飞翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“阳光教师”的身上闪耀着智慧的光芒。确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命”的观念,主动发展意识强。积极参加学校、教研组、课题组的教学研究,主动上研究课,积极探索教学结构的改革,真正做到重心下移,一切为了学生的发展,是学校教学改革的引领者。在研究中注重反思,经常写教学札记,撰写发表教学研究论文,教学成果显著。

  4、“阳光教师”应具有快乐的多彩。

  阳光是多彩的,“阳光教师”的快乐也是多彩的。应具有纯洁公正、真诚交流的阳光心态。言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁,经得住金钱、名利诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生。在创造性的研究和实践过程中,点燃学生探索的欲望,开发学生创造的潜能,实现自己生命的价值,享受生命力焕发的欢乐,受到学生和家长的赞誉。使课堂成为充满生命活力、充满阳光的地方。

  四、成立评选“阳光教师”领导小组

  组 长: 孙静丽 李文慧

  副组长: 孔庆来 李春杰

  组 员: 许玉琴 白国华 杨佳 王丹 周英娇 朴明学

  五、评选程序

  1、宣传发动,营造评选“阳光教师”的氛围,人人争做 “阳光教师”。各年级组组织教师认真学习“阳光教师”标准,并以此为奋斗目标。

  2、个人对照条件申报,各年级组可择优推荐。

  3、“阳光教师”候选人推荐材料:一份申报表和相关能证明实绩的材料(近三年来的荣誉证书、论文、案例获奖证书等复印件)。

  4、认真组织评选------教师自评、互评、家长评、学生评、学校综合评定

  5、总结表彰“阳光教师”。

  六:备注:

  阳光教师十二修炼:修炼自己的“声音、语言、眼睛、表情、行为、学识、脾气、个性、心灵、气质、灵魂、人生”。

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