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宝葫芦的秘密读书笔记
当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是小编收集整理的宝葫芦的秘密读书笔记，欢迎大家分享。
宝葫芦的秘密读书笔记1
假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望：食物、玩具、金钱，名誉，甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂，他觉得自己是世界上最幸福的.人。但是，不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私，甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦，并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。
我也和王葆一样，梦想自己有一个宝葫芦，要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲，如果没有约束力，我们的私欲极度膨胀，使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获，没有亲人、朋友和同学，我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。
通过阅读这本书，我明白了一个道理：只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的。我要努力学习，辛勤劳动，做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。
宝葫芦的秘密读书笔记2
今天，我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书的主旨是:王宝让他的奶奶给他讲一个关于他所做的一切的故事。每次，奶奶都会给她讲一个关于宝葫芦的故事。那天晚上，王宝做了一个梦，当他钓鱼的'时候，他抓住了一个珍贵的葫芦。从现在起，王宝想要什么就有什么。他对宝葫芦说:“我想要一个模型飞机。”突然，他手里拿着一架模型飞机，许多人都说他是对的。最后，王宝意识到他手里的东西都是从别人那里偷来的。王宝知道这样做不对，就把宝葫芦扔回了河里。
王宝醒来发现那是一个梦。这本书很有趣。我喜欢它!
宝葫芦的秘密读书笔记3
暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的`故事后，非常希望得到一个宝葫芦，有一天他做梦到河里去钓鱼，虽然鱼没钓着，却钓上一个宝葫芦，从此他要什么就有什么，比如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的作业也能帮他完成，宝葫芦虽然给他带来了不少东西，但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福，因为许多人都以为那些东西是偷来的，他对最亲爱的爸爸也得撒谎，给他带来了很多烦恼，最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。
读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。
宝葫芦的秘密读书笔记4
在这个暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书主要讲的是一个叫王葆的小学生。王葆是一个很懒的小朋友，有一天他去河边钓鱼，结果钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦很神奇，会说话，还会帮忙实现你想要的愿望，王葆想要鱼，就给他变出来各种各样的鱼，想要吃的，马上就变出了许许多多的好吃的，真是太神奇了，如果我也有机会有个宝葫芦，我也要它变个机器人给我。王葆就带着这个宝葫芦回家了。
王葆靠着宝葫芦做了好多的事情，王葆想要什么，宝葫芦就变出什么，这样使王葆过上了天堂般的`生活。可是宝葫芦也弄出来许多麻烦的事情。有一次，王宝和他的同学在下象棋，王葆要“吃”对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以，宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，还吃了好多其它的象棋，吃的王葆满嘴的棋子，看的我是笑死了。宝葫芦还给王葆弄了满屋子的玩具，什么飞机汽车全都有，这些东西都是宝葫芦偷来的，宝葫芦还经常害得王葆在同学和老师面前丢了脸，王葆气急坏了，最后把宝葫芦扔了。
看了这本书，我懂得了一个道理，不管做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依赖别人，不然的话自己什么也学不会。
宝葫芦的秘密读书笔记5
故事是这样的，故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。 但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的`训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
文中有一地方令我深爱启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
宝葫芦的秘密读书笔记6
以前看过《神笔马良》，我当时只觉得要是我也有一枝神笔，那该多好啊！但我看完《宝葫芦的秘密》后就觉得自己太幼稚了。
片中的主人公——王葆，去湖边钓鱼，结果一钓，霎时惊涛骇浪，从中间跳出来一个宝葫芦。这个宝葫芦虽然无所不能，但也给王葆带来了不少的麻烦。比如：搞得书在游泳馆里飞来飞去；把玩具店里的玩具施了魔法，都蜂拥跑进王葆的卧室搞得一团糟；把苏鸣凤的考试答案转到王葆的试卷上，但连苏鸣凤的'名字也转了上去······居多啼笑皆非的事情让王葆一气之下把宝葫芦给扔了，并从此刻苦练习，让自己凭实力拿到了游泳比赛金奖。
看过这场电影后让我明白了，世界上没有神笔，也没有宝葫芦。我们要靠自己勤劳的双手去实现愿望，才会有硕果累累的收获。
宝葫芦的秘密读书笔记7
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，他帮王葆剪指甲、做作业、做模型，跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人，自己不用做任何事情，仿佛世界变得完美，但世界上没有完美的事情，所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命，把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后，王葆发奋图强，通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军，最后与宝葫芦依依不舍地告别了。
其实学习生活中的我也有和王葆一样的'经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊！曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，就随便系了个大的麻团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。
通过阅读故事和我的生活结合起来，我发祥不劳而获是不对的，。如果只靠别人，自己也会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于，思考做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。
宝葫芦的秘密读书笔记8
《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”，从此“要什么有什么，想什么来什么”，可是，不但没有帮他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人找了不少麻烦。
我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样，不愿多出力，光想得现成的吗？我做数学总让妈妈帮我检查，自己懒得再看一遍。妈妈每次总能检查出很多我不应该做错的题目；做值日就只干分给自己的活儿，多一点儿也不干；我被选上无线电测向小组，在古林公园里训练的时候，我总是不够认真、仔细。我真希望有个小人钻进我身子，替我开动脑筋，帮助我训练；平时，我常让家长给我干这干那……而我什么都不想做。
我以后要改变自己的学习态度，自己的事自己做。“宝葫芦”的“不会变，只会搬”的秘密揭开了，我也懂得了我的`做法和王葆一样，是占有别人的劳动成果—不劳而获。这能叫人变得越来越懒，越来越坏，学不到真正的本领，这样长大怎么能为祖国贡献力量呢？没准还得成为别人的累赘。
影片中的王葆终于抛弃不劳而获的思想，以后做事尽量不依靠别人，学习要积极主动，不懂的要多问，平时要多看课外书，别人有困难的时候，我要多帮助他们，还要主动帮妈妈干活儿，辅导弟弟学习。遇到困难时，要勇敢面对，坚决战胜困难
宝葫芦的秘密读书笔记9
读了《宝葫芦的秘密》这本书，里面的主人公王葆还真的以为天上会掉馅饼，可馅饼终究是会被吃完的呀!而王葆就是把馅饼吃完了，最后才学会了撒手。
这本书主要写了一个小学生——王葆，他非常想拥有一个奶奶所讲故事里的宝葫芦，终于有一天，他在钓鱼时钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦和奶奶故事里讲的一模一样。自打有了宝葫芦之后，王葆就开始“吃馅饼”了，到最后吃得越来越多，麻烦也就越来越多，王葆终于忍不下去了，就把这个宝葫芦所隐藏的秘密都说了出来，结果宝葫芦失去了它的 “超能力”，王葆才发现这是一个荒唐而又可笑的梦。
我认为，王葆这件事告诉了我们，天上是不会掉馅饼的，乱用宝贝给自己带来的不一定只是欢乐，还可能是许多麻烦。只有用自己的双手去拼搏、去获取，才能得到自己喜欢的`生活。而书中的主人公王葆就是一个例子，他不劳而获，通过宝葫芦的“超能力”得到了很多自己想要的东西，到头来却是给自己惹上了非常多的麻烦，使自己无法逃脱。
在生活中也有很多像王葆这样的人，他们通过别人的劳动获取自己想要的东西，或者把自己想要的东西拿到手后，却不懂得珍惜，最终又失去了。
所以，天上是不会掉馅饼的，只有通过自己的双手，通过自己的辛勤劳动换来的，才是最好的。
宝葫芦的秘密读书笔记10
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。这本书反映了青少年不劳而获的想法。
一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。《宝葫芦的秘密》初中生读书笔记可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤上的答案全部转移到了王葆的空白上，而且把上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的.错误告诉它，而不该向它大吵大闹。
看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做名爱劳动、爱学习、不偷懒、不的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
宝葫芦的秘密读书笔记11
在暑假里，我读了一本书，书的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书的'意思是：有一个人叫王葆，他并不是个坏孩子，挺想学好，肯做好事，关心集体，热爱同学，就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，就幻想有那么一种宝贝，可以不费劲，想要什么就有什么。可是他并不快乐，整天没事干。当他明白宝葫芦给他的东西都是偷来的，就再也不要它了。 记得小时候，我也曾经幻想自己有一个宝葫芦，幻想着不论干什么事都不用费力气，希望能获得世界上稀有的珠宝，成为一界亿万富翁。但这些”幻想着“只维持到我看完这本书的前一秒。虽然它只是梦，但看完这本书后我的想法有所改变：我不再一昧地追求不劳而获。
世界上没有任何东西是从天上掉下来的，都是人们用劳动换来的，我们千万不要幻想得到它，不要想不劳而获，从小培养自己不怕困难的精神，长大以后，为祖国贡献力量!
宝葫芦的秘密读书笔记12
这个假期我读了一本很有意义的书——《宝葫芦的秘密》。它让我认清现实，不要生活在幻想中。
这本书的主人公叫：王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就整天幻想有个宝葫芦可以帮他完成一切他想完成的事情。有一天，他在湖边钓鱼，竟然不可思议地钓到了宝葫芦。这下可把他美的不行了。
原本，王葆觉得有了宝葫芦可以生活的很快乐，很轻松，可是现在的他却变的更加不快乐了。原来，宝葫芦它不是那么听话。叫它变大，它闲累，变小，它又说浪费。王葆想动手做一架飞机模型，宝葫芦却直接给变出一架，把王葆搞的哭笑不得。虽然在以后的日子里宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑：比如他和同学下象棋， 他想把对方的马吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌， 刚拿起牌， 就发现别人的牌跑到他手里去了;他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张和苏鸣凤答案一样的卷子，他只要填上他的.姓名，就可以了。但最后王葆发现，宝葫芦给他的东西都是窃取别人的劳动成果，不是它自己变的。而且王葆觉得人要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后，王葆下定决定把宝葫芦仍了，一切要靠自己。
看完这本书，我不禁想到了自己也和王葆一样有点懒惰，整天幻想有朵七色花、摇钱树等。看完以后我明白了，一切的美好事物都的靠自己勤劳的双手。
最后，我想把这本书推荐给和我一样大，一样爱做白日梦的小朋友们。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。天下没有掉馅饼的事，一切只能靠自己努力才会有收获。
宝葫芦的秘密读书笔记13
我无意中翻开这本书时，我就被它深深的迷住了。
我轻轻地合上这本书时，我就有满肚子的话要说。
主人公王葆的这一番经历可算是又惊又险。其实王葆并不是个坏孩子，他热爱集体，关心同学，可是美中不足的就是很懒，幻想着有一种像宝葫芦一样的宝贝。说实话，我也曾经幻想过，但王葆的思想不对，他认为只要能让他不动脑筋，不费劲的东西都是好东西。在书中多次讲到了这一方面的事。比如一次数学考试，有题目不会，脑筋动都不需要动动，用着宝葫芦一算，马上就好了。
理想很丰满，但现实却很残酷。天上可不会白白掉下一张大馅饼，世界上所有的事都要付出代价的。你想要什么就有什么的话，那这本领也只有宝葫芦有了，可谁也不知道的是，宝葫芦所变出来的'东西都是从人家那儿偷来的被蒙在鼓里的王葆从此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就为这幸福生活苦恼起来。又得知这些东西都是偷来的，一气之下把宝葫芦砸呀，烧呀，不想再看见这个宝葫芦。
在读的其中，有一段我读了很多遍，因为戏剧性的转折就在这里开始——
我只知道我自己有这么一种特殊的幸福，要什么有什么，可我从来没有研究过这些东西究竟是怎么来的。反正这是宝葫芦的事:它有的是魔力，难道还变不出玩意儿来？
可是，原来事情并没有那么简单！，
“这这！——嗯，可那怎么说得通呢！”
我忽然感觉这个世界上的事简直太奇怪，太不合理了。
宝葫芦说：“怎么，你是不是嫌这些东西还不够好？我还可以挑更好的来。”
“滚你的！”我大叫一声，把宝葫芦一踢，它就滚了七八尺远。
我越想越火，有追上去指着它的鼻子——不是鼻子，是它的蒂头：“你你！——”
这一小段把王葆的心理情绪从喜欢到讨厌描写的淋漓尽致，是啊，谁喜欢偷来的东西，要我来，宁愿不要了这个宝葫芦，也要用实力得来自己想要的东西。读到最后一页，那么惊险的经历原来是一场梦，但我突然明白了许多道理。
一本好书，结局不管如何，都是一本好书，虽然这只是一场梦，但我认为值了……
宝葫芦的秘密读书笔记14
努力的成果是最甘甜的，不劳而获最后一定不会有好的结果。如《宝葫芦的秘密》中所描述的，主人公王宝总是依靠宝葫芦的神奇法力不劳而获，却最终惹出了很大的麻烦。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个名叫王宝的'小男孩在钓鱼的时候钓上了一个宝葫芦。它具有神奇的法力，持有者心里想要什么，它就能够变出什么。于是，王宝依靠宝葫芦的神奇法力得到了自行车，好吃的，甚至考试答案。但是意想不到的是，随着故事的进一步发展，他却因此遇到了种种巨大的麻烦。由此王宝得到教训，痛改前非，不再不劳而获，而是靠着自己的努力获得想要的东西，并因此品尝到了努力的甘甜。看完这本书后，我深有感触。
记得四年级时，我有一个学习优异而且脾气温和的同桌，无论我向她提什么要求，她都会满足我。当时，我的学习不尽人意，听讲不认真，也时常不能按时完成作业。在某一个我又没有完成作业的早上，无意中我瞥见了同桌字迹工整的作业本，试探地问她：“把作业借我抄抄呗？”她犹豫了一下，回答我说：“那好吧。”我心中暗喜，抓紧时间抄好了作业。没想到这份抄来的作业在课上还被老师大大表扬了一番。不用费一点功夫就完成了作业，还得到了表扬，我心中不由暗自得意。于是，从那以后每天早上我都会抄她的作业，而且总会为此受到不明真相的老师的表扬。但是好景不长，我们很快迎来了一次单元考试，因为我从不自己动脑筋写作业，所以考得一塌糊涂，看着考卷上大大的红叉和刺眼的六十二分的成绩，我彻底傻了眼。
从此，我明白了不劳而获终将自食恶果的道理。这以后我痛定思痛，坚决不再抄袭别人的作业，认真学习，自食其力。虽然自己写作业有时候很累但是心里很踏实，真正掌握了知识，提高了本领，学习成绩也慢慢追了上去。最后，在这样不断的努力下，我依靠自己的力量在考试中取得了理想的成绩，也受到了真正应得的表扬。那一刻我特别的骄傲，特别有成就感，尝到了因努力获得成果的甘甜！
宝葫芦的秘密读书笔记15
早就读完《宝葫芦的秘密》这本书了。今天，我又和妈妈看了一遍电影《宝葫芦的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都梦想有一个宝葫芦，结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后，什么事都依靠宝葫芦，让宝葫芦为他干这干那，想要什么有什么，连考试都想依靠宝葫芦给他送答案，结果宝葫芦连别人的名字都照搬过来了，害得王葆丢尽了脸。最后，王葆认识到什么事都依靠宝葫芦是错误的，宝葫芦有本事没脑子，经常好心做错事，所以给自己带来了很多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里，再也不要它了，决定靠自己的努力取得好成绩。
电影里老师说了一句话：天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训，不能什么事也不干，遇到难题时光依靠别人，要靠自己的努力，勤动脑筋勤动手，才能赢得老师和同学们的信任，才能有更大地收获！
王葆在班级成绩很不好，上课总是走神儿，经常被同学嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河边钓鱼，等了很久都没有钓到鱼。突然，他看见鱼竿在动了，马上把鱼竿提起来，发现了一个葫芦，这葫芦可神奇了！它会说话、做动作，想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的，可爱得很。王葆说：“我想要一桶鱼。”说完，宝葫芦手一挥，成千上万条鱼腾空而起，王葆想要哪条就拿哪条。然后，给他的同学去看，同学们都纷纷赞扬他。
还有一次，王葆来到电影院，要看电影，可是电影院里的座位已经满了。王葆说：“我要到电影院里去！”宝葫芦又手一挥，王葆进入电影里了，和恐龙绝斗，吓得撒腿就跑，宝葫芦说：“我来救你！”然后把恐龙变成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆说着，把宝葫芦扔进河中。
最后，王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。
王葆恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐呀！”
宝葫芦除了会说话，还会发出“格咕噜”“咕噜”。宝葫芦只会“偷”，不会变。宝葫芦也很厉害，被王葆劈成碎片还能变得完好无损，被烧还能变得完好无损。
读了这本书我知道了：什么事都要自己做，不能依靠别人。
这本书说的是：主人公王葆做了个宝葫芦的梦：他出去钓鱼钓到了宝葫芦，它让他要什么有什么……
除了王葆，还有许多人物：姚俊、郑小登、老大姐、萧泯生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生（王葆的班主任、数学老师）、杨拴儿（杨叔叔的侄子）和最重要的宝葫芦。
每次考试测验碰到难题时，我总是想，有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书，讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后，做什么事都不要自己动手了，变得十分无聊，本来聪明的孩子不会动脑筋了，一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我，不管是吃的、用的、玩的，还是各门功课的答案，没有一样是从天上掉下来的，都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝，自己会长不大的.。
正像课本中说的那样：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑，长大后做一个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密讲了一个叫王葆的同学平时学习不努力，还经常闹笑话，被同学取笑。于是他立志要做出点成绩给大伙看看，可是他又不想出力，光想着走捷径。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的宝葫芦能是真的。结果有一天，他去钓鱼时钓到了一个金光闪闪的宝葫芦！从此宝葫芦帮王葆实现了很多愿望，但大多数都是帮倒忙。慢慢的王葆就不喜欢宝葫芦了，于是他决定以后自己的事情自己做，不要葫芦帮忙了。从这天开始王葆真的像变了一个人。他学习和做事都变得刻苦和勤奋了……
通过阅读这本书让我明白了一个道理，做事都得脚踏实地，不能偷懒，通过自己努力挣来的收获才真正属于自己的。
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