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二年级语文上册第一单元测试题
在平时的学习、工作中，我们都要用到试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的二年级语文上册第一单元测试题，欢迎阅读与收藏。
二年级语文上册第一单元测试题1
一、把拼音和相应的汉字连起来。(11分)
zǐ yí xié shuānɡ lú dànɡ kuò liáo tiān yuè qù
霜紫庐疑斜辽荡阔趣跃添
二、看拼音写汉字。(22分)
shén yóu qí xiù lì
1.我们的祖国伟大奇，山水，我们爱祖国妈妈。
xíng zhuàng qiáo fēng
2.黄山奇石各异，赵州石名扬万里，人民群众衣足食，伟大母亲我们爱你!
qū bīng
3.东方之珠香港特，东北三省天雪地。
三、连线组成新字，并组词。(8分)
火哥木又口京日止
乔因欠尤免自月寸
()()()()()()()()
四、写出反义词。(4分)
早——后——今——尾——
五、填空。(6分)
()的云朵()的枫叶()的小草
()的稻谷()的大海()的沙滩
六、给下列句子加上合适的标点。(5分)
1.教师节到了我们做贺卡送给老师
2.香山的景色真美呀你去过吗
3.小明说我最喜欢冬天了因为可以看到美丽的雪景
七、根据课文内容填空。(18分)
1.《山行》一诗描写的是季节的景色，从、这些词可以看出。这首写景诗是按到的顺序写的，从__可以看出。我知道的写景的诗还有《》、《》。
2.，疑是银河落九天。这一句来自《》这首古诗，诗人是。我还会背诵他的《》和《》两首古诗。
3.水乡有四多，分别是__、__、__、__。
八、照样子写句子。(4分)
例：美丽的'呼伦湖像一面很大很大的镜子。
我们的祖国像。
九、阅读理解。(8分)
游长城
今年暑假，我和爸爸妈妈一起登上了八达岭长城。
长城的城墙又高又宽，上面能并排跑五匹马。我高兴地跑哇跑，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城那头去玩玩吧!”
爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远呢。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它有一万两千多里长呢!”
“为什么要修长城呢?”我不解地问。
妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障!”
说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀得像一条绚丽的彩带。
1.照样子写词语。(4分)
一群游客一群()一条巨龙一条()
五颜六色的服装五颜六色的()绚丽的彩带绚丽的()
2.请用“”画出描写长城长的句子。(2分)
3.短文中第()个自然段告诉了我们修长城的作用。(2分)
十、看图写话。(15分)
池塘边的两只小青蛙相遇了，它们会说些什么呢?发挥你的想象力，写一段通顺的话吧!
二年级语文上册第一单元测试题2
一、看拼音写词语，看谁写得既正确又美观。(每个词语1分)
jīn qiū hu yàn ɡē shǒu piān xīn shén zhōu
lù dì wāi xié lú zào miáo hóng tiě mén
mù qiáo wěi ba jiǎo bù zhǔn shí bǐ jiān
二、请用“——”划出带点字的正确读音。(每个0.5分)
灯火(dēng dēn) 一匹(pǐ pí)马 神州(shéng shén)
长龙(nóng lóng) 芦花(lú nú) 烟火(yān yiān)
桌 (zhuō zuō)子 礼炮(lǐ nǐ) 彩色(cǎi chǎi)
三、请你照例子，把下面对应的大小写字母用线连起来。(每个0.5分)
Q T L D M N R H
n q t h l r d m
四、选字填空(每空0.5分)
歌 哥 鱼 渔 夕 西
bèng luàn
1、( )民们捕到了很多活 蹦 乱跳的( )。
2、( )( )特别喜欢唱( )。
3、( )阳( )下，那景色可真美呀!
猫 苗 描 喵
1、我家的小( )整天( )( )叫。
2、小宁在( )画秋天的景色。
3、池塘里一条条小鱼( )，游得多欢呀!
五、填上合适的词语。(每空1分)
一( )芦苇 一( )渔歌 一( )归舟
一( )城楼 一( )枫叶 一( )中国龙
( )的水乡 ( )的月光 ( )的灯火
六、把下列各组中不属于同一类的词画去。(4分)
1、芦苇 菱藕 荷花 柳树
2、夕阳 火车 归舟 渔歌
3、礼炮 焰火 烟波 狂欢夜
4、大典 检阅 海陆空 枫叶
七、把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。(每句3分)
1、飘着 蓝蓝的 白云 天空 几朵
2、菊花 啊 真美 里 公园 的
3、分清 这 偏旁 我们 要 两个 一定
八、按要求填空。(每空1分)
1、夜幕降临了，天安门广场上 绽放， 轰鸣。
(用《识字2》中的'词语填空。)
2、 十月，江南 ， 浩渺。 里，人们忙着采摘菱藕;岸边， 火红。 西下，远处飘来一叶叶 ，不时传来欢快的 。(用《识字1》中的词语填空)
3、请写几个个描写秋天的成语：、 、 、 。
4、“歌”的偏旁是 ，共 笔，第6笔是 ，扩词 、 。
5、“焰”共 笔，偏旁是 ，写出3个同偏旁的字 、 、 。
6、“匹” 的第2笔是 ，它是一个 结构的字，我们可以说一匹 。
九、阅读短文，完成练习(10分)
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当做运动场。
1、短文共( )小节，请在每小节前面标上序号。(2分)
2、根据意思，在短文中找出对应的成语。(1分)
一眼望不到边：
3、用“ ”画出文中一个打比方的句子，再照着写一句。(1+1分)
4、根据短文内容填空(5分)
( )的蓝天 ( )的稻子 ( )的稻田
小鱼把 当作伞;蚂蚁把梧桐叶当作 。
十、在妈妈生日到来的时候，自己动手做一张贺卡送给妈妈，在贺卡上写一句祝福的话。 (2+3+1+1=7分)
二年级语文上册第一单元测试题3
一、 请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“▲”做上记号。(8分)
zī zhuān cái yóu
滋 钻 材 揉
zhī zuān chái róu
róng sū xú gū
荣 疏 徐 枯
yóng shū xǘ kū
二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分)
zhōng wēi jiāo cài wèi
于 笑 花 白 来
shāo yě fú hǎn gāng
火 花 号 呼 山
微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇
三、扩词。(6分)
( ) ( ) ( )
枯 宿 唤
( ) ( ) ( )
四、仔细连，这里面有声音。(14分)
春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳
雷公公用力敲鼓 沙沙沙
小燕子叫 我长大了
笋芽大声说 轰隆隆
五、读句子，找出近义词或反义词。(12分)
1、 鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。
( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )
2、 沈阳的冬天是寒冷的。
( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )
3、 星期日，校门口显得很冷清。
( 冷清 ) ( ) ( 冷清 ) ( )
六、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“√”，错的画“ X”。(12分)
1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( )
2、红红一边扫地，一边做数学题。 ( )
3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。 ( )
4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。( )
5、“西”和“牺”是同音字，都念“xī”。 ( )
6、春天，同学们到公园看“菊展”。 ( )
七、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的`?在自己会背的那句后面的( )里，画上“√”。(12分)
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ( )( )
2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。( )( )更多内容请访问new.060s.com
3、好雨知时节，当春乃发生。 ( )( )
4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。( )( )
5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( )( )
6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( )( )
八、课文链接。(10分)
1、古诗《草》中“ ， 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 季景色。最有意思的一句是。
2、笋芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对笋芽儿说“ ”
柳树摇着长辫子说：“ ”
小燕子叽叽喳喳地说：“ ”
九、读短文，再回答问题。(11分)
大象和老虎
大象的身体很强，力气很大，鼻子很灵活，没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。
有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林之王，你是谁?怎能随便到我这里来?”说完，便跑到大象面前，想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下来，不能再动了。
1、 读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分)
① 说完，便跑到大象面前，想用前脚( 抬 打 抽)大象。
② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。
2、 补写句子。(3分)
小老虎问大象：“我是森林之王，你是谁?”
大象说：“
3、读了这篇课文，我知道大象 ，还知道小老虎 。(4分)
评价部分
小朋友们们，保护我们生存的环境，是我们每个人应尽的责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语，把它写下来，再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语，写在班级的黑板报上。
老师奖励( )个 小伙伴奖励( )个 自己奖励( )个。
二年级语文上册第一单元测试题4
一、按音序重新排列下列字母。
B F G H I N T Y
二、读拼音，写词语。
1、我们tuō xià（ ） liánɡ xié（ ），下河zhuō xiā（ ） 。
2、 zǎo chen（ ） ， chuān zhe（ ）各族服装的小朋友都用普通话读课文。
3、 dì qiú（ ）妈妈给了每个人一个温暖的家。
4、 lǎo lɑo（ ）做的fàn（ ） hé（ ）菜真好吃！
三、照样子，写一写。
1、树杈（偏旁是“木”）
2、蜘蛛（偏旁是“虫”）
四、根据要求填一填。
1、“庭”共画，第四画是，和它读音相同的字有、 。
2、“建”共画，偏旁是，组词：、。
3、“和”共画，结构，带有“和”的四字词语有。
五、选择合适的量词填在括号里。
幅担座袋颗群
一（）学生一（）明珠
一（）小鱼一（）谷子
一（）画儿一（）楼房
六、在括号填上合适的词。
（ ）的鱼儿（ ）的谷子
（ ）的饭菜（ ）的禾苗
（ ）的竹楼（ ）的国旗
七、照样子，写句子。
1、例：洞庭是个大鱼库。
是个。
2、例：树杈是小鸟和松鼠的家。
是的家。
3、例：下课了，小学生们蹦蹦跳跳来到大树下，有的跳舞，有的摔跤，还有的做游戏。
，有的，有的，还有的。
八、按课文内容填空。
1、美丽富饶的洞庭，是祖国的、 。
2、我家在的西双版纳。那儿的房屋不用，不用，是用绿色的建造的，人们叫它。
九、阅读短文，回答问题。
我爱家乡的椰子树
我的'家乡在海南，我爱家乡的椰（yē）子树。
我的家乡生长着许多椰子树。大海边，山坡上，公路旁，到处都是椰子树。
椰子树的树干很直，高的有三四层楼那么高，它开的花是淡黄色的。到了夏天，椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了！喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。椰子肉的用处也不少，它可以做成糖果，还可以做成椰子饼等。椰子的壳还可以雕（diāo）刻成工艺品。
我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。
1、海南的椰子树很多，、、，到处都是。椰子在季结出果子，成熟的椰子有那么大。
2、用“”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。
3、根据课文内容说说椰子的用途有哪些。
十、看图写话。
仔细看图，看看图上有谁，他们在干什么，然后把自己看到的内容写一写。
第一单元提升练习参考答案
一、B F G H I N T Y
二、
1、脱下凉鞋捉虾
2、早晨穿着
3、地球
4、姥姥饭和
三、
1、机村
2、蛙虾
四、
1、9 停亭
2、8廴建设建筑
3、8
左右和风细雨（心平气和等）
五、群颗袋担幅座
六、示例：活泼金黄香喷喷绿油油绿色鲜艳
七、示例：
1、白云魔术师
2、泥土蚯蚓
3、活动课上同学们开心极了跳绳做操跳皮筋
八、
1、大鱼库大粮仓
2、美丽砖石竹子竹楼
九、
1、大海边山坡山公路旁夏西瓜
2、喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。
3、椰子汁可以喝，椰子肉可以做成糖果和椰子饼等，椰子壳可以雕刻成工艺品。
二年级语文上册第一单元测试题5
一、看拼音把生字规范地写在田字格里。（20颗☆）
fānɡxiànɡ
héchànɡ
liánduì
shēnɡhuó
rúyì
fǎnɡxiě
ɡānjìnɡ
qǐchuánɡ
zhuānjiā
shǒuxiān
二、照样子，连一连，组成词语。（14颗☆）
脑奇
怪袋
鼻秀
观蜂
参备
失准
活子
眨杈
树眼
捧松
轻霞
朝着
蜜物
丽泼
三、照样子，填一填。（11颗☆）
秀：共（5）笔，第七笔是（）。
仿：共（）笔，第五笔是（）。
专：共（）笔，第三笔是（）。
级：共（）笔，第四笔是（）。
远：共（）笔，第六笔是（）。
起：共（）笔，第六笔是（）。
四、正确规范地抄写下面的句子。（6颗☆）
小朋友画的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面还有小鸟做窝的白杨树。
_____________________________________
词语句子
五、填空组成词语。（13颗☆）
⑴、山（）水（）（）（）绿绿蒙蒙（）（）（）颜（）色（）紫（）红（）（）花香
⑵、散散步说说话
_____________________________________
⑶、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
小路长长的_____________________
高高的杨树_____________________
六、照例子，写句子。（6颗☆）
1、美丽的小路怎么不见了？
_____________________________________
2、我一定把美丽的小路找回来！
_____________________________________
3、每个松果都那么香，那么可口。
________那么________，那么_________。
阅读积累
七、按要求完成下列各题。（22颗☆）
1、根据所学内容填空。
⑴（）对雾，（）对霜。（）对（），朝霞对（）。桃对（），柳对（）。（）对（），（）对（）。
⑵我（）地捧着鸟蛋，（）走到树边，（）地把鸟蛋送还。
⑶（）绿静，波涵天影（）。
2、本单元你在《花瓣儿鱼》这本读物中，读了《 》、《》、《 》三篇文章。
3、我知道的保护环境的一句名言警句是
_____________________________________
八、阅读短文，回答问题。（8颗☆）
一条清清的小溪流，从长白山森林流出。
小溪流今天显得特别高兴。
因为，有一棵小红叶树，送给他一片小小的.红叶。小红叶像一块红宝石一样红、一样艳，一样发出灿烂的光。小溪流可喜欢了，他一会儿用浪花把它举起，一会儿把它紧紧抱在怀里。
“我的美丽的红宝石，啦啦啦啦……”小溪水一路唱着欢快的歌。
1、短文共有（）个自然段。
2、小红叶像一块宝石一样红、一样艳、一样发出灿烂的光。
________像________一样______________。
3、小溪流今天为什么特别高兴？在文中用——画出来。
4、小溪水唱的什么歌？在文中用~~~~画出来。
二年级语文上册第一单元测试题6
一、我会看拼音写词语。(10分)
yǐjīng zhuànglì píngguǒ huádēng shùzhī
( ) ( ) ( )( ) ( )
yóuqí bōlàng láodòng zuòyè fēngshōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会把错误的读音划去。(8分)
翠(cuìchuì) 壮(zhuàngzuàng) 勤(qíngqín) 巨(jǜjù)
胳(gēgé) 旅(lǚlǔ) 洼(wāwá) 纷(fēngfēn)
残(cánchán) 枫(fēnfēng) 啪(pābā) 蒲(púbú)
燃(ránlán) 登(dēndēng) 凡(fānfán) 染(rǎnlǎn)
三、我会比一比，再组词。(12分)
区( ) 于( ) 如( ) 其( )
巨( ) 干( ) 好( ) 棋( )
已( ) 尤( ) 洼( ) 经( )
己( ) 龙( ) 娃( ) 纷( )
四、我会连。(11分)
金色的 火把 明亮的 杨树
燃烧的 图画 茂密的 鲜花
红红的 波浪 五彩的' 眼睛
美丽的 脸颊 挺拔的 松树林
我到过 珍贵的 礼物
我收到了 蓝蓝的 黄山
我看见 灵巧的 天空
她有一双 秀丽的 手
五、加偏旁，组成新字，再组词。(6分)
且()( ) 支()( )
皮()( ) 丁()( )
良()( ) 风()( )
六、照样子抄下来。(6分)
1.许许多多高高兴兴进进出出
2.我还能像上面这样写一写，但不能与上面相同。
七、我会选。(10分)
作做
1.要想取得好成绩，我们就应该认真完成( )业。
2.国庆来了，我准备制( )一架飞机模型。
状壮
3.我们的祖国山河真( )丽。
4.黄山的石头奇形怪( )。
dàntán
5.小明学会了弹( )琴。6、我的枪有子弹( )。
déděi
6.想要得( )到奖品，你就得( )认真学习。
wéiwèi
7.为( )了能成为( )科学家，我要认真学习。
八、我会按课文内容填空。(15分)
1.秋天来啦，山野就是( )，梨树挂起( )的灯笼，苹果露出( )的脸颊，稻海翻起( )的波浪，高梁举起燃烧的( )。
2.景( )宜( ) ( )高( )淡
( )( )飘香 ( )收( )藏
春( )秋( ) ( )河( )美
3.我还能写一些关于秋天的词语。(但不能与上面相同)
4.默写《山行》(10分)
()()寒()()径斜，
()()()()()()。
停()()()()()晚，
霜()()()()()()。
九、秋天真美啊!请你用几句话描写一下秋天。(10分)
二年级语文上册第一单元测试题7
一、比一比，组词。
乌( )怀( )做( )坐( )
鸟( )杯( )作( )座( )
闪( )情( )清( )领( )
门( )晴( )请( )令( )
二、写出带有下列部首的字。
虫：
女：
犭：
扌：
三、照例子，填上恰当的词语。
例：(挖)野菜
( )野菜( )马路( )礼物( )鞋带
( )篮球( )电影( )西瓜( )衣服
( )作业( )音乐( )房门( )足球
我发现上面填的每一个字都是表示的词语。
四、给下面的句子加上标点符号。
1、你知道这是什么吗
2、我们的生活多么快乐呀
3、国歌声中鲜艳的五星红旗冉冉升起
五、查一查，填一填。
要查的字部首，除去部首查几画，读音，组词。
甜：
房：
包：
导：
六、照样子，填一填。
例：绿茵茵的(草坪)
鲜艳的( )
灿烂的( )
圆圆的( )
七、读一读，做一做。
初升的( )射出( )。草坪上开满了( )。叽叽喳喳的( )在天上飞着。
啊，( )多美呀!佳子高兴得( )。( )在阳光的照耀下( )。
1、把文段补充完整。
2、照样子写词语。
叽叽喳喳
又跳又唱
3、用“ ”画出文中的感叹句。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿;闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的'蝴蝶飞来飞去。
1、这段话一共有句，描写的是(季节)的景色。
2、用“ ”画出打比方的句子。
3、短文中的颜色有、 、 。
4、文中描写了、和三种果树，还描写了、
两种小昆虫。
5、选择合适的词语填空。
A、嗒嗒嗒地B、哗哗地C、叽叽喳喳地D、隆隆的E、呼呼地F、嗡嗡地
(1)北风( )吹着，真冷啊!
(2)小蜜蜂( )叫个不停。
(3)天上想起了( )雷声，丁丁很害怕。
(4)小马( )跑过去，它成功了。
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