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初中作文

时间：2024-11-09 02:55:02 初中作文我要投稿

初中作文[优选]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文[优选]

初中作文篇1

　　“咦！灯怎么又灭了？不会是停电吧？”我奇怪地摸着头自言自语，“哇，哪来的这么豪华的空中汽车啊？天哪！竟是向我开来的！”我看着那豪华车惊呆了。突然，豪华车在我面前停了下来，车里一位老人下了车，说：“小姐，请！我们是董事长叫来接你的！”我想：反正今天是周末，我也正闲着无聊，不如去看个究竟。于是我上了车。

　　坐上这么豪华的空中汽车，我心中的.疑惑更加多了，一连串的问题脱口而出：“你们是谁？为什么叫我小姐？是哪位叫我？叫我干什么？你们要把我带到哪里去？……”他们回答道：“我们是你未来的属下，是属下自然要叫你小姐或主人啦！至于叫你的人和干什么是不能说。我们是你未来的属下肯定是要带你去未来，其他的问题你到了未来你就会明白……”

　　到了未来，我才发现自己以前想象的科技竟然都变成现实，有无重力汽车、变形衣服……

　　特别是无重力汽车，为什么它能够在空中飞速行驶呢？因此它是用无重力铁做的，无重力铁的结构就像天机一样不可以泄露。这种汽车还是很少见的，因为费用太高，只有家庭富裕的才买得了。还有一种无重力汽车的中心是用钻石做的，这是更罕见的了，几乎一个城市就一辆。这种无重力汽车是不需油的，只需一些废纸，非常环保。无重力汽车比现在的汽车至少快十倍以上，既环保又快捷。看着这么好的科学发明，我把要见别人的事忘到了九霄云外。忽然，我的属下告诉我：“你不需要见别人了，我们这就送你回家……”

　　“女儿，女儿快起来！”不知怎么的我被妈妈叫醒了。可我睁开迷糊的双眼，脑里仍回味着刚才梦中坐的空中汽车的奇特景象。我多希望有一天我的梦能实现！我一定会为之而努力奋斗……

初中作文篇2

　　一、自然流畅的结果交代法

　　这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾，事情叙述完了，文章随之结尾。如课文《林冲棒打洪教头》就以“洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。”作结尾，读完课文后，毫无拖泥带水之感，只觉得痛快淋漓、干净利落，并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。

　　二、画龙点睛的全文总结法

　　这种结尾，是用简练的语言对全文进行小结归纳，揭示文章中心。如课文《郑成功》用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”结尾，这个结尾概括了全文内容，给读者留下了深刻的印象。

　　有时，用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。如课文《雾淞》结尾写道：“人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼树玉枝，便会情不自禁地赞叹：这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”

　　三、照应开头的首尾呼应法

　　结尾与开头相照应，收拢全文，这种结尾方式是各类文章极常见的收尾方法。这种结尾方法有多种形式，有的是用相同的句子呼应，如茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”还有一种是开头设问，结尾回应开头的设问，如课文《海底世界》的.开头是“你可知道，大海深处是怎样的吗？”结尾是“海底真是景色奇异、物产丰富的世界！”

　　四、含蓄深刻的启发联想法

　　这种结尾，语言含蓄，余味无穷，促使读者去思考，去想象。如《凡卡》一文的结尾不但衬托出凡卡命运的悲惨，而且给读者留下了再创造的余地，添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。

初中作文篇3

　　故乡的春，充满了生机活力，故乡的春，滋润了一方水土，故乡的春，养育了这方人民。

　　初春，我踏着轻快地步伐，来到了故乡的田野，脚下踩着满是芬芳的土地，眼里望着绿的油亮的小草，还有那随风起舞的杨柳，争奇斗艳的百花，春天的田野，是一位令人心动的姑娘。

　　故乡的春，没有夏天的炎热，没有秋天的萧瑟，更没有冬天的苦寒。有的，只是一片生机勃勃、一片活力四射，有的，只是温暖，充满了生机与活力。

　　不知不觉间我走到了那条熟悉的小河旁，那是我儿时的`乐园。河水清澈见底，依稀可见小鱼小虾在水中游动，水草摇摆着身体目送河水将枯枝败叶送去远方，河底的卵石在明媚阳光的照射下显得格外动人。

　　有道是“一年之计在于春”，田间地头，农民伯伯们又开始忙碌了起来，翻地、刨坑、播种，他们洒下希望，静静等待时间与泥土的神奇发挥，然后在秋日里，收获意料之中的喜悦。我行走在麦田的田埂上，脚步放得很轻，因为我怕无意间踩坏了这一片生机。今年也是我人生中关键的一年，快开学了，我想，我会种下一片成功的希望，最终收获一片丰硕的成果，加油！

　　故乡的春，令人留恋；故乡的春，充满生机；故乡的春，让人快乐；故乡的春，我爱你！

初中作文篇4

　　在这个世界上，任何时候，任何境地。我们的情感会面临这样的选择：快乐与不快乐。其实快乐是一种心态的自然选择，不快乐也一样。

　　有这样一个故事：从前，有一个国王，郁郁寡欢，对什么都很悲观，于是他派人四处寻找一个快乐人，找了好多地方也没有找到。终于有一天，当国王走进一个贫穷的乡村时，听到有人放声歌唱，他找到这个正在田间劳作的人，问：“你快乐吗？”“我没有一天不快乐”犁地的人流着汗答道。于是，国王把不高兴的事告诉了犁地的'人。犁地人哈哈大笑道：“我曾经因没有鞋子穿而沮丧，直到我在街上遇到一个没脚的人。”接着又对国王说：“一切都在于心，心升人自升，悲观与乐观只在一念之差，其实做一个快乐的人并不难。”

　　苦乐在于心，让我们的心永远与快乐在一起吧！

初中作文篇5

　　《感恩的心》，这看似普通的字眼，背后却有着一个感人泪下的故事。多么标致怀着深切情感的手语，多么美妙而附有含义的歌词、多么动听的曲子，不禁使我想起了这首赞歌背后的故事。

　　《感恩的心》讲述了一个失去父亲的失语小女孩和妈妈相依为命的故事。一次，妈妈为了买女儿最喜欢吃的年糕，冒着大雪出去，结果被大雪夺去了生命。开始时，她坚信妈妈是太累而睡着了，谁知是她太天真了。她发现妈妈的眼睛没有闭上，她感到恐惧，并拉过妈妈的手使劲摇晃，不时还看到妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕，她感动，她拼命的哭，却发不出一点声音，她哭了很久很久，她知道妈妈不放心她，所以她决定用手语来来告诉妈妈，她会好好的活着，让妈妈放心的走……小女孩在大雪中不断的重复着用手语来“唱”这首《感恩的心》，多么真挚的一颗童心，直“唱”到妈妈的眼睛闭上那一刻止……

　　每当，提到感恩的心，我的心中就会扬跃起一股无可抵挡的激情，因为故事中的小女孩拥有着一颗感恩之心；而她的母亲却用那母爱如水的情感来对待故事中的小女孩，使我深受感动，这引人入胜的故事，也打动了不少读者。小女孩心中应该有着滴水之恩，当涌泉相报，一时之惠，当永生莫忘的概念；而她冒着极大的风雪，不管周围的环境恶劣的状态下，在雪花纷飞的大雪中，“唱”响母爱中的感恩之歌。小女孩的行为举止都令我感到一阵酸楚的热泪在眼中不停的打转着，她真正的做到了衔草结环，以德报恩。

　　记得汶川前不久面临的5.12大地震中，也有不少身怀感恩之心的人士，但记忆由深就是那知书方达礼的`“敬礼娃娃”——小郎峥。当地震中的解放军叔叔把这位勇敢的小男孩从废墟中解救出时，现场的目击者，都被此时的情景所惊呆了。3岁的小少年在灾难面前表现出的无畏与坚强，震撼心灵，他的敬礼，仿佛一种仪式和信仰，他幼小的心灵用感恩向拯救他的解放军叔叔表示深深的谢意与崇敬。妈妈常常教我要学会感恩，感恩在我的内心中是一种最真挚，最附有情感的致谢，当你的一句感恩，会使人充满力量，充满成就感。我们学校上个礼拜举行了校运会，我也得了奖，当校长为我颁奖时，我说了简单的一句话：“谢谢，彭校长。”我清清楚楚的看见，他的脸上露出了一种慈祥温暖的笑容。

　　“我来自偶然，像一颗尘土……”唱响感恩之歌，她会指引我们前进的方向，引导生命的启迪；让我们再次唱响它，让我们每一个人都怀着一颗感恩的心。

初中作文篇6

　　"江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？"是啊，这里如此美丽，怎能使人忘怀？

　　江南水乡，之所以叫水乡，是因为这个地方满是河道，小船是这里的主要交通工具。河水沿着路的轮廓，缓缓流淌。水上面有几只小船缓缓前行，好像在看着沿途的风景，美不胜收，应接不暇。河道旁边，种植了许多柳树，柳树将它的头发垂下来，绿油油的。河道旁边偶尔也会有几棵桃树，清澈见底的水面上飘着从桃树上掉落的花瓣，就像仙女下凡时脚下踩的片片浮云。街道上，也会有人停下来观看这美如天堂的水乡。在水中间，横跨着一座小桥，古老的房屋与房上的瓦片清晰地倒映在水面上，小船上有年轻的`妇女高声谈笑，年迈的老奶奶手里的针线上下舞动，正在熟练地刺绣，脸上不时露出安逸的笑容。

　　夕阳西下，落日的余晖映红了整个河面。渐渐地天黑了下来，房屋上挂着的串串灯笼和闪烁的灯光使水乡的夜景更加美丽。这一切，来源于这犹如人间仙境的江南水乡，让人陶醉，令人神往。

初中作文篇7

　　原来的我，总天真的以为，美是一朵娇艳的鲜花，是一缕阳光透过树叶在地上投下的小小的影子，是龙井茶茶的缕缕清香……但看了《开学第一课》后，我才真正的明白，原来美有着更丰富的意思：奥运冠军叶诗文获得她人生中的第一枚奖牌是美；同学们团结一心，取得胜利是美；一次乐于助人更是美的……

　　看完《开学第一课》后，我被深深地震撼了，原来美就在我们每一个人的身边，“最美司机”吴斌，他在高速公路上开车，突然一块巨大铁块向他飞来，一下子砸中了他的腹部。在忍着剧痛的情况下，他将汽车停在了路边，并打开了双闪灯，还让车上的旅客拨打110和120，嘱咐旅客不要慌张……在生死攸关的时刻，吴斌心中只有乘客，他把乘客的安全发在了首位，他这种精神是最美的！“最美妈妈”吴菊萍，看到一个娃娃一不小心从十几层的高楼掉了下来，危急时刻，她徒手就将孩子给接住了，最后她受了重伤，而孩子却毫发未损……那虽然不是她自己的孩子，但却像一个母亲一样，救孩子于危难之中，她不愧是“最美的妈妈”。

　　世界著名雕塑大师罗丹：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们应该拥有一双发现美的眼睛，去细细观察这个世界，去发现美。我不由的.想到的一件往事。记得那是一个星期一，上数学课时，我刚要准备拿文具，一打开文具盒，我才发现我竟然没有带直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，台仓里也找过了，却连直尺的影子也没有见到，这时，一把直尺出现在了我的眼前，我转过头去，原来，是张楠呀！她微笑着对我说：“葛怡琳，你拿这把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，还有一把呢！”说着，便转过头去，做题目了。那一刻，一股暖流涌上我的心头，我突然发现，此时的张楠变得更美了。

　　美是在你哭泣时，别人递给你的一张纸巾；美是在你失败时，父母一句鼓励的话语，美是在你寒冷时，一杯热气腾腾的果汁……

　　今后的生活中，我们要去发现美，去创造美，让世界因为我们的存在，而变得更加的美丽！

初中作文篇8

　　当女孩睁开眼睛的那一瞬间，她愣住了――她看到了男孩那双明亮但又无神的眼睛。她明白了一切，幸福的泪水随着她的脸颊流了下来。此后，女孩每天都到医院去看男孩，她给他描述着大地上的一切。

　　意外事故

　　女孩有一双清澈、明亮的眼睛，每当人们看到她的时候，都会从她的眼中读到快乐、希望和幸福。

　　一天，女孩和家人一起坐车外出游玩。在途中，一辆从反方向开来的车与女孩所在的车撞到了一起。女孩撞在了前面的椅子上，眼睛感到一阵疼痛之后便昏了过去。等她醒来的时候，她已经在医院了。她睁开眼睛，但周围却是一片漆黑，她什么也看不见。这是医生走了进来对她说：“你的父母在事故中因抢救无效已经死了，你虽然活了下来，但你的眼睛因受了强烈的刺激而导致失明。”女孩从没哭过，但这是她哭了，因为她现在所接受的是双重的打击，女孩显得无助。从此，人们在她的眼中再也看不到快乐、希望的幸福了，看到的却是绝望的眼神。

　　在疗养院中

　　女孩从失明以后，便一直住在疗养院中，这家好心的疗养院收留了可的怜的女孩。疗养院还收留了一位与女孩有同样遭遇的男孩，他同样是在一场意外事故中失明的，但男孩没有像女孩一样绝望，他坚强的活了下来。

　　一天，女孩走着走着便来带了医院的后山上，她在亭子里坐了下来。她想起了以前和父母在一起那快乐的`时光，眼泪便止不住的流了下来。“你不要这样，你现在更应该坚强的活下去，我相信你的父母也不愿看到你这样的。”这时响起了一个男孩的声音，女孩停止了哭泣问到：“你是谁啊？你为什么会知道我的事呢？”男孩说：“我也住在这里，你的事我是听医生说的。”“哦，原来是这样”。从那以后，他们便成了朋友，还经常把自己的心事告诉对方，女孩从认识男孩以后，她开朗了许多，她的眼中又充满了快乐与希望。

　　一天，他们又来到了当初相遇的那个亭子。突然，女孩问了一个男孩难与回答的问题：“我们周围是什么样的呢？”男孩顿了顿，通过想象回答了女孩的问题。他说：“周围是许多树木，在亭子前是一天清澈见底的小溪，里面有许多鱼在自由自在的游着；小河边还有许多美丽的花，就像仙境一样。”“真的吗？好美啊！要是我能看见就好了。”

　　重见光明

　　男孩从听了女孩的话后，他就发誓一定要帮女孩重见光明。男孩把他的想法告诉了医生，医生说：“好吧，等我联系一下。”过了不久，医生告诉男孩：“过几天，有一个在眼科方面的权威的专家要来做一个临床试验，你考虑一下是你做还是她做？”男孩想都没想就让给了女孩。男孩把这个消息告诉了女孩，女孩听后很高兴。不久，女孩去做了手术，她的洋井蒙上了绷带，那个专家告诉她说：“你的眼睛一个星期后就可以拆掉绷带了。”

　　到了拆绷带那天，他们又来到了那个他们相遇的地方，男孩摸索着为女孩拆掉了绷带。

　　尾声

初中作文篇9

　　记得去年，我们学校组织过一次集体活动——中秋赏月。这次活动可不一般，它分好几个环节呢!

　　那天下午，我迫不及待的让爸爸早点带我去总校，因为我想和我的小伙伴儿玩。到了总校不久，上课铃就响了，我急忙往教室跑去。两节课后，我们兴冲冲地来到操场上举行交换图书活动，我兴奋极了，连忙去找我的好朋友换书，找啊找啊，终于找到了一本我喜欢的书。这本书是孙琦瑞的，名字叫：《彼得·潘》我看了看封面：一个男孩子和一个女孩子正在嬉戏，女孩子穿着橙黄色的连衣裙;男孩子穿着蓝色的'衬衫，他俩活像一对小天使一样在天空中飞舞。我很　喜欢这本书，就和孙琦瑞交换了。

　　接下来的这个活动是今天晚上最重要的环节——中秋赏月，我们先吃了月饼，然后我们都举起银光棒一起来庆祝这美好的中秋夜。看着天上的圆月，我想起了一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑遥台镜，飞在青云端。我举起银光棒，一边观赏着明月，一边摇摆着银光棒。这时，我想起了我的外婆，不知她今天过的怎么样。想到这儿，我又想起了一首诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!虽然我们现在不能见面，但是我们可以共同观赏着这一轮明月。想到这儿，我笑了。

　　这是我度过的最快乐的一个中秋之夜。