初中的作文

时间:2023-11-21 07:16:38 初中作文 我要投稿

初中的作文8篇(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文8篇(实用)

初中的作文 篇1

  我牢记着一张照片

  照片上的人已经花甲之年,她曾经在荧幕上展现自己的风采。她经历过二战的黑暗,所以她一直那么廋,年老的她更是瘦骨嶙峋,脸上是沟壑纵横。

  她站在贫困的非洲大地上,怀中紧抱着一个奄奄一息的小男孩。洗尽铅华,唯一不曾改变的只有那双眼睛。如今,她的眼睛注视着天空,似乎在埋怨着上帝对待孩子的残忍,似乎严肃而虔诚地做着祈祷,而更像是的,却是一种巨大的悲痛无尽的迷茫。

  她身后是一群孩子,个个都是不可思议的干瘦。他们以不同的姿态望着眼前这位慈祥的奶奶,眼中似乎都闪动着希望与好奇的光芒。那瘦小的身躯,灵动的目光,带来一种心酸与震撼,让人动容。

  那位老人的名字叫奥黛丽·赫本,曾让世界沸腾过。她离去已经22年,却依旧被世界怀念。怀念的不止是她的美,更是她的善。许多人认为,她是上帝赠予在人间的天使,她的离世,只不过是回到了她原来就属于她的天国。

  她来到了这个世界,只是为了告诉我们,世界上不幸的.人需要我们的帮助,我们不能埋藏我们的善良。

  社会进步的同时,我们遇到了太多的问题,大街上乞讨的人是真残疾,真不幸,还是别人骗人的赚钱的手段?我们是选择帮助还是视而不见?真真假假,形形色色,我们分不清,可我的心里装着一处风景来自非洲,过去的时光里的一个人,我们没有理由不善良,也没有理由锁上心灵的一处风景。

  世界上有太多美丽的风景,我们看不见,逛不尽,或许这是一种遗憾,但心田装下一片风景。不论是善良,坚持,还是勇敢,都能让阳光刺破黑暗带来希望。

  赫本从曾经有含蓄的语气说过:我们每个人都有两只手,一只手在困难的时候帮助自己,已只手用来帮助别人,我们都有两只手,是否都发挥了它的作用?

  心田上的风景不一定就是某处或某物,而是一种只能穿透人心的力量,教会我们在世界上生活时应该做到的事情。比如:我从那处风景中学会了善良。

初中的作文 篇2

  沿着凸凹的青石板,夏轻盈地走来。——题记

  小径·湖

  夏的小径,幽长而又寂寥,走在石板上清凉清凉,给炎热的夏,炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着,嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气,探出头来深吸一口,又“卟通”窜下水去,击起圆晕,一圈圈扩散开去……

  

  夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲,洁白、淳朴,在池塘里甜甜地睡着;那朵花骨朵含苞欲放,颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的.品质更是令人叹服。咦?远处还有几个黑点,哦,是那可爱的小金鱼,加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群,荷叶有些出水很高,若圆圆碧翠的伞,有些荷叶浮在水面,似乎还在表演仰泳呢……各种荷叶交织在一起,好一个荷的世界!

  夏日的绿

  青绿,嫩绿,深绿,翠绿……这些绿交织起来,成了夏日的绿。

  那嫩绿的小草,连成一片,伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇,绿荫遍地,仿佛在为夏添上绿的一笔。

  夏日最有代表性的绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立,展现着自己的青春,展现着自己的年轻力壮!一片梧桐林,葱葱茏茏,时而有几只鸟儿,或许有一只老鹰在空中盘旋,一个俯冲,便扎进那无穷无尽的绿色之中……

  雷雨

  “轰”一声,天上的雷一个蓝闪,吓得我赶紧跑进不远处的亭子,尽管我跑得很快,但雨星已钻入我的脖子——很冷。

  雷雨是夏日的一大特点。下雨时,空气中略带泥土气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧?

  又一个闪电,打在不远处,我的心快速地跳着,生怕被雷击中。几秒钟,天已不像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上,路上行人渐渐稀少,路上的雨水也汇成条条小溪,屋檐下的水珠也慢慢滴快,似窗上的帘子一般。雷雨小了,渐渐停了,太阳又工作了。

  夏的小径幽长,夏的荷花婀娜,夏的绿葱茏,夏的雷雨匆匆。

  ——卷尾语

初中的作文 篇3

  ‘世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝’每听到这首歌,我都有一些感触,有妈的孩子真的像块宝?

  有人说,母亲是孩子的第一个老师兼启蒙老师。在我说来,我的母亲却是我的第一位老师,上幼儿园,妈妈是我的老师。由于我的妈妈是老师,又在我的幼儿园,我就有一种大姐大的气概,时常想去欺负同学,可是没等我实施呢!我妈就猜透了我的心思大骂我一番,后来,我讨厌这个妈妈,一点儿也不心疼自己的女儿,那么狠的打我。

  我逐渐长大,上小学了,你知道吗?我的小学实在离我家超级远的地方——六鳌中心小学(东),那里离我家有好几个村呢!我从一年级到三年级都是用走路去,你说我说不是很惨啊!到了四年级我是用骑自行车去的,而且还要经过那死寂般的古街,每当我看到我同学都是被妈妈用车送过来的时候,我很羡慕,你怎么可以这样,让我在孤独的.上完小学。

  中学开学了,兴致勃勃,又可以认识好多同学,真开心。开学前一天,你带我去领书,领完书后去了黄老师家喝茶,这可能是有生以来,我妈第一次在我来学校,七年级忐忐忑忑的走过了,迎来的是八年级,这是我人生的大转折,只要我在八年级成绩突飞猛进,才能有好的高中可读,你一次又一次的开导我,我一次又一次的不以为然。再一次中,我领悟到了你那望女成凤的希望,我开始努力的学习。你为了让我数学学好点,每星期日晚都带我去庄老师哪里不惜,我领悟了,终于领悟了……

  与你一起走过的时光里,酸酸的,甜甜的,苦苦的……

初中的作文 篇4

  日子一天一天从手指间滑过,转眼间已经过去一周了。一周前,我来到这个学校——油田一中初中部,很荣幸地被分到了七班这个大家庭。望着陌生的老师,和同学们那一张张陌生的面孔,我感到手足无措。还好,我的几位小学同学坐在座位上向我挥手,我仿佛看到一丝曙光,快速跑去坐在他们旁边。我认为,没有朋友是很痛苦的,于是,下定决心一定要交到朋友。

  我原以为,这一周不会好过的。然而,并非如此。这一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吴悠、李梦洁等。我都喜欢他们。老师也不错,数学鹿老师和蔼可亲,任老师就像我们的知心姐姐,王老师雷厉风行,邱老师严肃认真,教地理的毛老师温柔似水……总之他们都是好老师。

  班级就像皇宫,总少不了宫斗,避免不了闹别扭、打架、争吵,纠纷更是家常便饭。当然,班里也有温暖的`时候,有同学受伤时,不管认不认识,都会有同学上前帮忙;有同学不舒服时,也会有人主动送他去医务室,还有人跑去告诉老师。

  我们这个新班级有喜有忧,有争吵也有帮助。这就是我的新班级——初一七班,我喜欢他。

初中的作文 篇5

  上午快放学的时候,我一脸神秘地给同学们布置了一个特殊的作业——下午每组带两个气球。许多同学都迷惑不解,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。看着同学们那一脸茫然的样子,我心中窃喜:我就是要吊吊你们的胃口。

  下午,我带着一把剪刀和一段细绳走进教室,让同学们把课桌拉到两边,空出中间的地方来。他们这才恍然大悟:做吹气球的游戏。看来,他们已经从别的班里探听到了天机。

  游戏的规则是这样的:全班分成四个大组,每个组出6名选手:一个吹气球,一个系气球,其他四名选手负责运气球。运气球时要用两腿夹住,不能用手碰。在运气球前,要先猜对一个成语。如果气球在途中落地,则要返回起点重新开始。限时3分钟内,哪个组粘到细绳上的气球数量最多,哪个组就获胜。

  首先出场的是学宇班的6名选手。他们焉然是一副牛刀小试的神情,经过短暂的讨论后,就做出了具体分工。也许是游戏规则没有搞清楚,也许是初次上场忙中出错,记时员张状乐“开始”的指令已经下达多时了,吹气球的王天祥还在捏着气球呆呆地发愣,其它选手也全都目不转睛地盯着大屏幕。等到选手们猜完成语,准备运气球时才发现气球还没吹呢。

  在观众的提醒下,王天祥才如梦方醒,他赶紧拿起气球,凑到嘴上,鼓起腮帮子使劲地吹起来,真是“心急吃不了热豆腐”,只听“嘭”的一声,气球爆炸了。教室里顿时发出一阵哄堂大笑。

  在运气球的路上,更是问题不断,层出不穷。“飞毛腿”周华冰反应最快,一条成语不费吹灰之力总能脱口而出。可气球却好像故意和他捣乱似的,运到一半就滑落到地上。一连三次都是这样。等到梁传玉再给他递气球时,他连连往后躲,嘴里一叠声地说:“我的裤子滑!我的裤子滑!”慌得不知所措。最有意思的是“胖头娃”孙润金,一听他的名字就知道,他长得胖乎乎的。他接过气球,用膝盖靠上的部分夹住,撇开两脚向前走,胖胖的身子,连同两只胳膊一扭一扭的,真像南极冰川上的'企鹅。俗话说:“慢工出细活。”他竟然是第一个把气球运到终点的人,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,同学们也对他刮目相看。他们组最不走运的应该是孙兴浩了。他是我们班的体育委员,身体灵活敏捷,夹着气球走起路来,活像一位八十岁的小脚老太太。气球也好像粘在他裤子上似的乖巧听话,他自己心里肯定也是沾沾自喜。真是骄兵必败,眼看胜利在望,气球却像个调皮的孩子逃到了地上。他只好垂头丧气地回到起点,重新出发。气球却故伎重演,又在即将到达终点时溜了出来。孙兴浩不愧被称作“鼓上蚤”,他手疾眼快,在气球即将落地的一刹那,右脚一抬,脚尖一钩,嘴里还发出“嗨”的一声呐喊,气球应声而起,飘飘上升,稳稳地飞到了裁判王海涛的手上。

  场上的队员紧张又热闹,累得满头大汗,场下的观众也一点不轻松。他们有的跪在凳子上,有的把手都拍疼了,还有的大呼小叫、指手画脚,为参赛队员出谋划策。

  轮到第二组上场的时候,意想不到的场面出现了。男女选手竟然为了让谁吹气球而推让起来。导致这节课上浪费了许多宝贵的时间。最后还是“小不点”李梦洋自告奋勇,挺身而出,率先打破了僵局,真应了那句“巾帼不让须眉”的名言。

  教室里流淌着快乐,空气中弥漫着欢笑。孰不知,这种快乐正是由这小小的气球“吹”出来的。

  快乐的时光总是短暂的。正当同学们玩得酣畅淋漓的时候,下课的铃声响起来了。同学们都意犹未尽,我心里也是感受颇多。同学们注重的只是比赛的结果,而我所期望的是活动的过程。同学们的课堂表现也不尽人意:争抢多于谦让,怨气多于和气,活动多于思考,激情多于冷静,失落多于收获。看来,同学们还没有真正学会用眼睛仔细观察,用耳朵认真倾听,用大脑冷静思考。快乐的活动之后,还是搜肠刮肚地痛苦写作。写作的快乐在哪里?读书的乐趣在哪里?游戏的作用能支撑多久?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我和我的学生们已经踏上一条快乐的写作之旅,并将要在这条道路上越走越远,去收获一个崭新的未来。

初中的作文 篇6

  “若雪,家里没有姜了,快到菜市场去买。”厨房里传来了妈妈的喊声。我不情愿地放下手里的笔,从书包里掏出今天交报费找回的50元钱,刚要出门,妈妈又嘱咐道:“买完姜,别忘了把找回的钱放进我的钱包里!”我无精打采地“嗯”了一声,便走出了家门。

  雪继续下着,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落在地上、树枝上、屋顶上。远远望去,一串串的树挂像一条条名贵的钻石项链,闪闪发光。我们的城市变成了一座巨大的亮晶晶的白色城堡。一个寒颇把我的思绪打断了,我打了一个喷嚏,心里说:“这天气,怎么这么冷呀!”

  我手里拎着篮子,赶紧向菜市场走去,菜市场人可真多,卖菜的大声叫喊着;买菜的像一只只企鹅,小合翼翼地走着,生怕摔倒。我一眼就看见了一位蹲在马路边的老爷爷,他身披一件羊皮袄,头戴一顶紫色棉帽,两只手缩在袖子里,在他面前摆着一小堆儿一小堆儿的姜。我疾步走过去,高声地问:“老爷爷,多少钱一块儿呀!”“1元5角,小姑娘,这姜可好哩,买一堆吧!”说着,他用嘴向那双冻得发红的手哈了一口气,拿出一个塑料兜装起来。我从口袋里掏出那张50元的钱,放在姜堆上,拿起装好的姜就往家跑去。一进门,我便大声喊道:“妈妈,姜买回来了!”“钱呢?”“呀,坏了!钱丢在老爷爷那儿了。”“你这小马虎,怎么这么粗心?”妈妈歪着脑袋说道。我立刻又一路小跑来到菜市场,这时,雪下得更大了。

  菜市场里静悄悄。我向四周望了望,只见远处一个人影晃来晃去。我走近一看,呀,这不是那位卖姜的老爷爷吗?老爷爷一看见我便笑容满面地迎过来:“小姑娘!刚才我没来得及找你钱,你就跑了。”我看见老爷爷的`脸冻成了紫色,眉毛上还挂着几朵白色的小冰花,他早已把姜都装进了袋子里,放到了车上,老爷爷分明是在等我呀!他用冻红的手递给我48元5角钱,如释重负地对我说:“小姑娘呀,这样我回家就能睡个安稳觉哄!”说着,他又把手伸到嘴边哈了哈气,大声地对我说:“小姑娘,我走了,你快回家吧!别着凉。”他转过身子,推着三轮车走了。

  我手里拿着找回的钱,望着老爷爷那晃晃悠悠的背影,半天说不出话来,自责与歉疚交织在一起,一种崇敬之情油然而生。

  风还在猛烈的刮着,雪还在大片大片地下着,我低着头向家里走去。

初中的作文 篇7

  他叫李小甫,是我初二时的班长,而我是他的副班长。

  我第一次认识他是在初二刚开学的时候,我们被分到同一个班,他当时被班主任指定为班长。当时我觉得这很不公平,为什么不是大家投票选举。后来另一位同学告诉我他已经担任两年班长,管理能力等各方面都比较突出,他当选班长无可非议。听到这个解释,我仍不以为意。

  在接下来的一段时间里,我总是故意地不配合他的工作,有时候甚至和他对着干。但慢慢地,我对他有了一个全新的认识。

  那是一个普通的星期天下午,按照学校的规定,我们都要去班级上自习。上课的铃声响起,郭昱甫开始了他的日常点名任务,这时大家才发现有一位男同学没来,他叫贺翔。贺翔平时很老实,不爱说话,学习成绩也挺好的,对于今天下午他没来上自习,大家都是很吃惊。“在家睡觉还没起吧!”“难道路上出事了?”大家纷纷议论着。这时,隔壁班的一位同学气喘吁吁的跑来,说他在来学校的路上看到一个貌似是贺翔的人醉醺醺地躺在离学校不远处的广场上。听到这个消息,李小甫让我维持班级秩序,自己立马赶去广场。后来,我听别人说李小甫赶到那里时,贺翔已经烂醉如泥,他背着贺翔到最近的医院去治疗,一直到贺翔醒酒后他才离开。原来贺翔的爸爸被查出患有白血病,治疗需要很大一笔钱,而且即使治疗成功也只能存活几年。知道原因后,班里的同学都感到很难过,而且高考在即,这对他来说无疑是个晴天霹雳,必定影响高考。李小甫了解情况后向班主任报告,并组织大家捐款,积极和贺翔谈心。最后,贺翔在高考中正常发挥,考上了一所211大学,他父亲的病情也暂时稳定。

  慢慢地,我开始敬佩李小甫,同时也为自己过去的所作所为而感到羞愧。我渐渐明白,一名优秀的领导者,不光是要有管理能力和人格魅力,更重要的.是一颗责任之心、团结之心、关爱之心,这件事教会我太多,也改变了太多。

  现在,我在中国科学技术大学,他在南京信息工程大学,虽然天各一方,但每到周末我们都会互相打电话,聊高中的趣事,聊现在的生活,聊聊未来。

  现在他仍是班长,我也仍是副班长,每次我和他聊起那件事时,他总是笑笑。

  他是我的老班长,现在他又多了一个身份,他是我的好朋友。

初中的作文 篇8

  水是怎样的一个精灵啊!

  时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠,又像朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天,然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲。

  也正因为这些精灵们,才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发,延续,不断的进化,地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,于是乎,人们便发明了一个词语——柔情似水。

  水并不总是这样安静的。

  很偶然的机会,曾跟随父亲去普陀山旅游,我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭,眺望于远海之浪,汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的岩石,不断的撕咬、撞击着眼前的敌人,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎,也在所不惜,而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

  每一次海浪的.冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

  在她面前,我愕然了好久,直到面对满身伤痕,鲜血直淌,无奈不甘却又无力再战的大海,我似乎领悟到了什么,是啊,水是这样的勇敢!

  在另一处景点,那是一个岩洞。“咚,咚,咚”一声,两声,三声……水滴固执的落在岩石上,有节奏的往下滴,似乎在述说一个故事,很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子,很美很美的曲子。走上前去,愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞,不大,但不浅。多么神奇啊,我不由赞叹,水是这般的坚韧!

  我希望我的生命之河都是由这样的水构成的,那样的柔情,那样的勇敢,那样的坚韧,流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此,我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠,但我仍希望我能折射出太阳的光辉,来照亮我明日的道路!

【初中的作文】相关文章:

初中的作文11-04

初中作文12-12

初中的作文03-17

初中的作文(经典)10-27

初中作文(精选)10-27

初中的作文11-06

初中作文07-20

(精选)初中的作文08-26

初中作文(经典)08-28

初中生活初中作文04-11