初中作文600字

时间:2022-01-01 10:16:37 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选初中作文600字集合9篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选初中作文600字集合9篇

初中作文600字 篇1

  时光就如白驹过隙,转眼间我就长大成人了。长大了真好!

  五年前,我骑着自行车往家赶。可能是因为我骑得太快,车链条“嘣”地一下掉下来了,望着那一条掉在地上的车链子,我吓得不知所措,一下子瘫坐在冰冷的路上。我看了看周围,心想:路上一个人也没有,而且这附近也没有修车铺,我自己也不修怎么办呢?我想了很长时间,也没有想出解决的办法。我只好站在路边守着掉了链子的`自行车,希望有人看见我,帮我装上链子。

  我等了半个多小时,腿都酸痛了,也没见有一个人走过来。我着急了,哇哇大哭起来。可没有用,路上一个人也没有。我哭得嗓子都沙哑了,只好放弃。

  爸爸妈妈在家等了我很久,也不见我回来,便给班主任打电话。班主任说我早已经离开学校了,爸爸妈妈听到这样的回答,担心得不得了,于是叫上亲戚朋友一起来找我。他们可能找了很久才找到我,发现我蹲在路旁,旁边有一辆自行车,车下还压着一条链子。妈妈飞奔过来,拉住我的手,着急地说:“你这孩子,怎么坐在大路上呀!让我们到处找你!”“妈,我的自行车掉链子了,我只好在这里等你们来找我,我都等了一个多小时了……”围观的亲友们见我这么狼狈,大笑起来,有的还嘲讽似的说:“你骑车回家,半路掉了车链,你就在这干等着?太可笑了!”

  看着议论纷纷的人们,我觉得很没面子,恨不得找个地缝钻进去。

  爸妈把我领回家,替我修好了车,然后语重心长地对我说:“孩子,你怎么一点应变能力也没有呢?或许你还太小……”我听了,心里很不是滋味。

  现在我长大了,学会了一些应变方法,处事也更好了。偶尔遇到那种情况,我便会从容不迫地推着自行车到修车铺请修车师傅维修,然后骑车回家,虽然要走很远,但我依然很开心。

  长大了真好!

初中作文600字 篇2

  人生就犹如一张毫无瑕疵的白纸。我们走的每一步,做的每一个决定,都在为这一张“白纸”涂抹色彩,它可能是一笔绚烂的色彩,也可能是一个抹不去的污点。

  青春,决定了这幅画的主色调。是温暖的暖色调,还是寒冷的冷色调?一切都不得而知。

  无数的人对青春有无数种理解,就像问一百个人“幸福是什么”,有一百种回答一样。

  青春是烦恼的。青春是长大的代名词。代表着我们已不能再父母的怀抱里撒娇,不能因为喜欢这样玩具,就站在玩具前而不肯走,让父母无可奈何的把它买给自己,如愿以偿。

  从现在起,要学会离开父母的庇护,独自面对挫折,在挫折中,让自己变得更加强大,要学会在社会的这一大炼炉中,像孙悟空一样越炼越烈。

  无忧无虑的童年与我们已越来越远。想哭时,独自一个人躲到被窝里,不要被人看见;生气时,不说话,把自己锁在房间里;委屈时,偷偷写下随心日记。这些时候,我们都在埋怨青春。殊不知,这些时刻,我们都成长,在经历着风雨,殊不知风雨过后的彩虹晴天是多么的美好!

  许多人在失去青春时,都在叹息埋怨青春的短暂,但青春的短暂不正是它的`可贵之处吗?就犹如人们对现有的美好事物置之不理,却对流星和昙花情有独钟一样。流星划过的那一瞬间,昙花一现的美丽,过后留给人们的只有遗憾。既然我们对这短暂的青春无可奈何,那么只能让这青春变得更有价值,更美好。

  青春时起时伏,青春的路上纵然有许多的绊脚石,布满荆棘。但是,请相信,那是成功到来前的曙光。

初中作文600字 篇3

  昨天,我们还依偎在父母的身边任性;如今,告别了无邪的童年,我已经是一名初中生了。我像被施了魔法一样,突然间意识到自己长大了,心中油然而生出一股自豪感。

  我是一名初中生了,开始有点多愁善感,不喜欢与同学们做游戏了。我喜欢一个人静静地坐着,沉

  浸在文学的世界里,秋风萧瑟,我迫不及待地换上长袖,去感伤秋的味道。

  我是一名初中生了,开始爱美,爱思考了。我常把青春的倩影藏在镜子里,不时瞅瞅自己是否变漂亮了。我常嘀咕着,自己是否努力了,是否在这花样的年华里做出一些有意义的事情了。“人无再少年”不错的`,我已经是一名初中生了,如果没有好好地把握当下,时间飞逝,老了,就后悔莫及了。

  我是一名初中生了,内心的压力计也升高了。踏入中学校门,当我摩拳擦掌,跃跃欲试时,才发现班里优秀的同学太多太多了。沮丧、懊恼、泄气、不甘,一齐涌上我的心头。原来,“初中生”这三个字是沉甸甸的,我的内心隐隐感觉到初中学习生活并不像小学那样轻松了。一切像风,像雨,又像雾一样,我要慢慢地去适应它。

  我是一名初中生了,活泼乱跳,无忧无虑的童年一去不复返了,我该怎么办呀?我渴望展翅高飞,可内心理想的鸟儿怎么飞也飞不高,或许它已经累了,想停下来歇歇吧!母亲告诉我,做回我本来的样子——一个可爱又阳光的女孩。自信自我,开心学习,取长补短,快乐出发!

  哦,我是一名初中生了,一个正迈向成熟,却又稚气未脱的12岁女生。也许三年后回顾走过的路,喜过,怒过,笑过,哭过,但我更期待我能无愧于心地说一句:我奋斗过,我是一名合格的初中生了。”

初中作文600字 篇4

  我家乡的春节是别有一番特色的。当然,“百里不同风,千里不同俗”嘛,按我家乡的习俗,除夕到正月初十才算春节。

  其中,除夕是我最喜欢的一天,尽管那天是最重要最忙碌的一天。在这个时刻,除了特殊原因外,大家都会回到家里,与家人团聚。每当这会儿,外婆就将饭菜端上来,看着桌上丰富的年夜饭,我们还没吃就一个劲的`说好。饭桌上,我们一边谈论生活中的奇闻乐事,一边津津有味地品尝美味佳肴,享受团圆的乐趣。吃完年夜饭,我们这些小孩子就会室外的空地看璀璨而耀眼的烟花在美丽的夜空中缤纷绽放。而大人们呢,就在家里看“春节联欢晚会”、准备明天拜年要用的礼品。

  到了十二点,也就是午夜零点。家家户户都准备好鞭炮,对着门外大喊几声:“放炮啦!放炮啦!”随着喊声过后,“噼里啪啦!噼里啪啦!噼里啪啦!”一阵阵激烈的爆竹和鞭炮声在我们耳旁回荡,这才是最激动人心的时刻,新的一年即将来临!

  “噼里啪啦!”这天早晨迎着几声炮声,我们才睡醒。没错,这天就是大年初一!这几天,我们都会去亲戚好友家作客拜年,并且还会带些礼品,表示客气之意。然后,我们会出去外面逛逛街,看舞狮表演。舞狮是我家乡的最大特色,看着虎狮从地上跳到高楼上,再用复杂又困难的动作表演,我们连声叫好!

  过了初十,十一、十二时,我们也就该回去工作了。这时,长辈会让我们带些拜年时别人送的或买的礼品,喻意春节的喜气会伴随着我们度过这一整年。

  这就是我家乡的春节!

  寄语:

  春节可以说是大部分人最期待的节日了,除了春节特有的长假外,小编最喜欢的就是一家人团聚在一起,热热闹闹地迎接新的一年了!作者笔下的春节十分热闹,那么大家的春节又是什么样子的呢?

初中作文600字 篇5

  “我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。这是诗人汪国真的诗句,人生就是这样有目标,在努力就一定会遇到风雨。所以便只能一路走下去,一路的风雨,一路的成长。

  人生多少次碰壁、多少次的失败才换来一次成功。像爱迪生发明电灯一样,他和他的实验伙伴不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。正如这样爱迪生也无数次的失败,但他坚信“失败是成功之母”,所以他成功了。他经受住了风雨的考验,所以他能成功。

  成长,指长大、长成成人,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。而在风雨中成长,可以帮助我们走向成功。也有许多关于成长的名言:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”“再长的路,一步步也能走完,再短的`路,不迈开双脚也无法到达”。不要惊羡于别人的成功,只要脚踏实地的走,在困难、挫折等风雨之中成长。终有一天,会成功。成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!在风雨中成长终会成功。

初中作文600字 篇6

  我推开们,看到一片喧嚣的光芒……

  ——题记

  生命,是个神奇的词语,我把它,放在记忆的深处,等待挖掘。

  那是一扇怎样的门,古铜色的把手,对,的确是把手,它显得那么的沧桑,我触摸到,一些细碎的划纹。也许此时它静默了,的确静默了,让人感到那么的真实。仿佛,我就是把手上那一串复古的铃铛,一种来自遥远的、雪山之颠的、印第安猎人的呼唤。

  我抬头,看到门上的一幅画:是秋天的麦田,有着睫毛一样的身躯,仿佛世界某一个角落的一眸,刻画着的,是一生的永远。世界在转动,我,伴随着晨光,挥别那一片又一片麦田,不同的形状,不同的秋天,却是同样的色彩。

  金黄,一片华美的金黄。

  岁月,这时,我见到了你。我见到了你如风的身躯,在黄昏时穿梭,带着初见般的问候和惜别般的呢喃。一种厚实的真实感,前所未有。我见到了你,在秋天的麦田……

  隐约,那一生命的节奏,仿佛是心跳,仿佛是呼吸,仿佛,又是我自己的血流声。

  门缝中,我模糊看见一尊直立的蜡人。他应该是健美的吧,有着不同弧线的肌肉,在黄昏的余辉中镀刻着同这门一样的.古铜色,仿佛生命就是一场呐喊,喊叫着那最初又是最后的、柔美又是刚劲的、放飞又是抱紧的一声,震荡的身体每一根骨头、每一块肌肉、每一束神经、每一丝毛发……

  那些虔诚地,走在朝圣之路上的生命!

  我突感一种曼妙爬遍全身,是呼唤、是呐喊、是感召,还是春歌……我不知道,我真的不知道,在这扇神性而又真实的门前,我如此渺小,我一无所知……那些不再清晰的纹路,那些不再顺络的镀刻,那些不再真切的字体,那些不再齐响的铃铛,我,终于用生命的力量,推开了,推开了那扇门

  ——我看到,一片喧嚣的光芒。

  直立的蜡人,秋天的麦田。

  是真?是幻?是晚霞,涂抹了整个世界。

  是梦?是醒?是夕阳,盥漱了生命的外壳。

  门关上了,

  恍如隔世。

初中作文600字 篇7

  “好嗨呦”,听到这三个字耳熟吗?没错,就是那首红遍抖音的网络歌曲名。不过,现在,它是我们这份试卷的作文题目。“好嗨呦”,我什么时候最嗨呢?我想应该是初一吧!

  初一应该是我初中生活最快乐的时期了。那时,我热爱学习,阳光快乐,成绩优异。

  我酷爱中国古代历史。历史书中王朝更迭,英雄辈出,文化交融。上历史课是一种美妙的感受。历史课上,当我了解到一个又一个王朝,认识了一个又一个英雄人物时,我的眼前仿佛正放映着一部又一部恢宏的历史大剧,让我沉浸其中,恨不能穿越时空与这些英雄人物一起煮酒论英雄!因此,我能轻而易举地回答出老师的提问,考出高分。历史课上,我真的“好嗨呦”!

  初一的英语是简单而又有趣的。当我能看懂用英文书写的简单故事,当我能用英文来介绍自己,当我能用自己的积累为伙伴讲清一道英语题时,那种成就感是无可替代,无法言说的。那时啊,真有种“会当凌绝顶。一览众山小”的王者之感呢!

  初一的政治课堂生动有趣。课本贴合生活实际,事例选择新颖多样。上课轻松,有说有笑,在不知不觉中就学到了许多知识。我会留心关注老师所说的每一句话,每一个关键词。每次都会认真地记在政治书上,供我复习参考。期末考试,我的政治成绩位于颠峰,我一再被老师夸赞。成为佼佼者的滋味,当真值得让人开怀大笑,令人骄傲。

  “好嗨哟”,这简短而又欢快的三个字,诠释了我初一一年的学习生涯,轻松而又美满,当真令人愉悦。可是,我长大了,知识也越来越难了。当初学得轻松与欢快的`日子似乎很久没有出现了。难道我的学习中,再也不会出现“好嗨呦”的感觉了吗?看着课桌内外的一摞摞书籍,我坚定地摇了摇头:不,困难只是暂时的,我还是我,战胜眼前的困难,我将再次登上顶峰,唱响“好嗨呦”!

初中作文600字 篇8

  我是一个自尊心很强、很要面子的孩子,一点点小事,我都会斤斤计较。虽然许多老师都很喜欢我,不过最理解我的还是我的班主任——左海霞老师。

  就在前不久的一次语文考试,前面我做得很顺利,可是到了作文时,我一看是命题作文,而我偏偏最不喜欢写命题作文,简直找不到感觉。本来我前面做得很好,剩余了很多时间,可是面对着命题作文,我确无从下手,光想怎么写就花了近半小时,占了总时间的三分之一,就这样也没能理出个思路来。

  这时,一个“恐怖”的想法在我的脑海里闪过“我来抄陆弘毅的吧!”他是我的同桌,学习从一年级到现在一直名列前茅。我偷偷看了一下他写的作文,果然思路很好。于是我就模仿他的作文,很快就写完了。

  交了卷子,我信心满满,我自信这次成绩一定很好,心里美滋滋的.想着妈妈看到成绩高兴的样子。正当我在暗自高兴时,陆弘毅急急忙忙地跑过来,对我说:“孙浩宇,你来一下,左老师找你。”当时,我以为左老师看我考得很好要表扬我呢。

  可是来到左老师办公室后,我才知道左老师已发现我的作文是抄陆弘毅的。我心想这下可完了,挨批就不用说了,全班同学要知道我抄陆弘毅作文,不知怎么嘲笑我呢。脑海里正胡思乱想着,耳边确响起左老师温柔和蔼的声音“孙浩宇,以后不要再这样做了,这样的行为是在欺骗老师更是在欺骗自己。

  这一次我可以替你保密,不把这件事告诉任何人,包括其他同学和老师,老师相信你这是第一次也是最后一次。”我听了热泪盈眶,暗暗发誓:“我以后绝不会再做这样的事了,绝不会辜负左老师对我的信任。”

  瞧!这就是我的班主任——左海霞老师!她不仅用心地传授给我们知识,她还非常了解我们、懂我们,她用行动无声地、默默地呵护着我们,陪伴着我们健康成长。

初中作文600字 篇9

  "让人们因我的存在而感到幸福?"这是我们杨老师在今天第一节语文课上送给我们的一句话。话中最醒目的莫过于"幸福"这两个字了,它使这话让人感到神圣,奥秘,有些遥不可及。而杨老师却说,让人"幸福",其实是举手之劳,很简单。

  这使我深深陷入了沉思之中,那幸福到底是什么?是遥不可及的还是触手可得的?幸福在我的心里就像春天的燕子;幸福在我的心里就如夏天的凉风;幸福在我的心里又似秋天的落叶;幸福在我心里是冬天的阳光;幸福在我心里是......那么我能给别人带来幸福吗?我可以让人们从我身上感到我带给他们的幸福吗?我可以吗?我行吗?这一连串的问题困扰了我。

  直到放学,我终于找到了希望:"看你的文章让老师幸福!"看!这短短10个字,就告诉了我,我可以给别人带来幸福!看到这几个字的那一刻,仿佛时间停止了,嘴巴张成大大的"0"字形,足以塞进一个鸡蛋。在那几秒钟的停顿后,我不再怀疑这一切是假的.,我的心也告诉我这一切是真的。我相信自己的眼睛,我更相信我的心。

  "做你的学生真幸福!"这是我想告诉杨老师的。

  我永远不会忘记,不会忘记您送给我们的那句话"让人们因我的存在而感到幸福!"因为我会继续把这份"幸福"传递下去,我会让更多人觉得"有我在,她们很幸福......"

【初中作文600字】相关文章:

初中的作文11-04

初中作文12-12

初中的作文03-17

初中生活初中作文04-11

我的初中老师-初中作文02-16

容易初中作文12-28

中国初中作文01-21

瞬间初中作文01-22

初中精彩作文01-23

融合初中作文01-23