小学的作文[优秀6篇]
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
一天有白昼与黑夜,人生也有低潮和高峰。与其说是黑夜迷了人们的眼,不如说它培养了人们的勇敢。在深夜漫步,比白天漫步更有魅力!没有了白天的喧哗,没有了刺耳的滴叭,躺在月色的怀里,像出生的婴儿躺在大自然的摇篮里。
路,就在那儿。或许迈上一步。两步。三步。就可以到达。第一步认识,第二部理解,第三部体会,我们在路上。那一闪一闪的.星星仿佛在拍摄我们的路途,记录美好的点点滴滴,将这一切都永远刻在银河的相册里。
路,就在那儿。你有没有听到知了和青蛙的鸣叫。在草丛和树边,那么地清晰。来,静静地躺在草地,与大地亲密。咦,忘记了明天,忘记了烦恼,也忘记了自己。
忽而睡醒,让清澈的阳光为你盖上金色的披风。在一丛清脆灌木里,让清晨的露珠滴在你的脸颊,与你嬉戏。你或许睁开眼睛,惊讶地向四周张望,说:“呀?哪里来的水珠呀?”
恍然大悟,天已经大亮。这是大自然的礼物,独特而神秘。
小学的作文 篇2
每个名字中都包含着家长对孩子的希望,大家想不想听一听我的名字有什么样的故事?如果想,就继续往下看吧。
我叫万雨欣,这个名字在我出生那天伴随着我一块儿诞生了。我爸爸姓“万”,所以我也就理所当然姓“万”。
我是20xx年出生的,那一年出生的孩子属龙。龙离不开水,也正好生我那天下着小雨,所以“雨”就成为了我名字中的`第二个字。
爸爸妈妈希望我做一个快乐的孩子,没有烦恼,天天都开心,所以“欣”就成为了我名字中的第三个字。
“万雨欣”这个名字虽然没有包含着太多的希望,但是也充满了父母对我的浓浓爱意。
我觉得,我和我的名字真的挺像的。我现在每天都很开心,并且也很喜欢下雨。
这就是我名字的故事,同学们,你的名字背后有着什么样的故事?快来和大家分享一下吧。
小学的作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈:
你们好,爸爸妈妈你们辛苦了,我每天都看见爸爸妈妈在工作,其实妈妈就是最辛苦的,妈妈每天早上都要早起,您给我们做早饭,在做完早饭后还要把我和小弟叫起床,洗脸刷牙梳头,然后安排我们的早餐饮食之后还要送我们上学,天天如此,岁月反复。可爱的妈妈您辛苦了。
在说说老爸,亲爱的爸爸同时也就是勤劳的爸爸,你每天忙于工作,披星戴月的操劳和奋斗着,与你相聚玩耍的时间就只有晚上。为了我们的生活真就是付出太多太多了,在我心里勤劳憨厚的你就就是一棵参天的大树,给了我和家人最大的庇荫和甘露。
在这里我想说一句爸爸妈妈你们辛苦了。谢谢你们辛苦的呵护,在你们的呵护下我和弟弟无忧无虑的成长。你们为我们创造了温暖的`家,丰衣足食的环境,我爱你们!请您们放心我今后一定会努力学习,作一个让老师喜欢,让你们放心的好学生。也请你们注意自己的身体,累的时候请跟我说,我愿意为你们捶背揉肩;活多的时候也请跟我说,我愿意为你们分担家务。好了就说这些吧,我会用我对你们的爱付诸于行动。
此致
敬礼!
爱你们的女儿:
小学的作文 篇4
我的小堂妹,是一个爱哭鬼。今天,我就来介绍介绍我的小堂妹。
她,有一头乌黑发亮的短头发,一对细细的柳叶眉,塌塌的小鼻子,红润润的小嘴巴,还有那胖乎乎、白嫩嫩的小脸蛋特别讨人喜欢。最让我羡慕的是小堂妹有一身雪白的皮肤,白里透红,像童话故事里白雪公主的一样,可爱极了!
为什么说她是爱哭鬼呢?因为每次有人说她不好,她就躺在地上不起来,“哇,哇,哇”地又哭又闹。有一次保姆不在家,她就在床上发脾气,我们去哄她,拿她平时最爱玩的玩具给她玩,她不但不要,反而哭得更大声,闹得更凶。那哭声震耳欲聋,要是你在场,你的耳朵肯定会被震“残废”。我拿她一点办法都没有,直到保姆回来了,她才停止她那可怕的.哭声。你们说她是不是一个爱哭鬼啊?!
告诉你们,她还有一个绰号叫“口水娃”。别说是笑,就连不说话,她的口水也会一直流个不停。
这个就是我的小堂妹,一个可爱的小堂妹。
小学的作文 篇5
昨天晚上,爸爸和朋友一起出去吃饭,爸爸的困惑。可能是太高兴的缘故,爸爸喝得稍微多了一点(绝对没有喝醉)。吃完饭爸爸和朋友一起打的去茶楼喝茶,爸爸坐在车的前排。到达后,爸爸付完车费,就进了茶楼。
落座后,爸爸突然发现口袋里的1500元钱只剩下300元了。爸爸经过仔细回想,吃饭结帐后,确认就是还有1500元。那1200元丢哪里了呢?爸爸他们从饭店出来,走了一段路,接着打的的。只是下车付钱时,爸爸很费劲地从裤子口袋把钱包拿出来。原来那1500元和钱包放在一起,但没有放到钱包里。爸爸和同事们确认,很可能就是拿钱包时,把1200元掉落在了车座上。
于是,爸爸和同事就想办法和那辆出租车取得联系。这次多亏是要了出租车票(因为他好长时间不要了),下车付钱走人。通过出租车票上的电话,很快找到了出租汽车公司,并告诉了他们事由。出租汽车公司值班人员经过查询,告知那个司机已经收车了。不可能吧,就10几分钟的时间。爸爸和同事觉得有些蹊跷。后经出租汽车公司值班人员再次努力,终于联系到了那位司机,并确认1200元钱就在车上。爸爸和同事很高兴,决定第二天应该写一封感谢信,寄到出租汽车公司,以表示感谢,小学生作文《爸爸的困惑》。爸爸与那位司机联系上了。他答应马上把钱送过来,但出租费要爸爸他们付,并答应15分钟后到。
15分钟后,出租车终于到了。司机是位年轻的小伙子,装做很费劲的样子,从车座底下找到那1200元还给了爸爸,爸爸当即拿出100元给了司机,并说了一些感谢的.话。司机没有找钱(的费用不了20元),一溜烟跑了......
出租车走后,爸爸和同事猜测,在爸爸掉落钱时,那位司机可能看见了(前座上应该能看到)。在找到他时,他可能也是经过了激烈的思想斗争吧!要是时间长了或者是说得情况稍微有点出入,或者没有出租车票,钱能找回来吗?刚才的情况也让爸爸他们觉得不愉快。爸爸他们在高兴的同时,也对司机产生了一点不满。决定不再写表扬信了,因为已经多付了的费,算是对司机的感谢吧!
回家后,爸爸躺在床上,仔细回想了这件事的前前后后。觉得那位司机应该是一个好人。他可以说没有见到呀,因为坐他车的人多了,也有可能被其他人捡到哦!也可能有更多的理由。但,最后他做出了正确的选择。
想到这里,爸爸就拿笔写了一封表扬信,今天一早就寄往了出租汽车公司......
小学的作文 篇6
以前,我见过很多魔术,什么空杯变水啦、筷子变纱巾啦、空手放鸽子啦……可神奇了,所以我对魔术一直特别好奇。想不到今天的作文课上,语文老师也给我们带来了一次魔术表演,真是让我们大开眼界。
在表演时老师拿出一幅扑克牌告诉我们,他可以让扑克牌上的点数发生变化。我们不相信他有这样的能力,都说,老师的扑克牌一定有问题。于是老师让我们几个同学上台,检查了扑克牌是否有问题,可检查的`同学都说扑克牌是正常的。
表演开始了,只见老师左手握住一幅扑克牌,数字向上,他让我们看到的是红桃5,这时,他把右手放在扑克牌上,前后摸了几下,然后大喊一声“变”,放开右手,哇!我们看到刚才的红桃5变成了方片2。我惊呆了,难道老师的手上有什么机关吗?这时,同学们都要看一下老师的手,老师让我们看了,还是没有看出什么不对的地方。同学们要求老师再变一次,老师笑着说:“好啊,你们看仔细哦!”我的两眼睁得大大的,不敢轻易地眨一下,生怕放过了最可疑的地方。但老师还是按照刚才的方法,在众目睽睽之下,让手上的方片2变成了梅花8。
这时,我大声说:“老师,我也要变一下魔术!”老师点点头说:“没问题,来吧。”我走上台,学着刚才老师的样子,左手握住扑克牌,右手在上面摸来摸去,当我放开右手,大喊一声“变”,可刚才的梅花8还是老样子,同学们哈哈大笑起来。这时,还有几个同学上台进行了表演,但都得到了和我一样的结果。是不是很奇怪啊?一样的表演,怎么我们就不成功呢?
同学们七嘴八舌地对老师说:“老师教我们表演吧!”老师依然是一脸神秘的笑,说:“你们的手太小,等长大了再教你们吧。我只是告诉你们,我的表演全靠一双大手。”唉,这语文老师总是一点一滴地教我们写作文,怎么就不一点一滴地教我们表演这个魔术呢?真小气!
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