小学作文

时间:2021-12-18 13:48:25 小学作文 我要投稿

【必备】小学作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学作文合集十篇

小学作文 篇1

  在一个无人类闯入的冰镇城市里,随处可见冰人。可就在这些冰人里有一个名叫霜雪的小丫头。她虽然也是冰人,但是只是一半的。所以冰族里的人都看不起她,说她只是半个冰人。自然而然也没有人愿意与她成为朋友。

  在20xx年的8月5日,一年一度的铃花节就要来临了。什么是铃花节呢?就是在这一天里,你可以把自己所采摘的铃花送于你想要送的人就行了。因为冰人都觉得铃花代表着甜甜的友情、亲情、爱情……

  在这一天里霜雪当然知道没有人会送给她铃花的,所以她总是在一旁观看他们收到别人送的铃花时喜悦的心情。可今年的.铃花节霜雪万万没有想到竟然有人送她铃花。这个人叫蝶舞。她是真心想和霜雪成为好朋友的。

  可自从她们成为好朋友,冰族的人知道后都贬低蝶舞的身份,说三道四。但是蝶舞并没有因为这样和霜雪绝交。霜雪很感动,对于有蝶舞这个朋友非常高兴。可族人不愿意在私底下把霜雪带走。

  第二天 ,族人将霜雪绑在一个十字架上,周围都是高大的柴火。蝶舞出现了,她把一朵开得很鲜艳的铃花送给了霜雪。立时,霜雪留下了冰人从未有的纯真的友情眼泪,就是这眼泪,就是这朵绽放的很鲜艳的铃花,就是蝶舞,好似给了霜雪第二次生命,挽救了霜雪。

  从此,族人再也不贬低霜雪了,反而霜雪也有很多朋友。在每年的铃花节,她再也不用躲在一旁看别人手上的铃花了,因为自己有很多了,终于自己可以有收到铃花时的喜悦啦!!

小学作文 篇2

  我们家有个小书迷,小书迷长得很漂亮,苹果似的小脸蛋白里透红,樱桃小嘴总是挂着一丝浅浅的笑容。

  每逢周末,小书迷都在家看书或者去图书馆看书,如果谁拦着不让她看书,她就像孙悟空大闹天庭一样,把家里弄得鸡飞狗跳不得安宁。有一个星期六,小书迷要去图书馆看书,爸爸拦着她说:“今天你就在家里陪妹妹玩吧,明天星期日再去图书馆。”小书迷一眨眼间就哭了起来,而且哭声越来越大,由“嘤嘤嘤”到“哇哇哇”,更有甚者,后来竟然一边哭一边把一只椅子掀倒了……气得爸爸真想打她一巴掌,但又不忍心下手,再说想看书也不是什么坏事,只好说:“好好好,我的小公主,你去吧。”谁知道,她竟然一去就不知道回家吃中饭了,还是妈妈去图书馆把她拽回家了。

  还有一次,对,是一个星期日,她本来被两个同学约好去电影院看《小英雄雨来》电影,可是,当路过一家书店时,她的.双腿就停住了,走不动了,书店像一块巨大的吸铁石一样把她往店里吸。她不由自主地来到书架前,抓起一部《格林童话》蹲下来有滋有味地看,“你不看电影了吗?”另两个同学问。“你俩去看吧,我在这里看书。”她回答道。同学只好丢下她走了。没想到,当那两个同学看完电影回来时,发现她还在书店里看《格林童话》,竟然看了100多页了。“天快黑了,回家吧。”同学提醒道。她还是那样说:“你们先回吧,我再看一会。”

  说了这么多,还没告诉大家这个小书迷是谁呢?哈哈,小书迷就是我,我叫江逸欣。

小学作文 篇3

  来自于老师、同学、父母的一句话,一个眼神,一个动作都充满了鼓励,这鼓励有时能成就一个人,能在你的人生路上给予帮助。

  生活中,我的好朋友给了我帮助与鼓励,虽然微不足道,但也让我铭记于心。

  记得那次冬季运动会,同学们都有各自擅长的比赛项目。我报的是跳高,第一次尝试这个运动,不过我很有信心参加。因为我的腿长,比较有优势。

  跳高拉开了序幕,因为我第一个跳,所以比较紧张,看看周围的同学为我加油,我一鼓作气,来了个开门红。后面的几次也都顺利地跳过,听见同学们由衷为我喝彩的声音,我开心地笑了。

  到了决赛,我依然是第一个。不知怎么了,第一次我没有跳过,第二次我还是没有跳过。我在心里为自己加油,从同学们期待的眼神里,我看到了他们对我的鼓励。不过,正是这样,我有了压力,看看横在面前的杆,我心跳不已,感受到心有余而力不足啊!摆在我面前的是两道不同的障碍——一道是心理的障碍,一道是横在面前的障碍。

  正当我顶着压力准备起跑时,我最好的朋友——雷越来了。一双明亮的眼睛平静地望着我,微笑着,指了指周围的人说:“她们是要你放轻松,即使跳不过去,我们一样会支持你!”同学们都肯定地点头,做出“OK”这个动作,我欣慰地对她们笑了笑,鼓足了信心,向前跑去。时间仿佛在这一刻定格,同学们有的张开“O”型嘴,有的.歇斯底里地喊着加油,我轻松地跨过了杆,跨过了我心中的高度。

  哦!雷越第一个冲上来抱住我,开心地说:“雷越的小神功奏效了!哈!”接着我们和同学们开心地拥在一起,喜悦的心情沸腾着!仿佛整个操场都荡漾着我们的笑声。

  这不仅仅是同学们对我的鼓励,这鼓励中包含着爱,这是友爱,这更是同学们真情的流露!

小学作文 篇4

  窗是明净的,是坚强的,任何风都吹不倒它,用它来看世界,是不一样的。

  早上,拉开窗帘,太阳从东方升起照向大地,金色的光从窗户射进来,屋内明亮。窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停,学生有说有笑的去上学,忙碌的大人们赶去上班。抬头看,云像一团白纱在蓝天上飘浮,太阳发出夺目的光芒,那是太阳灿烂的微笑。枝头小麻雀东瞧瞧、西看看,可爱极了,树下汪星人‘汪汪’的叫着,小尾巴摇来摇去,特别萌。生机勃勃的景象,怎能让人不开心呢?我爱这窗外晴好的世界。

  今天是阴天,人们的衣服都加厚了,寒风一阵阵地吹来,我穿着妈妈的大睡衣,拉开窗帘,只见大街上树都被吹歪,树叶被吹得嗡嗡直发响,吹落的叶子在空中翻飞,最终落向大地的`怀抱,复又被风伸手一挽,轻盈地扬起旋转,那是落叶在跳迷人的舞蹈……行人少了许多,小鸟也呆在窝里不出来。哦,风可真大。我爱这窗外风中的世界。

  滴答、滴答……窗户被敲打着,下雨了!往外看去,街道一下变成一个多彩的世界。过往行人打着伞,在雨中来来去去,雨点在五颜六色的伞上欢快的蹦跳;地面上水流成河,一些顽皮的孩子穿着雨衣,套着雨鞋,在玩踩水呢……哈哈!可真好玩呀!雨像快乐的使者,不断从天上落下来,脑中就回响起一段歌词“就让大雨冲刷,记忆中的沙,让我了无牵挂,浪迹在天涯……”雨还在不停地下,不停地下……我爱这窗外雨中的世界。

  “还记得你最初的单纯模样,如今已历尽沧桑”。我喜欢窗,更喜欢窗外的世界。

小学作文 篇5

  今天我们去秋游,我坐在开往秋游地点的大巴上想:今天去哪?干什么?好玩吗?想着想着就到了。

  刚一到地方我便眼前一亮。这里有树,有花,有草。听老师说我们还能亲手挖花生!这些都让我闻到了大自然的“味道”。

  我最喜欢的是一个叫“爬云梯”的大高网,看起来像一座大楼。玩的时候我们排成一列,逐个等待着爬上去的机会。而我们排队真像是热锅上的蚂蚁一样乱。排在后面的不停地催促着“快点儿”。我虽然没说,但是心里却火冒三丈,哪有那么难,还不快点?慢吞吞的`,哼!

  终于该我了,我心急的一下子窜了上去!在低处我还掌控自如,可是一上高我就开始全身发抖,不敢往前。这时我听到背后有人喊:“加油!”而这时我感受到了一股温暖涌上心间,使我感觉全身充满了力气。我手抓住绳子,脚一蹬眼一闭,冲了出去。我感觉像离弦的箭一样,其实实际上也不快。但一旦听到那大声的加油声,我就充满力量,最终安全落地。虽然我出了一身冷汗,但心十分温暖。

  今天我克服了恐高,主要是因为大家的鼓励。我现在知道了别人有困难,不应该是冷嘲热讽,而是给与他鼓励,帮他客服困难。

小学作文 篇6

  金色的秋天过去了,虽然让人恋恋不舍,但是迷人的冬天还是迈着它沉重的脚步走来了。冬,虽然是百花凋残、寒气逼人的,但它却宁静幽远,给我们带来的是另一番情趣。

  这时候,许多树的叶子都落光了,只剩下了光秃秃的树干。只有那不畏严寒的青松,昂着头在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了。腊梅也在这隆冬时节露出它的嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺。

  我住的这个小城叫铜陵,是个风景如画、四季分明的城市。每到冬天,大人小孩都要穿棉衣来保暖。特别是到下雪的时候,只见树枝上、屋顶上一片银白色。马路上就更是白雪皑皑,把整个大地遮盖的严严实实的,犹如铺上了一层白色的地毯,在微弱的灯光下闪着七彩的光。当雪渐渐停了时,太阳公公从云中露出了笑脸,金灿灿的阳光映在白茫茫的雪地上,照的人睁不开眼睛。银光照耀的大地和万物融为一体,让人感到像是走进了一个童话般的世界……

  这时候,一群群的孩子在雪地上快乐的`玩耍,他们玩雪球,打雪仗,玩的真痛快!大人们也纷纷从家里走出来,尽情的欣赏着大自然赐给人们的雪后美景。

  我对雪最情有独钟,每次雪停了以后,我都会随手拿起一点雪,放在手心上,凉丝丝的,让人感觉到是那么舒服美妙!透过那洁白的晶体,我仿佛看到了来年又是个丰收年!

  冬天虽然是漫长而寒冷的,然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐!

小学作文 篇7

  盼望已久的暑假终于来了!阳光明媚,晴空万里,今天我爸爸带我去东方明珠游泳池开始学习游泳啦!

  我们换好衣服,到了游泳池边,先做了一些暖身运动,就下水了。一到水中,爸爸就开始从最基本的游泳技巧开始教我了,他首先从蛙泳的基本动作教起,我便照做起来:从手掌并拢伸直双臂开始,张开胳膊略比肩宽,直臂屈腕抓水,用手掌和小臂向后向外向下划水,收手合十字,夹肘比肩窄。就像在水中画一个桃形,划水收手伸手连续循环不停顿。可是这些动作我一开始只能在浅水区做,然后爸爸给了我套了一个救生圈,又教了我蛙泳的脚上动作,慢慢地,爸爸让我把游泳圈拿掉,用浮板让我试着游。游了一次又一次,一天又一天。我用浮板已经很熟练了,爸爸开始让我放开浮板游,我一开始不答应,可是听到爸爸说可以撑着我的肚子让我游,我才同意。

  我先站在浅水区蹬着墙壁,用手划水,用脚蹬水。就这样“游”了几个来回,爸爸放手让我自己游,并说他会在旁边保护我,我便游了起来。我一开始只能憋气沉在水下游,还游得挺顺利的`,可是我一上来准备换气就沉下去了,还好爸爸把我扶了起来,不让就完蛋了!

  爸爸说游泳是一项基本的求生技能,是能让人一生受用的,今年暑假我一定能学会游泳的!

小学作文 篇8

  牛奶是怎么生产的?牧场长什么样的?今天我们就来到了长富鲜奶加工厂和牧场 。

  我们先来到了长富乳品有限公司的体验馆。一走进大门,我们就看到了大屏幕上的企业简介,我知道了长富乳品有限公司创建于1998年,先后在武夷山脉建设了三十四个规模生态牧场。再往前走,我们看到了一个加工车间,里面有好多大罐子还有一条条的大管道,有的管道还冒着烟呢!“里面的东西不用操控,自己会自动完成工作吗?”我问道。阿姨回答:“不是没有控制,而是由电脑操控的。待会儿我们会看到控制室,工作人员都在那里工作呢!”这可真先进!这时我心里产生了一个疑问:我只看到管道,为什么没有看到奶牛呢?阿姨介绍下一个环节参观的'是牧场,原来奶牛都养在牧场里呢!

  过来几小时后,我们来到了牧场。终于看到奶牛了!只见那一只只奶牛有序地排队进入一个圆盘大机器里挤奶,而挤完奶的奶牛也会一个一个地走回自己的“卧室”。这些奶牛可真聪明!我不禁在心里暗暗比较:我们小朋友排的队有比奶牛们排得好吗?“为什么要用机器挤奶呢?”我又有问题了。阿姨似乎看出了我的疑问,说:“我们公司让与空气零接触,这样才能保证食品安全。因为空气里有细菌,会污染新鲜的牛奶。”

  接着,我们还参观了奶牛的“餐厅”和“卧室”。我一站到玻璃前,就大吃一惊,这些牛的生活区域不是我脑海里想象的无边无际的大草原,而是在一个半封闭式的地方;上面不是蓝蓝的天空,而是一个可以用电脑控制闭合的棚子;地上不是碧绿的草地,而是像土一样的生物床,由于设置了全自动刮粪器,上面没有脏兮兮的牛粪,看上去很干爽。这时候奶牛正排成一横排有序进餐,把屁股对着我们,尾巴一甩一甩,真可爱!阿姨介绍说,他们吃的是干草、麦皮等,为了预防奶牛挑食,我们把要吃的食物都混在一起,这样就可以保证奶牛营养均衡。

  今天我了解了牛奶的生产过程,长富鲜奶加工厂设备先进,保证了鲜奶的卫生、新鲜,我可以放心地吃,真好!

小学作文 篇9

  今年暑假,我们不远千里,来到了贵州兴义,只为看山、玩水。马岭河大峡谷有山有水,给我留下深刻的印象。

  进入景区,首先要乘上电梯才能到达马岭河大峡谷的入口,随着观光电梯逐渐升高,映入眼帘的是犬牙交错的山,波涛汹涌的河,满眼的绿色,气势非凡,绘成了一幅《山水图》。

  下了电梯,一直往前走,是一个黑漆漆的洞。洞口是圆形,在洞外喊一声还能听到很大的回音。我想:这个山洞里面到底有什么东西呢?小心翼翼的走进去,一阵“哗啦啦,哗啦拉”的声音在我耳旁回旋。我正往前走着,突然,一颗颗豆大的水珠从山洞顶部流了下来,打湿了我的衣服,我头也不回的往前跑,跑出了山洞。站在洞的另一头,我仔细地看着洞口,好像是西游记中花果山上的水帘洞,再看看脚下,一层水从我脚下流过,从台阶上往下流,若是从远处看,脚下的.台阶好像就是一层层的梯田。

  继续向前,穿过几个水帘洞,就会看到一条瀑布。这条瀑布约有20多米高,沿着峭立的岩壁飞泻而下,顿时抛洒万斛珍珠,溅起千朵银花,喷珠飞雪,壮如玉龙飞舞。此时,我的情绪高涨,因为我看到了李白的诗中所描绘的那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的真景象……

  走过两个瀑布就来到了山谷的竹林,那一棵棵翠竹,穿着那绿绿的叶,青青的杆,为我们投下一片绿荫。竹林小道的两旁,人工设备喷着水雾,有种烟雾缭绕的感觉,仿佛进入了仙境,无边无际,在竹林中蹲下来,可以看到一株株鲜嫩的笋尖在这一片迷雾中悄悄的冒出来。

  经过竹林,往下走一点,就来到了观河台。这个台子几乎和水面持平,水面在阳光的照射下波光粼粼。在河的中央由四座小岛,上面长着苔藓,由于水很急,所以水碰到小岛就会溅起一片水花。蓝蓝的天空,陡峭的山峰,绿绿的河水都和我融入了一体……我们的马岭河峡谷游的旅程结束了。

  这一次的旅程让我深深地感受到祖国大好河山的宏伟和壮观,我深刻的体会到我们要多多保护大自然才能拥有如此美景。

小学作文 篇10

  环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

  笔者知道有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关,在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。

  但是,我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生,他热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们,全面的环境保护和全民族环保意识的'普及与提高,决非轻而易举;环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。

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