语文老师作文300字

时间:2024-09-21 01:44:27 字数作文 我要投稿
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【推荐】语文老师作文300字10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的语文老师作文300字10篇,欢迎大家分享。

【推荐】语文老师作文300字10篇

语文老师作文300字 篇1

亲爱的邓老师:

  您好!

  我是你亲手栽下的小树苗,正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始,您就教我们语文课了,在我的记忆中,您永远只是忙碌,从您的眼角,我们可以看出,您为我们操劳所留下的脚印,这脚印,永远抹不去。

  我们即将小学毕业了,我们要踏进中学的大门,去迎接团徽的召唤。我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。

  在许多的记忆碎片中,捡起那一片令我难忘的一片,轻轻翻阅,发现了以前的往事:在一次考试中,我考了我最不应该考的'成绩,老师,那是您第一次打我,在课堂上,我的眼里有泪,但流不下来,因为,我不想让您看见我哭的模样,那一次,我看见您非常生气,心里真的很内疚,老师,对不起。

  在我升入中学的路上,是您给予了我最真诚的支持,老师,真的很谢谢您!

语文老师作文300字 篇2

  我的语文老师是从一年级一直教我们到现在的一位女老师。她长着一对弯弯的如柳叶般的`眉毛,一双眼睛虽然不大,却水灵灵的。老师长得很高,给人一种高贵的感觉!

  现在我们已经是三年级的学生了,所以老师说要引导我们学会自学课文,要求每位学生在自己阅读理解课文之后,再在课堂上解决共同的问题!老师说,这样我们会一天天学会自己吸取知识,自己长大!这一学期的第一堂课老师就教我们怎样去仔细深入的理解课文——老师利用大屏幕,在自己的课本上一点一点的与我们共同讨论着,勾画着,一句一句,一点一滴的都不愿意漏掉。这样一堂课接一堂课,老师讲授的很认真,直到同学们学会!现在我读起课文来真的感到很轻松,因为我学会了深入理解文章。不仅这样,我写起文章来也轻松多了!

  同学们都很喜欢语文老师。教师节那天,同学们拿着一只只鲜花送给老师,也有送给老师自己喜欢的小物件!我没有送!悄悄地告诉你,因为老师说过,她最高兴的就是看到同学们能够快乐地成长,能够学会自己吸取知识!所以我决定要好好学习,用成绩来回报老师!

  我为有这样一名语文老师而高兴,老师我爱你!

语文老师作文300字 篇3

  在我们上五年级的时候,我们有一个语文老师叫王维美,她有一双水汪汪的'眼睛,浓浓的眉毛,戴着一副眼镜。有一个黄色帽子,帽子上有一个小球球。常穿着一件黄色的过膝盖的羽绒服,爱穿着一双黑色的靴子。

  我有一次,没写完作业老师说“你为什么没写完作业”我说“忘了作业”。王老师说“好了以后要记住作业,一定要写完还要写得很好。我说“一定写完和写得好。”我很感动因为老师太宽容了我写不完作业老师都不嫌弃我。

  又一次,老师叫我去干活我没有去,我在玩,老师找人叫我去我说“噢”我去的时候想“我一定会被老师臭骂一顿。”那只是我想的,我去到办公室,老师说“你很难请来”。为什么我叫你你为什么没来呀?我和老师说“我不想来,我很想玩老师说以后不要这样了”。我和老师说。

  老师真好呀!

语文老师作文300字 篇4

  语文老师的个子不太高,他有一双明亮的眼睛,还有一头乌黑的头发,眉毛像两轮弯弯的月亮。他微笑时,两边的`嘴角向上翘起,变成了好看的月牙。

  语文老师的声音很严厉。今天上午,全校师生在教学楼前参加升旗仪式和开周会。升完国旗后,该我们语文老师上台讲话了,因为他也是我们学校的教导主任。刚开始,语文老师的声音还很平和,在我不知道的情况下,老师的声音猛地一下变得很大、很严厉,都快把我吓死了。我仔细一听,原来他在批评犯错的同学,还好,那些同学都不是我们班的。

  语文老师也是一个关心学生的人。今天早上,我们班的一位同学发烧了,她是我最好的朋友,我得知她发烧了,就去找语文老师。老师帮她打了电话,她的家长说一会儿就来,可是我们等了很长时间都没来。最后,老师就自己带着她去看病了,最终,她不再发烧了。

  老师,我能感受到你的用心,还有你对我们的爱。我会一直努力,不辜负你对我的期望。

语文老师作文300字 篇5

  在这四年的学习生活中,我和老师之间发生了好多事情,有一件事却令我念念不忘。

  我依然记得,那是一个星期一的早晨,到了交作业的时间,我拿着语文作业去讲台上交了作业。我把作业上交了之后,心安理得的走回了座位。时间过得可真快呀,不知不觉就到了查作业的时间。胡老师大声问:“今天的语文作业你们都交了吗?”“我们都交了!”同学们用他们整齐又响亮的声音大声的回答了老师的问题。“胡老师,”我大声问道:“我没有交语文同步。”“说完,我把语文同步递了过去。可恶的是,我竟把数学同步错当成了语文同步。于是,我斗胆问道:‘胡老师,“我错把数学同步当成了语文同步。”“没事,快改过来吧。”胡老师温柔的语气使我缓解了内心的紧张。可是,我这种粗心的`毛病不是一次就可以治好的。我又犯了几次,可胡老师每一次都细心的帮我纠正这个错误。终于,我改掉了这个不交作业的坏习惯。

  老师把汗水和心血全部用在了我们的身上,所以我们也要付出全部的努力去回报老师。

语文老师作文300字 篇6

  我的语文老师,她的声音时而温柔,时而难听。温柔时如微风拂面,难听时如敲破锣。

  有一次,老师点评全班作文,那时我心里非常紧张。轮到我的时候,心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛,老师也看着我的眼睛,终于老师开口了:“阮承栩同学的这篇作文写得很好,接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔,那么的温和,就像微风拂面;又像燕子的喃喃细语;还像钢琴弹奏出的.乐曲。

  还有一次,我没完成作业,老师叫我站起来,当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸,严厉地说:“阮承栩,你怎么不完成作业,要不要回一年级重新读?”那声音就像敲破锣似的,又像乌鸦乱叫。难听死了!不过老师批评我也是为我好,我知道因为她想让我改正错误。

  我的老师无论是温柔还是粗暴,都是为我好,希望我能快乐成长。

  我喜欢语文老师的各种声音!

语文老师作文300字 篇7

  我们的语文老师长着乌黑的头发,带着一个眼镜,身体瘦瘦的,胳膊细细的,腿长长的,是个超级大美女。

  我们的老师很温柔,上课时,我们认真听讲,老师会让我们看电影或给我们读故事。下课时,她会和我们一起做游戏,就像位大姐姐。

  我们的老师很严厉,这不,上副课时,老师让班长把名字记下来,我们生怕会乱,下课了老师把名单读了出来,我很幸运,幸好没有我,老师让那些上课乱的同学写检查、抄课文,上课吃零食的同学,罚值日一星期或抄作文并背会!不管是谁犯错误,她都会毫不留情。简直和下课时的她判若两人。

  我们的老师还很爱美,每天早上都会换一套衣服并且还很漂亮。每天早上都像换了一个人似的',心情也一天比一天高兴。

  她还是个写博高手,她的文章已经有一千多篇,她无论多忙,每天晚上都坚持写博,我很佩服她。

  这就是我们的语文老师,一个既温柔又严厉的双面人。

语文老师作文300字 篇8

  我的语文老师是一位勤劳的老师,她姓李,我们都叫她李老师。李老师有两只小小的耳朵,有一个高高的鼻粱,有一双小小的眼睛,有细细的声音。你别看李老师眼睛、小声音细,可发气火来眼睛就会变大,声音就变粗。她还有一个奇怪的.眼镜,在不同的时候会变成不同的颜色,她非常地关心我们的生活和我们的学习成绩。

  以前,我拼音总是不会,考试是经常因为拼音扣分。李老师为了帮我把拼音补上,经常利用自己的休息时间来教我,她教我认卡片,反复拼读,可我都进步不大。然后,李老师想了一个好办法,她出了很多看拼音写词语的卷,把它们切成小条,让我每天拼两条,天天强化。我也努力地去拼,起初错了很多。但是,随着我的努力,在拼音这方面我有了很大的进步。一段时间后基本上都会拼了。李老师又在我的拼音上帮我加强,现在,拼音对我来说是小菜一碟。如果李老师不帮助我,我现在就还是不会拼音的四年级学生,我要谢谢李老师。

  这就是我们勤劳的语文老师。

语文老师作文300字 篇9

  谢宇广是我们的语文老师,他带给了我们快乐。

  语文老师在我们有困难的时候,他就会微笑着走过来教我们,这让我们很快乐。老师偶尔也会发脾气,而且很凶的样子,每次发火后,他都耐心地给我们解释发脾气的原因,就是因为这样,那些非常捣蛋的.同学也会变得听话起来。

  老师很温柔,每次上课的时候老师会用比较小的声音叫我们不要吵闹。他特别善解人意,就算你有再大的错,只要你说出合理的理由,老师就会原谅你了,当然你要是一而再,再而三地不做交作业,老师是不会原谅你的。他常说的一句话是:做人要有规矩,做事要有规则。老师有时候会带我们出去玩,对于爱玩的我们,这时候都特别高兴。

  老师真好,我希望老师能够一直坚持这样下去!

  老师不仅带给我们知识,他在课堂上经常教育我们要如何做人,如何做一个好人,如何才能更好地成长。他每一句话,都充满教育的哲理,我相信,在他的带领下,我们会懂得更多的做人的道理。

  语文老师真好,他不仅给了我们知识,还点亮了我们美好的人生!

语文老师作文300字 篇10

  新学期到了,我们班换了一位新语文老师。她的名字叫崔心会,很好听的名字吧!一开始,我还以为崔老师是一个非常“可怕”的人物。可是当我解开谜团之后就不这么认为了。

  崔老师走了进来,她身穿漂亮的裙子,脸上露出甜甜的微笑。戴着一副眼镜。她先向教室环视了一下,这时同学们的目光都落在了老师身上。她来到讲台前先做了自我介绍说:“我姓崔,叫崔心会,在我名字的心和会中间加两个字就变成一句成语,大家知道这是一个什么成语吗?”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌的议论开了。老师做手势让大家安静。接下来崔老师风趣的.说:“同学们可以用一句成语形容我。”教室里顿时像炸开了锅一样,大家都争先恐后地回答。我用的是温柔似水。最后,崔老师给同学们留了作业,让大家写一篇关于对她第一印象的作文。说完老师笑盈盈地离开了教室。

  我想她一定是一位和蔼的好老师。因为在崔老师与我们之间已经有了那种心有灵犀,心领神会的感觉。

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