活动方案

时间:2025-08-01 09:49:01 活动方案 我要投稿

(集合)活动方案7篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)活动方案7篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1. 通过故事,鼓励学生为梦想而努力奋斗。

  2. 引导学生讲述美好梦想,思考现在为实现梦想如何行动。

  3. 增强民族意识,激发爱国情感。

  活动过程:

  一、导入主题

  1. 播放儿歌《种太阳》片段。

  2.师:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对未来充满了希望和期待。正如这首歌中所唱的“到那个时候,世界每个角落,都会变得温暖又明亮。”现在,就让我们吹响二年二班的梦想集结号,走进我们今天的主题队会吧!

  3.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

  二、情景感悟

  1.师:有梦想就有希望,有希望就有未来!

  老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。

  2.师:听了这个故事,谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢?师:是的,正如刚才同学们谈到的那样,刘谦说,就是因为小时候那个被嘲笑的梦想,才让他一天一天地去用心努力进取,并最终摘取了魔术王国的桂冠。

  三、现实引导

  1.师:每个人都有自己的梦想,说说你们的梦想吧!(抽生说)

  生:我想当科学家。

  生:我想当宇航员。

  生:我想当舞蹈家。

  ……

  2.师:同学们,听了你们的梦想,我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说:“到我九十岁时,争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦、电影梦和公益梦,我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说:“我的梦很简单,就是考上重点大学。”同学们,每个人有不同的个人梦想,把每个中国人的梦想汇聚到一起,就能形成一股强大的合力,从而成就“中国梦”的实现。

  3.师:那我们在座的'42个同学,作为一名红领巾,现在不需要你们为祖国造卫星,也不需要你们为祖国盖大楼,更不要你们养家糊口,你们现在的“中国梦”是什么呢?(抽生回答)

  生:我要节约每一张纸!

  生:我要爱护每一点公物!

  生:我要珍惜每一点粮食,做到“光盘”。

  ……

  4.师:孩子们,老师从你们的回答中总结出一句话,那就是“节约光荣、浪费可耻”!现在我把这八个字送给大家,请全班齐读!

  5.师再随机抽几个同学回答,总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。

  6.师:现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”,请你们把自己的梦想写在上面,用手中的彩笔把它设计得更加漂亮!

  (生写梦想,画梦想)

  7.师:让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧!(事先布置出一块梦想墙,让学生把卡片粘贴在上面。)

  8.师:多么美好的梦想啊!我们要怎样把它们变成现实呢?(有相似梦想的同学分组进行讨论,再派代表上台说。)

  9.师:孩子们,你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛,伟大富强!

  四、总结鼓励

  师:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想成为一个“梦”而已,我们要用自己的实际行动来证明:我的未来不是梦!

  (播放歌曲《我的未来不是梦》,师生齐唱。)

  今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束!

活动方案 篇2

  一、指导思想

  1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组 长:黄 强

  副组长:曾三钦 刘祥龙 梁世荣 薛立新

  成 员:金小敏 颜才云 林德清 林艳 高昌世 车冬青

  涂晓峰 胡秋平 王晓瑜

  职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:林 丽 组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:董春华 组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:陈 莎 组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:陈秀艳 组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:张明霞 组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:马文姬 组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的.混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象*的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

活动方案 篇3

  一、 活动背景

  今年我们的辅导员实行了新的带班管理制度,将我们班分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。本次diy蛋糕活动是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。

  二、 活动目的

  培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。

  三、 活动流程

  1、 活动总负责

  文娱委员:叶冬冬

  2、 活动策划

  d2小组:潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄

  3、 活动地点

  九华厅二楼

  4、 活动时间

  xx年3月29日下午2:20

  5、 参加人员

  注会2班全体同学

  四、 活动流程

  1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种

  2、 分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:

  第一队:何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月

  第二队:云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌

  第三队:秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬

  第四队:李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华

  第五队:丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲

  第六队:周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文

  第七队:刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星

  第八队:潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤

  第九队:陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄

  第十队:张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴

  3、 活动过程

  将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

  4、 评优

  提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的'蛋糕小组获得奖励。

  五、 注意事项

  1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。

  2、 做好活动后,清理现场。

  3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。

活动方案 篇4

  明德外语实验学校小学二部“跳蚤书市”活动方案

  活动目的:进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

活动内容:组织2—6年级的学生在校园内进行淘书活动,欢迎家长参与。

活动时间:12月4日(周四)下午13:50-16:30

  各年级淘书时间安排:二、四年级:13:50-14:40 三年级:14:40:-15:25

  五、六年级:15:25-16:00

  活动地点:明德大道上(场地由体育组划分) 组织安排:

  1、年级组召开会议,明确要求,强调安全教育、文明淘书教育,班主任发动学生,制作富有班级特色的书店名、口号、售书目录、班牌、销售牌(如销售员、收银员、推销员)等。

  2、每班由班主任和全班学生共同参与,做好本班图书管理,纪律、安全、卫生教育等工作。 3、(1)要求班主任组织学生将班级的图书在扉页上写上班级、姓名,标好最低售价,同时教育学生标价不要太高,要有“好书大家读”的好思想。同时允许班级的学生将家里藏书拿到本班级售书点(经父母允许情况下)出售

  (2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  (3)学生可视年级、家庭情况自备一些零钱,班主任要严格把关。班主任给收款学生准备钱箱和一定的散钱以备付款退款需要

  (4)活动当日,各班班干部学生在班主任的带领下,13:35—13:50在本班的售书点准备6张课桌(也可铺台布),将班级图书分类整齐摆放课桌上,由3—5名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款工作(每班可组成若干个售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书,也可带着书与他人交换)。

  (5)活动期间要充分发挥学生的独立性和自主性,教师要做适当的指导协助学生合理挑选书籍,关注和处理好交易中出现的`意外问题,特别提醒学生保管好自己的钱物 (6)活动结束后各班要对班级场地卫生进行清理,进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生,将售书所得款项发给学生。

  (7)活动结束后各班主任要进行认真写好活动的总结,组织学生写活动收获心得。将本次活动班级售书、买书情况做好登记(附登记表)。 4、大标语:(我淘书 我快乐 明德外语实验学校小学二部“跳蚤书市” 20xx年12月4日)

  5、摄影(轻音乐播放):康余。 6、体育组(吕江、王春文负责):划分场地,标明各班级图书摆放地段。(附各班位置安排示意图)

  7、各年级负责蹲点人员:

  二年级:司艳鹏 罗婷 秦丹 黄凤霞 三年级:梁莹莹 邓欢 曾庆一 刘海燕

  四年级:彭东兰 易炎娇 孙鹏鹏 邱莹妹 五六年级:杨万兵 李海亮 高总旗 曹琦 李芳 王春春

  明德外语实验学校小学二部

  12月5日

  “跳蚤书市”活动图书登记表。

活动方案 篇5

  一、用亲情激起学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少血汗?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了很多的血汗。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不轻易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。由于我们假如有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是否是珍惜自己的生命呢?

  二、视频展现,让学生明白珍惜生命的意义。

  视频:一小孩在公路上骑车,忽然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,没法转动。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另外一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个视频,你想说甚么?

  生:我们不能在公路上骑车、溜冰、顽耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左侧。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方顽耍,这样不但害了自己,也害了他人。既让自己痛苦,也让他人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么荣幸,假如他不吸取教训的话,下次多是失去自己的生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的`意识。

  那你们应从哪些方面来进步自己的保护意识呢?

  三、让学生了解校园内应留意的安全。

  1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要题目。

  1) 制止在校园内玩火、放炮。

  2) 上实验课要留意老师的要求,不要随便乱动药品。

  3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2、 防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。果断杜绝外来陌生职员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑职员要进步警惕,加强防范意识,发现偷盗事件即时报警。

  3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

  4、结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

  ①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

  ②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很轻易因碰撞而出现不友好的行为。

  ③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

  5、像这类情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

  B、在教室里相互追逐。

  6、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  判定:

  1、使用刀具时,相互比画、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽可能往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或土壤打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四、体育运动安全 :

  在体育运动中一定要做好预备活动, 服从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲授动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否是存有安全隐患题目。

  五、发生火灾怎样办?

  1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部分讲清着火的地点,还要讲清甚么物品着火,火势怎样样。

  2、一旦身受火灾的要挟,千万不要惶恐,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽可能采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,留意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会失事。

  你拍五,我拍五,酷热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要阔别。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,留意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里披荆斩棘。

活动方案 篇6

  一、活动主题

  “电动机DIY、蜡烛驱动的发动机—斯特林发动机激发学生学习物理的兴趣”

  二、活动意义

  初二下学期物理难度明显加大,学生学习物理兴趣明显下降,如何提高学生学习物理的'积极性,不妨尝试将趣味物理知识引入到平时的学习中来,让学生了解电动机和发动机发明简史,了解简易电动机制作,对简易电动机进行创意DIY,对斯特林发动机进行改进,在改进中提升学生物理思维与品质,提高学生学习物理的积极性。

  三、活动目的

  为加强物理学科组建设,丰富、活跃校园文化生活,激发初二学生学习物理的浓厚兴趣,以趣味物理讲座形式让学生了解生活中常用的电动机和发动机简史,会亲手制作简易电动机、发动机模型,培养观察、动手和创新能力,学会利用低成本生活器材进行创意DIY,既体现低碳、环保原则,也能在活动中提升学生的科学情怀。

  四、指导老师

  初二物理组z老师

  五、活动时间

  20xx年5月15日中午12点30分—13点10分

  六、活动地点

  子扬一中多功能报告厅

  七、参与对象

  初二全体学生

  八、活动流程

  1、展示制作最简易电动机过程(对铜丝线圈进行创意DIY)、展示制作有刷直流电动机过程、展示法拉第电动机制作过程。

  2、展示斯特林发动机拼装过程、对斯特林发动机进行试机操作

活动方案 篇7

  一、指导思想

  这次调研活动,要紧紧围绕全面贯彻落实科学发展观和全市交通改革发展的中心工作,以及我局“四项工程”的实践载体,深入基层,深入群众,广泛听取基层和群众的意见、建议,查找科学发展上存在的突出问题和原因,找寻科学发展的思路和举措,为确保我局学习实践科学发展观活动取得实效打下良好的基础。

  二、调研课题

  调研活动分十三个课题:

  (一)建设区域性国际综合交通枢纽的形势分析和对策;

  调研组组长:*;责任单位:局规划计划科。

  (二)税费改革后如何加快交通基础设施建设步伐;

  调研组组长:*;责任单位:局基建科。

  (三)整合公交资源,推进公交行业又快又好发展;

  调研组组长:*;责任单位:局公交科。

  (四)进一步完善农村公路管养体系,尽最大能力满足人民群众对便利交通的需求;

  调研组组长:*;责任单位:市公路管理处。

  (五)加强监督,主动服务,为项目建设又好又快推进提供有力保障;

  调研组组长:*;责任单位:市交通工程质量监督分站。

  (六)学习实践科学发展观,促进农村客运发展;

  调研组组长:*;责任单位:市第二公路运输运理处。

  (七)改进我市老年人免费乘车方式的思路与对策;

  调研组组长:*;责任单位:市城市客运交通管理处。

  (八)农村交通基础设施现状调查研究;

  调研组组长:*;责任单位:市公路管理处。

  (九)进一步加强交通科技管理手段在行业管理中的应用,不断完善交通信息化建设;

  调研组组长:*;责任单位:市公路运输管理处。

  (十)加强监管,维护交通行业生产安全;

  调研组组长:*;责任单位:市第二航务管理处。

  (十一)*市航运企业发展面临的形势和问题;

  调研组组长:*;责任单位:市航务管理处。

  (十二)加强重大项目工程监督,促进航道建设健康发展;

  调研组组长:*;责任单位:*航道管理局。

  (十三)改革创新船舶检验工作的思路;

  调研组组长:*;责任单位:*船舶检验局。

  其中,课题一、二、三被列为*市交通局重点课题。

  三、调研方法

  (一)上门走访:深入各县区、各下属单位、各交通企业就调研内容情况进行走访座谈,调查了解情况。

  (二)查阅资料:请与各课题有关的'业务科室、局属单位根据调研课题提供相关资料。

  (三)现场查看:根据调研内容现场查看基层工作开展的情况。

  四、工作要求

  (一)做好准备工作。各调研责任单位(科室)要提前了解相关工作的进展情况,做到在调研前对开展的工作有一定程度的了解,做到调研工作有序进行。

  (二)做好业务指导。本局各位领导均参加本次调研活动,并具体指导。各责任单位(科室)领导要高度负责,严密组织,认真参与。要利用调研的机会,对工作开展情况进行全面了解,对存在的问题要及时提出整改意见和要求。

  (三)写好调研报告。各课题组调研完后要提交高质量的调研报告,调研报告一般应包括:调研的总体情况、存在的主要问题及成因、具体对策与建议三个部分。

  (四)调研时间。此次调研活动自3底开始,至4月30日前基本结束,4月30日前各调研组将调研报告交局学习实践领导小组办公室。

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