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【精华】六年级年的作文300字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
秋天来了，秋天总觉得给人一种神清气爽的感觉，好像整个人的心透了透气，我喜欢秋天。
秋天，天空一望无垠，朵朵云彩不时地挪动着美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。整个天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。远处小村外那个小池塘像颗碧绿的大眼睛，凝视着这无垠的天际。一对小白鹅，探着身子侧着小脑袋在水面上正在梳妆打扮，好像在商量着怎么弄才能更漂亮。
往山头那边走去，山谷里枫树的.叶子，一簇簇，互相争艳。不知道是不是看到人们在欣赏它们，是不是有些害羞，脸红扑扑的。整片山林就像一团火焰，印满了整片山林，真是壮观啊！
看那农民伯伯谈笑风生的去田地里准备是否要收割稻子，哪些稻子个个都是垂着头，弯着腰。在秋风中默默等待着农民伯伯来收割。今年又是一个丰收季啊！
半空中，只见一个大大的“人”字型的雁队，唱着歌像南方翱翔。它们在我的头上驻留片刻，向我告别，然后恋恋不舍得飞走了。我隐约听见它们跟我说：“明年再见”！
这就是一年中不一样的秋天，一个让人神清气爽的秋天，一个丰收的秋天。
六年级年的作文300字 篇2
如果每个人都长着同样的面孔，世界将会怎样呢？我想一定很有趣。
每天早上出门，总是和不同的自己打招呼。Hi，你好，总好像在对自己打招呼，真有意思。来到学校，跟自己长得一样的学生和老师在一起学习，感觉好怪；在家里，还有跟自己一样的父母，真是太奇怪了。
如果每个人的脸孔都一样，那就没有美丑之分了，对美的人来说是一种扼杀，对长得相对丑陋的人来说却是一种再好不过的幸福。那时，外表的
美只是一个虚名词美只是一个虚名词，而内在的美才是真正存在的。人们肯定时时刻刻都想着怎么才能表达自己的内在美，相信“由内而外”将成为最流行的广告语。 如果每个人都有一张同样的脸，警察局里肯定堆满了人，这边抓一个，那边又抓一个，连警察自己也可能被误认为是罪犯。这样一来，罪犯们可就逍遥法外了，这还得了！
每个人都长着同一张脸虽然有趣，但是却让坏人有机可乘，到处逍遥法外，更可怕的`是一些父母都很难认出自己的孩子，这样岂不是很糟！看来，还是每个人各自有各自的脸，各有各的特色比较好！
六年级年的作文300字 篇3
理想是人生导航灯塔，我们每个人都应该自己理想。你理想可能是当教师，是警察、是科学家……，你知道我理想是什么吗？我理想是当一名救死扶伤医生。
我理想——当一名医生，是从放醋任何树立起来。那时候，我看到电视中新闻报导有一个地方地震了，大多数人因没有得到及时救治，而失去了宝贵生命，从那以后，我就树立了当医生理想，我想帮助病人解除伤痛，让他们笑容洋溢在幸福之中，让他们身体健健康康。
世界上无时无刻都有人在面临死亡威胁，死亡就像一只魔鬼，把人们带入深渊。而我就想做这个消除魔鬼人。
因为我爷爷是一名医生，我平时也跟着爷爷学些“小把戏”。平时家人感冒时，不用低爷爷大费周章地开药，这点小技艺我还是会。不过，如果是重感冒，我可不敢轻易开药，还得爷爷这个老师傅亲自出马呢！
做医生不是喊喊口号就可以。我要用实际行动来证明，我以后，一定会跟着爷爷学习医术，做个救死扶伤医生，当然最先要把文化知识学好。
这就是我理想，同学们，你们理想是什么啊？大家都来说说吧！
六年级年的作文300字 篇4
在我们的成长的道路上，老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。其中，我脑海里印象最深的就是徐老师。她不高也不矮，头发短短的，戴着一副眼镜，显得很有学问。虽然，她有时对我们很严厉，不过平时还是像慈母般的关心我们。
记得有一次，我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。我们来到沙滩上，徐老师一脸严肃地对我们说；“今天的一言一行都要上电视，可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上，我们热得汗流浃背，一动不动，生怕老师批评我。终于，漫长的仪式过去了，我们终于可以松一口气了!过了一会儿，老师又带我们到新村里去捡里垃圾，我又累又渴地说：“唉!我带的水都喝光了，要是有一根美味的冷饮就太好了，不过那是痴心妄想。”徐老师听了，连忙站起来说：“同学们，我去一下，马上就回来。”同学们面面相觑，不知老师去干什么了，正在同学们奇怪的时侯。徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。她拎起袋子说：“快!这袋子里面是冷饮，一人一根。老师的话音刚落，同学们纷纷走上前去拿冷饮，我也拿了一根，这时，我想：“老师并不是我们像的.想像的那样凶，那样可怕，其实，老师也像我们的母亲一样，非常地爱我们，关心我们。
六年级年的作文300字 篇5
不管在学习中，还是生活中，人都要诚实，也常常能够有所收获。
一节数学课，主要学习的是判断两种类似的题型，然后解决问题。一如既往认真听课的我，没有完全理解，也没有向老师询问。做课堂练习时，只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料，我还是有一题判断错误，心想：一直这样拖着不会做一定不好，我还是要去问问老师。但老师知道了，可能会认为我上课不好好听讲。这时，老师走来批改作业本的订正，我鼓起勇气说：“老师，这道题的'错因是我判断错题型，你可以对这个主题再讲讲吗？”没想到老师不仅没有批评我，还表扬了这种不懂就问的学习态度，微笑答道：“好的，我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动，边点头边说：“好，谢谢！”
就在第二天，老师专心致志地做了一份PPT课件，里面包含了做题方法和典型例题，通过两个例子对比的方式让我们加深印象。
这节课让我受益匪浅，不仅深入学习了知识，还让我尝到了诚实的甜头。
六年级年的作文300字 篇6
短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中，有许许多多的成长故事，都是值得我记忆珍藏的。
童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的书跟家长们不停歇的比较。
“成长”这个词，在许多小孩眼里，充满着诱惑跟好奇，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，体验成长的快乐，似乎很爽。也许，成长又只是个会变的孩子。我长大了，长成一个小小的大人，潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后，却装进了无数的'烦恼。
“烦恼”这个词，对许多大人来说，都是十分痛苦的，何况我这个年龄的“小大人”呢？但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任；让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。
六年级年的作文300字 篇7
水是鱼的礼物，老鼠是猫的礼物，骨头是狗的礼物。礼物的意义是可以用的、可以玩的、可以吃的……对我来说，收到一份特别的礼物，就像珍贵的惊喜。
我从小到大，没收过多少礼物，可是，今年收到的礼物特别多，像儿童节一起和家人去餐厅吃晚餐，我生日时妈妈买手表给我。我喜欢大家送给我的礼物，不管是灿烂的或是稀奇的，我都不在乎，因为那是别人用金钱换来的，所以我都会好好珍惜这些珍贵的礼物。
这一份特别的礼物是一台脚踏车，我觉得它很特别的原因，是它颜色非常缤纷，所以我称它是我收过最特别的`礼物，让我好开心，每天都好想骑着它到学校去！
当我拆开礼物时，我的眼睛都盯得紧紧的，我的表情非常惊讶，因为我的礼物是一台脚踏车，我非常高兴，我说了九个字：“谢谢爸爸妈妈，我爱您！”这些话让爸爸、妈妈非常感动。
这些都是我收过最特别的礼物，因为我从来没想过礼物可以用来骑的和其他方法，我会好好珍惜这我收过最特别的礼物。
六年级年的作文300字 篇8
那时少，那时小，那时为落叶衰败而叹，为大海清澄无浊而欢乐。那，已为故去……
——题记
年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子，抱着一颗单纯的心看世界。一起玩，一起学，一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的东西，竖起耳朵听讲，抓紧时间写作业，只为了放学后有更多的时间去丰富自己想做的事情。那时的我们，是多么快乐。哪怕只有一本书，也值得我们开心！
年少的我们是那么稚嫩，用幼小的手指写画着什么，用幼小无邪的眼睛看老师在黑板上的板书，用柔嫩的'小手为父母打伞……被表扬了，高昂着头，到处宣扬；被批评了，低垂下头，一天都不开心。
年少的我们是那么好奇，连四叶草茎是什么味道都敢去尝试，却试得一口草汁，才发现只是三叶草看错了而已；忍不住去黑板上写下两个字过过用粉笔的瘾，便会激动不已；努力在老师面前特别好，只为得到一句表扬。
年少的我们是那么知足，一句表扬便值得我们回味半天，一个拥抱心中便荡起一阵涟漪，一声道歉便了事，一个鼓励的眼神便让我们信心百倍。我们不奢求什么，有这些，有一个真诚的微笑便好。
年少的我们，怀念那时年少，怀念一时年少……
六年级年的作文300字 篇9
每个人都有自己的理想，我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想：做一名救死扶伤的医生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的'探究者，发掘更多的秘密;做一名奇思妙想的发明家，为人类造福；当一名“万众一星”的歌星，唱出欢天喜地的歌。而我现在的理想是当一名科学家，我一定要发明出让大家的生活更方便的东西，探索出轰动全球的事情。
到那时候，我会发明出一辆奇异的汽车，介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小，随身携带，行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天，无所不能。在过河时，迅速开入河中，车底会在车身碰到水的那一刹那，膨胀出气垫。车中还可以选项，要上山还是下海等技能，选好之后车马上会变形，有时还可以防御或采取攻击模式。
到那时候，我会发明出一艘双式外壳的潜水艇，一种是全副武装，有无数门鱼雷(其中有一个快速造鱼雷的机器)，有坚硬的外壳，另一种模式是虎鲸外壳，它吸收了虎鲸的优点，冲击力极大，可以窜穿极厚的铁墙，让中国的军事更上一层楼。
到那时候，我会发明出时空穿梭器，可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪，可以回到从前，看看恐龙到底是怎么灭绝的，还可以穿梭以后，探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。
六年级年的作文300字 篇10
冬天到了，树叶枯了，花儿调谢了，大燕飞走了。我在窗前看着那飘落在地上的雪花，被这美景吸引住了。大地上被铺上了一层雪白的地毯。美丽极了！
我再也忍受不住雪的诱惑。飞快地跑下楼，那些雪花像白玉，像我们女生穿的裙子，还像六只脚的小怪物，自天而降。雪还在不停的下，我开始在雪地上奔跑，我看许多小朋友都在手舞足蹈地追着雪花，有些小朋友在疯狂地打雪球，还有一些在滑雪杖。这时，我邻居姐姐跟我们说：“我们一起去堆一个雪人吧！”我们开心地一蹦三尺高说：“好呀！好呀！”很多叔叔阿姨情不自禁地点点头说：“好主意！”
说干就干，我们小朋友在叔叔阿姨的带领下滚了一个大雪球当雪人的.身子，又滚了一个小雪球当雪人的头，接着我回家拿了一根胡萝卜和几个大小纽扣做雪人的眼睛和衣服上的纽扣，又找来两根树枝当雪人的手。小雪人堆好了，我们看着我们自己堆的雪人，个个脸上露出了微笑！开心地说：“今天是我们最开心的一天！”
我爱冬天，更爱雪！
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