六年级年的作文300字

时间:2024-09-28 14:26:05 字数作文 我要投稿
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【实用】六年级年的作文300字汇总7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级年的作文300字汇总7篇

六年级年的作文300字 篇1

  理想是人生导航的灯塔,有理想的人生才不会像断线的风筝那样漂泊;理想是一盏明灯,为我们的前进道路找出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。而我的理想,就是去外国发展,开一间属于自己的.大公司,做董事长。

  还记得在幼儿园的时候,学校里的老师特别喜欢我。每次学校有大型的演出,我总是会做带头的那个。那时就觉得自己有带领能力,特霸气。

  上了小学后,那股霸气劲儿就下来了。作为班长和大队长的我,变得越来越有能力去管理班级,带领同学们共同进步——因此,我想当一名董事长,带领员工们共同创建一间好公司。

  这间公司名为“中美联盟公司”,目的是为了更好的促进美国与中国的友好,加强双边贸易合作关系。把美国好的东西引进中国,把中国好的东西带进美国,才可以取长补短,共同发展的越来越强大。这间公司将坐落在美国华盛顿较繁华的地段,生意将越来越好。

  要实现这个梦想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命学习,学好语数英三科,争取外国留学的机会;外国留学毕业后,努力赚钱,开公司;最后实现理想。

六年级年的作文300字 篇2

  我的班主任叫:黄镜梅。她教认真地我们教我们学每一课的生字词。

  记得又一次,《学习辅导》有一道题目不会写,就交了上去,黄班主任检查出来了我,大声叫道:欧阳舒晴,你没有完成《学习辅导》。我小声地说:班主任,这一道题目我你不会做。黄班主任说:你真笨,这么简单的题目你也不要会,笨蛋。

  但是,我当着全班哇哇大声地哭了起来。可班主任并没有同情我,只是叫我把学习辅导完完整整地抄三次。当时我真挖个地洞马上砖下去。

  班主任把我叫到了阅览室,我和其她没有完成作业的女生在哪里度过了一节课。

  我当时真的是想大声地像妈妈诉苦。但是,我抄完了,黄班主任立刻变了脸对我说:舒晴,刚才我的语气重了点,对不起。我说:班主任,没有关系的,同学没有完成作业,被班主任批评那是天经地义的。说着说着,我们的.关系又像以前那样好了。

  我们的班主任,好吗?

六年级年的作文300字 篇3

  每个人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。

  我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样只不过它可以模仿人类的语言。

  这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶,也可以下水,飞上蓝天。这个机器人还会做饭,还可以根据人们口重、口轻做出不同的'饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。

  他还有导航和自动加油的功能,如果你在大沙漠中迷了路,别怕,如果你带上它,它会把你领出沙漠如果机器人在工作时没油了,怎么办?你只要按一下自动充油按钮,它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油,你只要往它的加工箱里放些润滑油,经过加工,就成了机器人用的油了,这个机器人不用电,是一个节能型的机器人。

  为了实现我当科学家的愿望,所以从现在起我要好好学习,加倍努力。

六年级年的作文300字 篇4

  一天晚上,人、车、路相遇了。于是,他们开始了对话。

  路一见到车,立刻生了气,说:“你们车就是这么坏,还很浪费资源,我好心让你在我身体上走,但你又时不时地撞伤人,搞得我身上处处都是血斑!”车不服气了:“你凭什么这么指责我?我们车还是有许多优点的,比如可以帮助人来增加速度。再说了,我们车撞人还是有原因的,像人们酒后再驾驶我们,我们一个不留神就会撞到人的。所以,你要怪就去怪人吧。”人生气:“你们两个对骂,干吗把我给拉进来?”车又说:“本来就是这样,要是没有人,我也就不会被生产出来,就更不会有车伤人的事件,路兄也就不会再生气了!”路看到车这么够哥们儿,十分高兴,那些生气的事全都放在了一边,忙对车说:“车兄啊,你可真不错,为别人着想,我想你应该让人把自己改装一下,把你变成一个既环保,又不会伤害人,使我高兴的好车!”人听了,忙说:“是啊,如果我能将车改装成只用日光、月光、目光的节能汽车,再将车重减轻说不定会像路说的那样好呢!”车高兴了:“哈,真不错,就照你说的`办吧!”于是,第一辆节能汽车开发出来了。

  最后,这种节能汽车在全球普遍,让人、车、路都有了自己想要的生活。

  于是,蓝星就很美很美。

六年级年的作文300字 篇5

  一提到我的同桌,我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵,那是天天有,如果谈到打,一、三、五。

  我的同桌姓黄,叫黄琳,仗着她姑姑是老师,所以经常欺负我。“好男不跟女斗”,实在忍不住了,我就与她狠狠地吵。上自习课时,我们经常“腿战”;上课时,我的东西一过线,她的.“二指神功——掐”马上启动,我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候,我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭,还说是我踢她,真是“恶人”先告状,气死我了。班长一走,她马上恢复了“庐山真面目”,又开始踢我了。

  不过她也有好的时候。有一次,美术考试的时候,我的自动铅笔没铅了,向前后借没有向旁边借也没有,只能向同桌借。正当我犹豫不决时,我的桌子上出现了一根铅,是哪位“救命大侠”给的呢?我看见同桌冲我笑了一下,难道是她?不可能吧!“快点画吧!”黄琳小声说,“要不然该被美术老师罚了,下课我们再接着吵!”我听了赶紧画了起来。

  这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。

六年级年的作文300字 篇6

  我又一次得意扬扬地睡着了。但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:“这是鹿,这明明就是一只鹿。”“这是马!”哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!而那个原来说“这是马”的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。

  这时,又走过一个人,他们一起说:“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的.人也随之说:“这是鹿吧,我大概是看错了。”我气愤极了,旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。

  天!我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。

  可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!我该怎么办?怎么办啊?

六年级年的作文300字 篇7

  我是出生于日本DRAFIX工厂的帅气自动笔,小时候住在大批发市场。我觉得小主人真是有眼光,一来就知道我是所有自动笔里材质最好、最棒的。虽然我要被 小主人带去新家,但在新家里,我认识了许多新朋友,例如:笔芯、橡皮擦、尺、原子笔等,他们人都很好,带我去熟悉新环境,于是开启了我和小主人的学习之旅。

  我的功用十分的多,例如:我可以让小主人依照笔芯软硬度来判断HB、2B还是4B等。因为我的身体很好握,所以小主人的`补习班同学常常向小主人借用我,有的还故意把铅笔盒忘在家里呢!可是好景不常,小主人和我有一段情谊之后,开始手“痒”了,把我拿起来甩来甩去,甩得我头昏眼花,有的时候还让我飞了出去, 摔得四脚朝天、鼻青脸肿呢。

  虽然我不是最出色的物品,但是每个物品有各自的功用,只要肯爱护它、保护它,它就能够发挥所有的力量帮助它们自己的小主人。而且只要我们肯合作的话,也能发挥无限大的力量。例如:小主人使用铅笔或自动笔时,不小心写错了,橡皮擦可以帮忙擦痕迹。所以让我们好好发挥自己的功用,真正做到物尽其用、爱物惜物。

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