音乐的字作文

时间:2024-01-02 16:48:36 字数作文 我要投稿

(推荐)音乐的字作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的音乐的字作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)音乐的字作文9篇

音乐的字作文 篇1

  在一个阳光明媚的日子,我躺在一望无际的草原上,倾听大自然的美妙音乐。

  空中传来一阵阵悦耳的歌声,云中掠过几只鸟儿,它们一边飞,一边唱着动听的音乐。音乐中带着它们的欢跃,带着它们的喜悦。一个个音符多么有序,一个个节奏是那么整齐,一个个节拍是多么美妙,一个个歌词是那么动听,让人听着多么欢快。

  草原上传来几声小虫子的叫声与翅膀磨擦发出的声响,这是一支支美妙的歌曲,里面记载着虫子们的喜怒哀乐,和一件件有趣的故事,这些故事合成了一首首歌儿,多么动听啊!

  草原艺人拉的马头琴声多么美妙。这是蒙古人独有的'风格和特色,这种音乐在蒙古人的手中拉出来,口中唱出来就十分动听。

  草原孩子的欢笑是必不可少的,这是他们天真无邪的笑声,里面包含着他们童年的,纯洁的快乐。

  大自然的音乐真是丰富多采,只要用心仔细聆听,就会发现很多奥秘。

音乐的字作文 篇2

  听!冬天来了,雪花也跟着来了!

  晚上,万籁俱寂,欢快的音乐响起来了。

  雪花儿飘来了,簌簌的,清脆甘爽。落在地上,无声无息,像捉迷藏,慢慢融化在泥土里;落在门外已经晒干的棉花梗上,“叮咛叮咛”,像弹奏的钢琴曲一样响亮;落在蔬菜的大棚上,“哗啦哗啦”,像蹦蹦跳跳的乐符,在抒发自己的胸怀;落在我的小花伞上,衣服上,悄悄的,对我耳语。

  瞧,它们在问我歌声好听么?

  嘘,这是我们的悄悄话,不能说给别人听。

  大北风来了,“呼呼呼”,奏起一首狂傲奔放的大乐曲,伴着“鸣鸣鸣”的小调,树上的枝丫随着激昂的曲调欢舞,路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈,不知那个淘气的孩子把塑料袋子挂在小松树上,也响起了欢快的歌声。小松树摇摆的枝干,随着音乐手舞足蹈,尽情释放着自己的喜悦。

  飘然的雪花在空中,伴着大北风的曲调,如飞舞的仙女,在高处飞扬,旋转,不断变幻着动作,轻轻袅袅,婀娜多姿,舞出只属于冬天的美丽。飘啊,飘啊,随着激昂的曲调狂舞,真个世界都为冬天赞美!

  清早,雪花休息了,大北风也休息了。整个世界都是白色的,人们穿着大棉袄,厚棉鞋,踩在洁白洁白的雪花上面,发出“咯吱咯吱”的.音乐声,听起来多么欢快,美妙啊!

  干瘪的树枝上,落上了一层厚厚的雪,时不时的抖落一团,落在地上“扑通”一声,像四散的花朵。葱翠的松树,像戴了一顶白色的帽子,格外漂亮!道路上的积雪,都被铲到一边,他们相互拥挤着耳语。

  路上的汽车声,人的吆喊声,小狗的汪汪汪声,小猫的喵喵喵声,在冬天的早上交汇成一支大杂曲,不成调子的调子,热闹的人群,为冬天奏起了新的乐曲。还有过年的鞭炮声,除了冬天,再没有那个季节能像现在这样,不停的奏起喜悦的音乐声。

  冬天的美,不在于他的纯洁,甘爽,还有他不引人注意的音乐声,那些不断变化的美妙音乐,为冬日增添无限的乐趣!

音乐的字作文 篇3

  从小,我就在音乐的环境里长大,我父亲是一个音乐爱好者,他能拉一手非常漂亮的二胡。小时侯家里穷,家里惟一值钱的东西就是父亲的那把二胡。记得我六七岁时,每次一到夏天的夜晚,父亲就拿上他心爱的二胡,坐在临街的门口石凳上,悠闲地拉上几段小曲,而村里好乐的村民也会不约而同的聚过来,时不时还会地唱几口。

  有一次,我听到父亲演奏《二泉映月》,乍一听简直喜欢得不得了,那如泣如诉的旋律从父亲那满是老茧的指间滑出,是那么动人心魄,我不由得被它紧紧地吸引了。那时侯,我不懂音乐,冥冥中只觉得自己好象融入了乐曲中,情绪随主人公变化。以后的日子里,每当听到父亲演奏这首曲子,我就立刻静静地凝神平息倾听。但是,这首乐曲真正打动我,却是在我上师范的那一年秋天。

  记得那是一个下午,音乐欣赏课,音乐老师拎着录音机来上课,当我得知要欣赏阿炳的《二泉映月》时,激动的心都要跳出来了。音乐开始了,乐曲继短小的引子后,旋律上行,呈微波形的旋律线,恰似作者端坐泉边沉思往事,第二乐句从高八度音开始,打破了前面的沉静,开始昂扬起来,流露出作者无限感慨之情,旋律在高音上流动,并出现了新的节奏因素,柔中带刚,情绪更为激动。主题从开始的平静深沉逐渐转为激动昂扬,深刻地揭示了作者内心的.生活感受和顽强自傲的生活意志,这是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的感情流露。全曲的主题变奏五次,随着音乐的陈述,所表达的情感得到了充分的抒发,深化了主题。

  音乐时起时伏,忽强忽弱,凝神倾听这仿佛天籁之音,空灵、轻柔;细细品位每一个感觉,飘逸、低回,阿炳用心灵抒写的音乐,滤尽了人间的浮躁,让人抛弃了五光十色的诱惑,深深地牵动我的心,我的心潮湿了,这充满魅力的音乐,那么让人感动,让人情不自禁。这时思想远离了纷乱,灵魂跳起了舞蹈,仿佛神游在隐秘的梦之国。听毕全曲,更犹如见其人。

  到了现在,每次当我听到这首世界名曲,我依旧会把它当作一首“依心曲”来聆听,它是阿炳依心而诉,依心而为,依心而去,依心而来的真实写照。永远的《二泉映月》,因为为你的每一次感动都能让我回味无穷,是因为有了这美妙的乐曲,让我能拥抱人间的美好。

音乐的字作文 篇4

  郑老师的眉毛皱了起来,不知道又要骂谁了,这节弄错的音乐课也上不下去了,许多同学都跟体育老师上课去了,哎,可怜啊,这样一节好好的音乐课就被体育老师一手给毁了!——体育老师体能测试来不及了,竟突然占用了音乐课!——我恨你了,这节课郑老师可准备了好久了,该死的混蛋。

  一、 二、 三、 怎么只剩下三个人了,沈心悦和汤纯看了我一眼,似乎说会陪我到最后,我点点头,仍然端端正正地坐着,我抬头望了望郑老师,她的眼睛里闪烁着泪光,“郑老师!”我轻声叫道,郑老师做了个手势示意我不要再说了,“你们不去上体育课?”她小声问道,看着她的'样子,我感觉像喝了醋一样酸酸的、涩涩的,郑老师已经怀孕八个多月了,这堂课她花了多少心血啊!每天,我路过她家门口,都看见她还在认真地备课,可恶的体育老师,自已是副校长就为所欲为,真是可恶至极,他连猪狗不如!“去吧,没关系!”郑老师看了我们一眼,轻轻的,她以前从来都没有显得那么脆弱,“郑老师,我们不去,我们喜欢音乐课,更爱您!”我流下了眼泪,轻声说到,似乎只有我自已听得清,郑老师也不再拘束,也哭了起来,她抱住我们说“你们都是我的女儿,我也永远爱你们。”郑老师把我们抱得很紧,而我们却刻意分散一点,我们怕挤着郑老师……

  这段时光十分漫长,却又那么快,好久才下响起下课铃声。我想:老师看上去是强者,可毕竟也不是超人,她也有难过、伤心的时侯,她也有另一面,那一面只有我们三个看到了……

音乐的字作文 篇5

  在我们这个世界里,无处不在,只要你用心去聆听,仔细去品味,就一定能感受得到。

  我最喜欢的音乐是弹钢琴的声音,因为钢琴是柔和的,也是欢快的。每当我弹起《献给爱丽丝》、《梦中的.婚礼》时,就会闭上眼睛,身子随着音乐的旋律摇动着,整个人仿佛就陶醉在这迷人的音乐声中了。但是,当我弹起《放马曲》时,眼前就好像有一大群肥肥壮壮的骏马飞驰而过,而我则骑着一匹浑身洁白的白龙马,在一望无际的草原上尽情驰骋,那样子简直潇洒极了。

  我喜欢钢琴的声音,因为在我疲劳的时候,弹一首钢琴曲来放松一下,我的疲劳就会跑到九霄云外;在我高兴的时候,弹一首欢快的《放马曲》,就会让整个屋子充满欢乐。

  所以,当你伤心的时候,当你有困难的时候,当你疲劳的时候,就给自己的心情放个假,去听一听关于音乐的声吧!那时你就会忘记一切忧愁和烦恼,就会真正感受到生活原来是那么的美好!

音乐的字作文 篇6

  学校开了很多课,有综合、体育、数学、语文、英语、地方......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”!下面我告诉大家我眼中的音乐课是怎么样的。

  首先,我眼中的音乐课是快乐而轻松的`,在音乐课上,我可以抛开一切杂念静静的听着自己喜欢的歌曲;我可以忘却所有的烦恼开心的跟着老师唱优美的歌曲;我可以放下一切作业去感受这轻松愉快的40分钟。

  其次,在我眼中音乐课是很优美而动听的,在音乐课上,我可以倾听音乐老师那美妙动听的歌声和悠扬的琴声;我可以欣赏电子白板里面播放的画面优美丰富的音乐视频;我还可以听听学生们各有千秋的独唱和全体同学气势磅礴的合唱。最后,在我眼中音乐课是奇异多变的。在唱歌时,一会唱高音,一会唱低音;一会是美声唱法,一会是民族唱法;一会唱民族歌曲,一会唱流行歌曲;仿佛进入了一个变化多端、美妙新奇的音乐世界。

  这就是我眼中的音乐课,更是我是最喜欢的音乐课。

音乐的字作文 篇7

  生活中的音乐无处不在。你听:“叮咚”、“沙沙”、“哗啦啦”······就连小动物们也热爱起了音乐。

  瞧,小动物们正在举行一年一度的音乐会呢!“让我们用掌声欢迎小黄莺为我们高歌一曲!”主持人白鸽用她那甜美的声音为大家报幕。小黄莺迈着高昂的步子走上了舞台,她身上穿着一件华丽的红色旗袍,好不漂亮!似乎发出了夺目的光芒。黄莺一开口,那轻柔、舒缓的歌声,便如一阵阵清风吹入小动物们的耳际。一曲完了,大家却还陶醉在美妙的歌声中。等大家反应过来,黄莺已经走下了舞台。“马上有请熊猫小弟为大家表演笛子独奏!”白鸽报幕道。熊猫小弟一摇一摆地走上舞台,看起来真滑稽,小动物们忍不住笑了起来。熊猫小弟穿着一身五颜六色的花衣裳,使他看起来一下子变精神了许多,但同时,更像小丑了!他手里拿着用竹子做成的笛子,哈,上面还有几片竹叶呢!熊猫小弟有模有样的把笛子放在嘴边,摆动摆动手指,那熟悉的旋律,便让人沉醉在其中。大家掌声如雷,可熊猫小弟的`肚子又不争气的叫了起来,他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊猫小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。

  接下来,猫和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他们竟然用胡子表演。沙稚更是异想天开,竟用尾巴唱起歌来······

  生活中,音乐无处不在,只要你认真听,用心找,一定会有意想不到的收获!

音乐的字作文 篇8

  对于生活的本质……“美”的了解,有的人是用眼睛开始的,比如看电视,有的人是用阅读开始的;比如看书,有的人是用行动开始的;比如旅游……我就不同了,我是用倾听开始的。

  春天,是大自然演奏的古典音乐。春天,鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着;蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜;该青蛙们演奏音乐了,它们呱呱的叫着,非常开心;五颜六色的花儿也来凑热闹,各种各样的花儿开满了山坡……

  夏天,是大自然演奏的交响曲。哗哗哗,噼哩啪啦,这是雨点儿们演奏的音乐;雷公公拿着鼓来演奏音乐了,轰、轰、轰隆,雷声隐隐传来,越来越响,好像在演奏从低声到高声的音符。

  秋天,是大自然演奏丰收的弦律。秋天,果树们都结出了鲜美的果实,果农们会心的笑了;秋天,一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的.脑袋,农民们发出很欢悦的笑声;落叶沙沙落下,也为这弦律增添了浪漫的色彩。

  冬天,是大自然演奏的欢乐曲。冬天,北风呼呼的吹着,雪哗哗的下着,还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的嘻戏声,多好听的人与自然和谐的声乐呀!

  大自然是一首多么动听的音乐啊!

音乐的字作文 篇9

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

  音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

  偶尔,散步在城镇的大街上,相信一些流行的音乐是少不了的,音乐是那样温柔动听,优雅婉转,令人心旷神怡;偶尔,走在乡村的街上,一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声,他不是那样喧闹,给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐,也许当你心烦意乱时,古典音乐可以成为你的好伙伴,他会成为你心灵的安抚者;偶尔,听取一些优美的乐器声,中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长,有许多美妙的`声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具,它们就是音乐世界中美丽的一员。

  用耳朵去倾听,用心去感受,世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。

  有时候,独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时,自然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上,清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇摆着,静静点缀你的世界。白云在天空中,缓缓地,为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的,你会听到小鸟划过的声音,它在为你舞蹈,名叫出一曲优美的歌声。“叮咚”消息在不远处为你伴奏,那声音是如此清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖,鸟鸣声,溪水声与大自然的优美之声为你演奏。鲜花与鸟儿为你舞蹈。那一切,是那样的美丽,使人情不自禁。

  也许,这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长,也各有所

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