音乐的字作文【范例5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的音乐的字作文5篇，欢迎阅读与收藏。
音乐的字作文 篇1
今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.
奶奶好奇地问：“雨思呀,你要它们干什么啊”
我兴奋地说：“今天,我学到了一个新本领,等一会儿,您就在旁边看好戏吧！”
“什么好戏啊？说给奶奶听听。”奶奶不解地问。
“保密。”我淘气地说。我拿齐玻璃杯等容器后，先拿出一只酒杯，接着把里面倒满水，然后再把酒杯里的水分别倒入不同的`玻璃杯里，七个玻璃杯的水位高低各不相同。最后，我用二根筷子在玻璃杯上轻轻地一只只地敲，一个个动听的音乐传了出来。
“哇！奶奶，您听，这个音乐真好听，好像敲出了赞美春天的歌呢！”我高兴地喊道。奶奶也连声叫好。
我现在明白朱老师上课讲的了。在玻璃杯里装上不同的水，杯子里留下空气的量也不同，这样就可以敲出不同的音乐，这音乐真美妙。
音乐的字作文 篇2
看到这个题目，也许你回很疑惑，为什么我会写教次科的老师，而正因为大多数人描写的都是教主科的老师，所以往往就会忽略教次科的老师。
而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱，幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候，陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情，所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。
陈老师是个有责任心不辞劳累的`人。有一次，我们合唱的时候唱得很晚，别人都是五点四十五分去吃饭，而我们合唱队的人却六点才去。为此，众人都叫苦不迭，而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭，但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题，毫无怨言。所以我觉得，我们真是有些不顾及老师，有些对不起她。
其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师，还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的，我们班有部分同学无心听课，不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰，她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住，便停止讲课，教育了无心听课的同学一番。老师说，她本来是不想停下来去批评那些同学的，因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间，毕竟一个星期就只有那么一节音乐课，她是非常珍惜的，可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂，下课后，她找了课上说话的几个男同学谈话，苦口婆心！
到现在为止，陈老师也教了我们一年半的音乐了，我对她总心存着一丝复杂的感情，有尊重，有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客，更使我人
音乐的字作文 篇3
今天，我在下午6点就把作业做完了，在7点的时候，爸爸就带我到美丽的七都广场去玩。到了七都广场，我去滑滑板。爸爸一个人座在石板上看我用滑板练习下楼梯，我刚学会连下两级梯子，爸爸就走过来，对我说：“走了，我们改天再来吧！看天空马上就要下雨了，我们既没带雨衣也没带雨伞。”我就跟爸爸说：“爸爸，好不容易来一次，你就再让我玩会儿吧！”爸爸答应了！
可是，由于我的贪玩，却让我的爸爸淋着雨回家。可是，我也有非常大的收获。打雷了，爸爸叫我走，我还是想把滑板练到可以把四级梯子都连着下完，我才打算走。
我爸爸知道暴雨要来了，就过来对我说：“回家吧！不然我以后就不带你来玩了。”
我终于听了我爸爸的话，乖乖的回家了。可是雷声越来越大，不知道雨什么时候来的，这场雨越来越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在广场的亭子里，等待着雨停。
我在亭子里呆呆的看着雨，这时候不想在这亭子里练滑板了。我是第一次静静的看着雨，听着雷声。爸爸说：“你在干什么？是不是作业没做完。”我说：“不要说话，我的`作业早就做完了。只是在这里静静的听着雷声而已！”
看见天空又打雷又闪电的，我突然想到了一个脑筋急转弯，我就回头问爸爸：“为什么先看见闪电然后听见雷声？”爸爸想了想后说：“因为光速比声速快。”我回答说：“因为眼睛长在前面，耳朵长在后面。”
这声音真好听，再加上有雨的歌谣和雷的鼓声，这真是一首奇妙的歌曲。轰轰轰…唰唰唰…嗒嗒嗒……
这让我想起了贝多芬的美妙音乐！
音乐的字作文 篇4
他有着一副高大的身材，长着一双又大又有神的眼睛，总是喜欢穿着一身白色的外套，还有就是那双总想听到美妙音乐的耳朵，他就是我们的音乐老师---杨小泽。
虽然我只上过他几节音乐课，但那几节课也是我学的最快乐的几节音乐课，因为他和其他老师的教学方法是不一致，他清楚的知道，我们不会是因为我们还不会如何倾听音乐，了解音乐的每一个音调，就算我们会了也只是像背英语单词一样死读硬背下来的根本就学不好。而且他还提醒过我们在你学习一首歌的时候不要一直跟着它瞎哼哼，要先仔细地听，在看着乐谱唱。因为如果你注意力不集中那么一首歌的的美妙之处你就听不到了。
还记得在上个学期，我被推举成为了班上三名门球队员中的一个，在训练的时候我表现还不错，但我有些胆小，这成为我的.一个缺点。还记得那一次，我们要和其他学校的门球队比赛，我就紧张了起来，可就是因为紧张使我的状态特别的差，与他们比赛，我竟然一球未进，这让我气馁极了，这时，在旁边观战的音乐老师走了过来：“没关系，第一次比赛紧张是正常的，下次努力。”就这么简单的几句话，是我又充满了信心。放心吧，我一定会更加努力的。
这就是我们的音乐老师，一位平易近人善于跟孩子们沟通的老师。
音乐的字作文 篇5
今天是周末，天气很好，原来想着早点起来和妈妈去体育场打篮球锻炼身体，谁知睡过了头，让我原定的计划全泡汤了。
晚上我和我妈妈、外婆一起去保利剧院听《南山之春——学生交响音乐会》，到了现场，哇！来听音乐会的人真多呀，我往会场走进去时还看到了好几位同学。
表演开始了，我居然看到了我们的小提琴刘老师，今天他没有拉琴演奏，今天是当指挥官。演奏开始了，观众们都很认真的听曲子，在我聆听音乐的过程中有一首曲名叫《康康舞曲》特别的`好听，我最喜欢了。
一个半小时过去了，演奏也结束了，大家都听得很开心，都在谈论、赞赏，我今天收获很多，我以后要好好学习，多多练习，希望能像今天的哥哥们姐姐们一样能有上台演奏的机会。
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