六年级年的作文300字

时间:2024-11-13 00:54:02 字数作文 我要投稿
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【精品】六年级年的作文300字锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级年的作文300字锦集8篇

六年级年的作文300字 篇1

  那次,是在新疆。在那里,有一片肥美美的草原,那里牛肥马壮;在那里,有一片绿幽幽的森林,那里树木茂盛;在那里,有一片美丽的景区,那里美景遍野。正是这些美,使来自五湖四海的游客们对那里颇有好感,赞不绝口。

  在那里,最美丽的地方要数谷河了。谷河四周,有一望无际的草原、芬芳迷人的花朵、白雪皑皑的雪山。在我眼中,谷河就像一颗耀眼的宝石一样,镶嵌在大地之上。

  在那里,很多游人觉得谷河里的水很冰,为什么呢?我告诉你一个秘密吧!这里的.水是从雪山上滑下来的,冰雪混合的小水链经过长途跋涉,最后流进并永远定居在了谷河。另外,从谷河下面仰望,可以看到雪水通过一层一层的台阶,像奔腾的骏马迫不及待地想冲下来一样。这种冰雪融化后飞奔的美,不亲自去观察,是永远也感悟不到的。

  在那里,走到谷河边供人行走的石头上,霎时,我的脚就像触电一样,又或者像是把脚放进冰箱里一样,简直僵住了。不过这种爽快的冻僵的感觉,真的是令我一辈子难忘。

  美丽的新疆,最美的谷河。谷河里有五颜六色的荷花,有游来游去的小鱼,还有大小不一的鹅卵石。谷河的水真冰,谷河的景真美,谷河真美!

六年级年的作文300字 篇2

  想知道黄豆是怎么变成豆芽的,妈妈就鼓励我自己做实验。

  把准备好的黄豆放到一个大碗里,接上水,我的实验就算正式开始了。

  大约还没到一个小时,我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黄豆,混身皱巴巴的,就像是穿了一件破旧的`衣服。奇怪了,喝了水的黄豆,没有变胖反而缩水了。我问妈妈怎么回事,她让我再等长一点时间去看。

  等第二天早上我再去看的时候,就发现黄豆都变成一个个水灵灵的胖娃娃了。按照妈妈的指导,我把豆子从大碗里取出来,放到一个铺了一层布的筛子里,再给黄豆娃娃盖上一层薄被子。妈妈让我一天给黄豆娃娃喝上两次水。晚上看的时候,就发现黄豆娃娃脱下了它身上淡黄色的薄衣裳,长出了一条短短的尾巴,就像是一个个逗号一样。

  第三天黄豆的小尾巴差不多有两厘米了,真正的变成豆芽了,我心里想:“我的豆芽宝宝们长的好快呀!”

  等到第四天豆芽已经长到四厘米左右了,我兴奋地告诉妈妈,我的实验成功了,妈妈高兴地说今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的,要想知道成功的滋味是怎么样的吗?你也按照我的方法生一次豆芽吧!

六年级年的作文300字 篇3

  它,拥有一身枣红色的鬃毛,在太阳的照射下仿佛镀上了一层红色的光环;它,四蹄强健有力,跑起来会发出“咯噔咯噔”悦耳的声音。不错,它是一匹英勇的战马,在北风猎猎的军旗下,在尘土飞扬的沙场上嘶鸣驰骋。

  布封说:“人类最难征服的动物,就是彪悍的马。马是高傲的、高昂的.。面对困难、困境从不低头,从不退缩。“马跳悬崖”之前,人们认为这是一个无法完成的任务,可是,马面对困境并不退缩,纵身一跃间,呈现出一种无畏的力量。在古代的战场上,将士们都离不开它,因为它在战场上取得一个又一个胜利。想当年,关羽也是骑着他的赤兔马过五关斩六将英勇奋战的。

  马,善良、温顺、忠诚。它不会主动攻击任何人,除非你让它觉得有被攻击的危险。虽然有些马性情刚烈,可是一旦被驯服,它们就会矢志不渝地追随主人,陪伴他翻越崇山峻岭,闯过艰难险阻,忠诚相伴一生。

  马,是不断超越、不断进取的。它一生向前,永不退缩。

  还记得我小时候,每当遇到困难时,第一个反应就是退缩,找借口逃避。当我真正了解了马的精神后,再遇到困难时,我都会勇敢面对,并全力以赴去克服。

  如果你想成功,那么你必须具备马的精神。

六年级年的作文300字 篇4

  在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲子,或……,可是,最让我着迷的,还是那展出在泥塑学校的一个泥人,我记得,那天有许多人……

  听老师说,获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了,许多的学生都跑来了,想一睹获奖泥塑的.风采,想看看它好在何处。我们排着队,一个一个地去参观,队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样,扑通扑通地跳个不停。

  作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空,机灵劲可强了,一只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,一只手拿着金箍棒,朝着白骨精,仿佛想把她马上打死。哇!孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢,作者真细心,连这都捏出来了,怪不得能获奖呢。我服了。

  看着这获奖作品,我就好像身临其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢……

  我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精!

六年级年的作文300字 篇5

  除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

  茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

  更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的'海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”??

  我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌??

六年级年的作文300字 篇6

  衢州的早晨是美丽的。

  一轮红日从东方冉冉升起,太陽的光芒洒在了衢州的楼房上,像给它涂上了一层薄薄的金灿灿的糖蜜。一阵微风吹过,衢江的水面荡起了粼粼的波纹,远处,几位老人正在晨练,微风吹乱了他们平日梳理得整整齐齐的白发;江边上,一对对野鸭在嬉戏,有的在互相梳理毛发,有的在埋头捕食小鱼小虾,有的在互相打趣说笑。他们这种样子构成了一幅和谐·美丽的'衢州晨景。

  衢州的早晨是欢腾的。

  街道上的人,不知不觉多了起来,街道两侧已经挤满了人。散发着香气的早餐摊;五颜六色的发饰摊;还 有各式各样的农副产品,关在笼子里的鸡鸭伸长了脖子,望着来来往往的行人;卖鱼的已经早早地摆好了摊,鱼不时跳出来,溅得满的都是水······风味独特的小吃馄饨这是已经是热气腾腾的了 ,大火舔着的铁锅已发出了诱人的香气,主人正微笑着迎接客人。

  衢州的早晨是紧张的。

  人们的生活节奏都加快了。上学的孩子们赶这上学,上班的叔叔阿姨赶着上班,锅碗碰撞的声音,汽车的“叭叭”声连同第一缕陽光一起充满了这个城市。

  衢州的早晨是美丽的,也是和谐的,我爱衢州的早晨!

六年级年的作文300字 篇7

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,她像一个魔术师,轻轻一挥手中的魔法棒,大地便换上了一套新的秋装。秋天是绚丽多彩的,秋天的树叶更是千姿百态。

  星期日,我去引江大道欣赏美丽的树叶。枫树林中,只见满树火红,远远望去,就像一团燃烧着的`火焰。我捡起一片枫叶仔细端详,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑细腻,枫叶的边缘还有一些锯齿。

  枫叶最大的特点在于它的颜色,深秋时节,枫叶越来越红。仔细一看,上面还有细细的脉络,这时,一阵风吹来,吹得枫树“沙沙”作响,好像在向我挥手。这满林的枫树让我想起了杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  来到银杏大道,就像到了一个金黄的世界。满地的银杏叶,铺成了一条金黄的地毯。这时,又一片银杏叶徐徐落下,我伸出双手,它便轻轻地落在我的手里。这片银杏叶金黄金黄的,叶片边缘有着排列整齐的波浪,它像一把精致而又小巧玲珑的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

  又一阵秋风吹过,几片银杏叶飘落下来,好像一只只金黄的蝴蝶正在与秋风嬉戏,我不禁陶醉在这美丽的景象中了。

  秋天的树叶,虽然没有花朵那样娇艳可爱,但它们能为灿烂的秋天增添色彩,我爱秋天的树叶。

六年级年的作文300字 篇8

  我们的校园像个美丽的大花园,一年四季都很美丽。

  春天,阳光明媚,整个校园里一片生机。春姑娘迈着轻盈的脚步,走过草坪。小草从地里探出头来,惊喜地喊道“春天来啦!”春姑娘来到操场上,枫树吐出了嫩芽迎接她。

  夏天,阳光强烈。小草长得郁郁葱葱,草坪仿佛一条厚实的绿地毯。操场上的枫树更绿了,像是被上了一件绿披风。火热的夏天怎么能少了知了的叫声呢?树上的知了一声接着一声地叫着,似乎在催促同学们要抓紧时间。

  秋天,阳光不再那么强烈了,天气凉爽了。天空中的大雁排成“一”字形,向南飞去。小草变黄了,但枫树的'叶子却火红火红的,远远望去像一团团火焰。操场边五颜六色的菊花竞相开放,让人忍不住停下脚步仔细观看。

  冬天,银装素裹的校园更美。雪花漫天飞舞,教学楼在大雪的映衬下显得蔚为壮观。操场上,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,快活极了。

  我们的校园真美呀,我爱我们美丽的校园!

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